高三数学考试注意事项:1.答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。最4.本试卷主要考试内容:集合与常用逻辑用语,复数,函数与导数,不等式,数列,三角函数与解三角形,面向量,立体几何。铷、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,敏1.命题“3x>0,e十x2-2<0”的否定为蚁A3x>0,e+x2-2>≥0长C./x>0,e+x2-2≥0B.x≤0,e+x2-2>≥0D.Hx≤0,e+x2-2>0K2.已知复数之在复面内对应的点为(1,一2),则A.-g+gi斯B.-公D.南者的ga围为2c|相4[-1,2]R(,-1,27D.[-2,1)4.随着社会的发展,人与人的交流变得便捷,信息的获取、传输和处理变得频繁,这对信息技术的要求越来越高,无线电波的技术也越来越成熟.已知电磁波在空间中自由传播时能量损耗公式为L=32.4十20(gD+lgF),其中D为传输距离(单位:km),F为载波频率(单位:MHz),L为传输损耗(单位:dB)若载波频率变为原来的100倍,传输损耗增加了60dB,则传输距离变为原来的A.100倍B.50倍C.10倍D.5倍5已知函数f)=o,g)=,若函数h(x)在[受,艺1上的大致图6x象如图所示,则h(.x)的解析式可能是A.h(x)=f(x)+g(x)B.h(x)=f(x)-g(x)C.h()=f(z)8(x)D.h(x)=f(x)g(x)【高三数学第1页(共4页)】803C·HUT
关系,B项正确。材料反映的“会食”是议政完毕后宰相集体进行的,与提高办公效率、君主控制无关,A、C两项排除;宰相“会食”针对的是议政辛劳,而不是为了诏令执行,D项排除。6.答案D命题透析本题以宋代城市坊巷变化为背景材料,考查宋代城市生活,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨坊、市在宋代以前分别是居民居住地和商品市场的专称,“市南坊,即巾子巷”“富乐坊,俗呼卖马巷”说明当时坊市相互交融,已无区别,说明城市生活空间开放,D项正确。材料没有反映城乡经济互动,不能说明城乡经济互补,A项排除;材料没有涉及宋代城市管理制度,不能说明缺乏统一标准,B项排除;材料没有反映城市人口增长,C项排除。7.答案B命题透析本题以明末清初传统文学作品变化为背景材料,考查明清文学,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨明末清初的文学作品从“耳目之内”“日用起居”中发现“奇”,反映了文学创作的世俗化,这一世俗化适应了市民阶层文化需求,B项正确。材料中“奇”的变化与封建迷信无关,不能反映封建迷信的淡漠,A项排除;文学作品以“奇”猎获读者,本身是注重满足读者的“欲”,这与宋明理学“灭人欲”不符,C项排除;世俗文学早在唐宋时就已经兴起,D项排除。8.答案C命题透析本题以近代列强在中国开办轮船公司为背景材料,考查近代列强经济侵略,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨外国洋行在中国开办轮船公司,既便利了对中国进行商品倾销,也便利了掠夺中国原料,使中国经济沦为西方经济的附庸,从而加速了中国经济的半殖民化,C项正确。材料中的现象是中国内河航运权丧失的结果,A项排除;这些轮船公司是西方列强为掠夺中国经济而开办的,与中国对外贸易能力提高无关,B项排除;材料中的轮船公司是外国企业,无法说明中国航运业的近代化,D项排除。9.答案A命题透析本题以江西地方议会对袁世凯任命命令的抵制为背景材料,考查辛亥革命,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的“未经参议院通过”“法律上无委署之依据”反映了当时任命地方官既要代表民权的参议院通过,也要有法律上的依据,因而彰显了民权与法治理念,A项正确。材料中地方官由中央任命,说明地方自治权并没有提高,B项排除;材料说明临时总统没有私自任命地方官的权力,而不是弱化,C项排除;此时袁世凯还没有进行复辟帝制,D项排除。YI CULTURE10.答案D命题透析本题以“中国式主义”的提出为背景材料,考查马克思主义传播,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,“中国式主义”就是反对照搬西方的“主义”,要将“主义”与中国国情相结合,这对于作为社会主义流派之一的马克思主义来说,由于其科学性,不仅有利于在中国的传播,也为马克思主义与中国国情相结合提供了思想环境,从而利于马克思主义中国化的发展,D项正确。材料没有涉及非社会主义思想流派,不能说明社会主义已成思想主流,排除A项;材料中的“中国式主义”体现的是反对照搬和教条,而不是排外,同时此思想由于注重“主义”与实际相结合,从而也有利新思想的传播,排除B、C两项。11.答案A命题透析本题以1924一1937年中国农民革命心态演变为背景材料,考查国民革命和土地革命,旨在考查考—2
(2)物种交换:欧亚大陆物种(马、牛、猪、羊、鸡技革命时期,西欧的复兴、日本的再次崛起,使等家畜家禽,麦类作物,橄榄和葡萄等水果)被得资本主义阵营对社会主义阵营形成压倒性的引入美洲:美洲物种(甘薯、马铃薯、玉米、花生、经济优势,苏联经济濒临崩溃并最终解体,两极南瓜、可可等)流向世界各地。(4分)格局也随之瓦解。冷战的结束为欧洲统一提供商品流通:欧洲的手工制品运往美洲、非洲;美了历史机遇,欧洲一体化向纵深发展。除欧盟洲蔗糖、贵金属运往亚欧;亚洲(中国)的生丝、外,日本、中国和俄罗斯等政治力量也在不断发瓷器、丝绸等流向欧洲、美洲。(4分,答出两点展壮大,世界格局朝着多极化方向发展。(9分)即可)综上所述,第二次工业革命和第三次科技革【解析】本题考查新航路开辟与“蔗糖革命”,考命带来的生产力的巨大飞跃和社会的进步,使得查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史国际关系发生巨大调整,国际格局经历了从凡尔事物的能力。第(1)问,关于“蔗糖革命”对美洲赛一华盛顿体系到两极格局再到多极化趋势加的影响,根据材料并结合所学知识,可以从改变强的演变进程。(2分)美洲部分地区的种植结构、推动奴隶贸易、促进(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)》资本主义世界市场的形成等方面分析。第(2)【解析】本题考查近现代西方经济、科技与国际问,关于新航路开辟后世界范围内物种交换和格局,考查学生获取材料信息、运用所学知识、商品流通的表现,根据材料并结合所学知识,在阐释历史事物、论证历史问题的能力。本题属物种交换方面,主要表现为欧亚大陆物种被引于开放性试题,首先,提取材料中的相关信息,入美洲,美洲物种流向世界各地;在商品流通方材料信息主要分为三大板块,即经济与科技革面,主要表现为欧洲的手工制品运往美洲、非命、战争或剧变、新世界格局,可以从中找出它洲,美洲蔗糖、贵金属运往亚欧,亚洲的生丝、瓷们之间的相互关系,如经济与科技革命和世界器、丝绸等流向欧洲、美洲格局的关系,即经济与科技革命推动国际格局20.示例的演变;然后,根据材料中的重要史实并结合所论题:科技与经济革命推动国际格局的演变。学知识,可以围绕论题分阶段进行阐述,在阐述(1分)时注意逻辑性;最后,对阐述部分进行总结,语阐释:科技与经济革命推动了生产力的显著发言表述尽量不要与论题重复展,生产力的巨大进步促进国家实力不断增强,7从而深刻影响着国际格局的调整。第二次工业革命时期,主要资本主义国家相继进入垄断资1.C【解析】本题考查先秦儒家思想,考查学生获本主义阶段,美国、德国迅速崛起,英国、法国逐取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象渐落后。由于资本主义政治、经济发展的不的能力。材料中该学者指出,儒家思想来源于周衡性,欧洲列强之间的矛盾不断加剧,形成两大公之道,周公在儒家的道统中起到承上启下的作军事集团,最终引发了第一次世界大战,战后形用,这说明儒家思想根植于久远的历史传统,故成凡尔赛-华盛顿体系。1929~1933年,资本主选C项;A、B两项与材料主旨不符,故排除A、B义经济大危机激化了资本主义社会的各种矛两项;D项表述与材料中的“在儒家的道统中,周盾,德、日等资本主义国家为转嫁危机,走向了公的位置非常重要,他上承文武(周文王、周武对外侵略扩张的道路,最终引发了第二次世界王),下启孔孟,是道统谱系的重要一员”不符,故大战。二战打破了凡尔赛一华盛顿体系,形成排除D项。新的国际关系体系—雅尔塔体系。第三次科2.D【解析】本题考查西汉时期的农业,考查学生·23·23JBTX1-新高考·历史
动的利润提成建立。戈尔巴乔夫执政后,苏联进一步提出了改革科研体制,加速科技进步的措施。为了迅速发展信息业和计算机生产,苏联设立国家计算技术和信息学委员会,综合、协调地加速发展计算机生产和信息业;调整科研机构的设置,建立跨部门科学技术综合体,下放某些科研和设计机构的领导权,精简科研机构。一据宁健强《苏联科技体制的发展及其改革》整理材料二当杰弗逊出任第三任美国总统期间,他的政府首次组织了大规模的科学考察计划,为科学活动拔专款,承认科学研究的自主性,尊重科学家。美国在科技发展的过程中逐渐形成了“工厂中心实验室”体制,在这种体制下,科学家跳出了纯科学的圈子,从大学实验室走出来到企业工作,寻找科学应用于技术的道路。在18601914年间,美国的科学活动已向组织起来的集体形式发展。1915年美国国会批准建立了国家航空咨询委员会,这是政府建立的第一个军事研究机构。1940年,罗斯福总统在参战前夕大力动员国家的科学技术资源,为此采取一系列集中化的组织措施,先后组建了国家国防委员会和科学研究与发展局。第二次世界大战后,美国的工业和大学系统的科学技术研究工作都有突飞猛进的发展,它们成了美国两支巨大的科学技术研究系统。据夏源《国外科技体制的历史演变》整理(1)根据材料一并结合所学知识,归纳苏联科技体制改革的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括美国发展科技事业的特点。(8分)(3)综合材料一、二,谈谈你从美国、苏联推进科技事业发展中得到的启示。(6分)【答案】()原因:美苏经济、军事竞争的需要;战后欧洲科学技术革命和改革的刺激;苏联国内经济发展的矛盾和问题:斯大林模式弊端显现,对斯大林模式改革的需要。(2)特点:政府历来重视科技发展;重视科学技术的应用,建立“工厂中心实验室”体制;以国家力量发展军事科技;建立工业和大学两大科技研究体系;第二次世界大战后发展科技的措施与美苏竞争紧密相关。(3)启示:政府应为科技的发展提供资金支持;要提高科学研究的自主性;加强科学研究机构以及研究队伍建设;科技研究与工业生产紧密结合是现代科技发展的必由之路;国家综合实力的竞争本质上是科技发展水的竞争;等等。27.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料经过半年时间的实践,列宁由否定商业到承认商业,最后号召共产党员学会经商做生意。然而,他的继任者多数对新经济政策的实质并不理解,把它看作是暂时的退却。1923年10月,普列奥布拉任斯基在批评政治局的政策时指出:“我们没有一个关于新经济政策的原则性决议。”党的领导也不把新经济政策看作是经济发展的策略路线,而只是同反对派斗争中的一张牌。对新经济政策的态度,经常是党内争论的对象…在20世纪20年代流行以“激进”为荣。摘编自沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917一1991)》根据材料并结合所学知识,围绕“20世纪20年代苏联经济”自拟论题,并加以论述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)【答案】示例一:论题:苏联经济建设日益激进。论述:20世纪20年代初,新经济政策推动了苏俄(联)经济的恢复,缓和了社会矛盾,基本上巩固了新生的苏维埃政权。不久,苏联领导人认为它是社会主义的倒退,苏联应该向资本主义发动进攻。这种观念,忽视了苏联的国情。1925年,苏联确立社会主义工业化的总方针,优先发展重工业;同时,强调加快社会主义建设的速度,提出了较高的经济建设指标。为了解决工业建设资金问题,提高工业品价格,压低农产品价格,极大地损害了农民的利益,不利于农业的健康发展。此后,苏联推行农业集体化,把小农经济改造为大规模集体经济,这也忽视了苏联农业发展的实际情况。总之,苏联在20世纪20年代的经济建设中,取消新经济政策,强调发展工业,尤其是重工业,大规模发展集体农庄等,都鲜明地说明了苏联经济建设日益激进。示例二:论题:新经济政策的实施面临重重阻力。论述:为了解决战时共产主义政策带来的政治经济危机,俄共(布)十大决定推行新经济政策,准备通过国家资本主义过渡到社会主义。这一政策发展了马克思主义,但利用市场和货币等策略不被部分俄共(布)领导人接受。·45。
7.C8.B9.B【解析】第7题,自然保护区多,植被生长茂盛,水分含量高,不易燃烧;的保护对象主要包括自然生态系统、珍稀濒冬季气温低,不易发生火灾。第13题,根据危野生动植物物种的天然集中分布区、有特图I可知,轻度火烧导致过熟林伤亡严重,殊意义的自然遗迹等,生态农业观光园是人中度火烧成熟林伤亡严重;重度火烧的幼龄为制造的旅游地,不属于自然保护区的保护林结构比例最高,说明重度火烧迹地有利于对象。第8题,在自然保护区功能分区中,核乔木种子发芽生根。轻度火烧使灌木层碳心区严格禁止任何单位和个人进入(除特殊储量升高,使灌木根系受损但容易恢复生的科学研究和环境监测活动);缓冲区严格禁长;中度火烧迹地草本碳储量低,物种不丰止旅游和生产经营活动;实验区可进行科研富。第14题,中图中信息可知,重度火烧才试验、教学参观、旅游、物种驯化繁殖等活动。有利于乔木更新。森林防火戒严期内,严禁第9题,自然保护区具有维持水循环、净化水在戒严区域内吸烟、野炊、烧荒、烧草、烧田质、调节气候、降解污染、蓄洪防旱、防风周埂、烧秸秆、烧冥纸、烧纸花、燃放烟花爆竹、沙、固定二氧化碳等重要调节功能,在遏制生燃放孔明灯等一切野外用火。选择野生动态恶化、维持自然环境稳定等方面发挥着重物食物逐渐减少的区域进行烧除,可以保护要作用,①②正确;自然保护区为生物、生态、野生动物的生命安全。实施计划烧除活动农林等学科提供了良好的科学研究基地,但选择可燃物多、安全隐患多的区域,可有效不能提供污染检测基地,③错误;建立自然保减少林下可燃物,降低森林火灾发生的可护区能够有效拯救珍稀、濒危野生动植物,④能性。正确。15.【答案】(1)20世纪70年代(1976年),栖息10.B11.C【解析】第10题,由图示可知,该地连成一片;到80年代后期(1987年),栖息山地基带为常绿阔叶林,土壤为红壤,可判地面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪断该山地处于亚热带季风气候区。长白山初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化位于温带季风气候区,天山位于西北内陆高趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋山气候区,五台山位于温带季风气候区,武势。(7分)夷山位于亚热带季风气候区。第11题,读(2)大规模采伐森林,对植被破坏大,导致栖材料“复杂的地形地貌和多样的生态环境,息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采为众多的生物提供了系统发育和生长繁衍伐道路),导致栖息地碎片化;人类干扰活动的场所”可知,该自然保护区海拔高,水热条大幅减少(全面停止采伐天然林,108国道件变化大,加上季风环流导致山体迎风坡与秦岭隧道通车等),植被得到了较快恢复,促背风坡的降水存在差异,生物多样性丰富。进大熊猫栖息地的恢复与扩展。(9分)》12.D13.B14.C【解析】第12题,由图示(3)合理规划,道路选线尽量避开野生动物信息及所学知识可知,春季该地区积雪已经栖息地;在经过野生动物栖息地时,建设野融化,降水较少,风大,温度升高,树木干燥,生动物穿越道路的生态廊道;修建道路时尽容易产生火灾;秋季气温高,大风日数多,量减少对周边植被的破坏,修复因道路施工均降水量少,容易产生火灾。夏季降水较遭破坏的植被。(6分)23XKA(新)·地理-QG-XJC·131·
第五单元细胞的生命历程1.D【解析】本题考查微管的作用。构成微管的主要成分是蛋白质,A项错误;纺锤体的形成在细胞分裂的前期,B项错误;完全水解微管桥网络后细胞器会受到影响,C项错误;依据题干信息“微管参与纺锤体的构建,其组成的微管桥网络能够组装构成细胞骨架,相邻细胞间可以通过微管桥形成通道”可知,微管与细胞分裂、细胞骨架的组建、细胞间信息的传递密切相关,D项正确。2.C【解析】本题考查细胞凋亡的相关知识。依题意,uc-1基因控制合成的DNA酶能使细胞中的DNA水解,属于细胞凋亡过程。衰老细胞最终的结果是调亡,所以衰老细胞内nuc-1基因会被激活,A项正确;某些胚胎细胞会凋亡,所以nuc-1基因可在某些胚胎细胞中表达,B项正确;DNA酶属于胞内蛋白,不会分泌到细胞外,不需要高尔基体“加工和发送”,C项错误;该事实说明细胞凋亡是由基因控制的,D项正确。3.B【解析】本题考查细胞分裂的相关知识。图中、b、c分别代表染色体数、染色单体数和核DNA分子数,细胞由乙时期到丙时期的原因是细胞完成分裂,B项错误。4.B【解析】本题以yoD基因在黄颡鱼的心、脑、肌肉等不同组织中的表达为背景,考查细胞分化的知识内容,考查考生获取信息的能力和理解能力。细胞分化的实质为基因的选择性表达,基因的表达种类和数量都可能影响细胞的分化,A项正确;同一个体不同细胞中DNA的种类一般相同,由于细胞分化,RNA、蛋白质的种类会有区别,B项错误;基因的表达数量可能会影响细胞分化,进而影响细胞的形态、结构和功能,C项正确;不同细胞内呼吸酶基因均表达,所以不能根据呼吸酶基因是否表达来确定细胞是否分化,D项正确。5.B【解析】本题考查细胞调亡的相关知识。P53蛋白可以阻止损伤的DNA复制,若【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一TJ】
十图是2018年一2022年1一8月我国新能源汽车在全部汽车销售量中的占比情况。根据图表中的信息变化,下列选项推断合理的是25%20%15%。新能源21.6%10%汽车销量!5%13.4%0%45%489%349%①科技创新使新能源汽车价格低于传统汽车价格2018年2019年2020年2021年2022年1-8月②消费者践行绿色发展理念,认可低碳出行方式√③新能源汽车发展前景广阔,能够实现碳零排放④燃油价格总体上涨导致传统汽车消费成本提高√A,①②B.①③14国有资衣投资公司是在国家授权范围内履行国有资本出资人职责的国有独资公司,是国有C.②④D.③④资本场化运作的专业台22022年6月,中国宝武、中国建材等5家企业正式转为国有资不投资公司。这意”权。国资委此举仁管部分职权转给企业集团董事会,也意味着实现有效经营授①激发国有企业活力,一国有资本保值增值√②促进国有企业提高创新能力,加快建设世界一流企业③有利于不同所有制取长补短,增强国有经济抗险能力④创新体制机制,发挥国有企业在市场化改革中的示范引领作用A①②B.①④℃.②③D③④专精特新“小巨人”企业是指具有“专业化、精细化、特色化、新颖化”特征的中小企业它们创新能力较强、配套能力突出,是产业链、供应链的关键环节。2022年政府工作报告提出,“着力培育专精特新'企业,资金《才孵化台搭建等方面给予大力支持”,党的二十大报告也明确指對西“猙专精特新企业发展下列对于培育专精特新“小巨人”企业推受正确的②深化“放单→优化营商环境→激发特定主体积极性→提振特定主体信心②实施专项财政支持政策→拓宽企业融资渠道→补充企业现金流→增强企业活力③企业专注核心业务→专业化生产和服务→增强协作配套能力→稳定产业链、供应链④落实知识产权保护→激发科技创新热情→解决“卡脖子”难题→增强国有经济竞争力A①②B.③C.②④D.③④16.2022年10月17日,史国人民银行发布公告表示,当日开展5000亿元中期借贷便利MLF)操作和20亿元公开市场逆回购操作,中标利率分别为2.75%、2.0%,和8、9月份持,均较7月份操作下降10个基片八满足了金融机构需对此,多位行业人土表示,此为政策性降息的持续发力,此羊①将降低实体经济融资成、威社会总需求场②向市场释放利好,促进经济运行在合理区间逅扩大银行信贷规模,促进金融机构发展④是实施积极的货币政策,有利于我国经济回暖A.①②B.①④②③B⑧④17.“没想到真的在荣昌拿到了四川的营业执照,现在老百姓办事越来越方便子荣昌区行政服务中心企业服务厅开办企业综合窗口前,一位市民通过“川渝通办”台填报上传拟设企成都石室中学11月半期考试·文科综合第3页命题人:成都石室中学文科综合备课
信息冲刺五1.A(解析:B项,“最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建”错误,根据原文“宋代植物审美的一个重要的特点,即对岁寒之美的欣赏,这是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也之后,再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构”可知,原文是说“对岁寒之美的欣赏”是继孔子的“岁寒然后知松柏之后调也”之后,再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构,选项“最早”和“欣赏的理论构建”曲解文意,与原文表述不符。C项,“气候环境决定”错误,根据原文“气候的变化引起自然环信息冲刺版
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24.(16分)果蝇是生物与基础医学研究领域中常用的实验材料。利用杂交实验结合分子标记共同验证遗传基本规律,可减轻传统有性杂交的工作量。己知果蝇的长翅对残翅为显性,由一对等位基因VgVg控制,根据Vg
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Ga与Al同为第ⅢA族元素,溶液中Ga3+及其与OH-形成的微粒的浓度分数a随溶液pH变化的关系如图所示。已知Kp[Ga(OH)3]=1.4×10-34,向GaCl,溶液中滴加NaOH溶液,关于该过程
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①依据上图给出的信息,写出NBH,与水反应的化学方程式:②根据图中信息可知,R物质的水溶液应显(填“弱酸”或“弱碱”)性,写出其生成[B(OHD,]的离子方程式:(3)Schechter和Jackso
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【解题分析】冷水区中心温度比周围低2℃一4℃,对船只通行 影响不大;冷水区是由底部冷海水上泛形成的,冷海水上泛,将深 处的营养盐类带到表层,给浮游生物提供了丰富的养分,浮游生物 又为鱼类提供了饵料,因
5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-FJ]一试题
21.某车间传送工件的装置如图所示,水、倾斜传送带(倾角为0=37°)的长度均为L=1m,两传送带均逆时针匀速传动,其中水传送带的速度大小为v=√10m/s,工件与传送带之间的动摩擦因数均为4(未
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2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二十)语文·诗歌鉴赏(即事感怀)、语言文字运用、名篇名句默写、任务驱动型作文、备考点睛(考试时间150分钟,总分150分)一、诗歌鉴赏(即事感怀)(64分)
2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)语文试题
手城持板公故及,上数段逃到都地,庄包到配盛扰心.13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)大叔段,段于鄢,公伐诸鄢。我有个手都宝过我吃过物唯班发道品过】可肉为大1暖送盒他(2)小人有母,
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2023届“皖南八校”高三第一次大联考·语文参考答案、解析及评分细则一、现
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2023届“皖南八校”高三第一次大联考·语文参考答案、解析及评分细则一、现代文阅读(36分)1.B(根据原文“从信息的挖掘、存储到信息的处理和再利用,几乎涵盖了文化遗产保护工作的各个环节”可知,这是涵
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却忆安石®风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。儿辈功名都付与,长日惟消棋局。宝镜④难寻,碧云将暮,谁劝杯中绿?江头风怒,朝来波浪翻屋。【注】①致道:史正志,字致道,时知建康府兼建康行宫留守。②喷霜竹:谓吹笛。
1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)地理答案
1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)生物学答案
。分)病毒根据它的遗任大类,病毒膏侵染人类位害人们的健康,例如人感染HV
2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)语文试题
1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文试题
2022一2023学年度高三一轮复周测卷(二十)语文·诗歌鉴赏(即事感怀
3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)思想政治试题
21.关于“历史周期律”的解答,毛泽东在延安窑洞里给出了第一个答案B答案一民主新路。党的十八大以来的实践,我们党又给出了解题分析“不具有结构性和有序性”与“和别人所联系成的第二个答案一自我革命。一路走
4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)物理答案
高三年级第三次月考卷·物理部分考生注意:1.本试卷共110分。2.请将试卷答案填在自备的答题纸上,手机竖拍,按题号进行上传。3.本试卷主要考试内容:必修1+曲线运动+万有引力(40%)+机械能、动量(
5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)历史答案
【答案】A【解析】根据图表信息可知,1950年和1990年美国服务业从业人员占比都比较大,结合时间信息,20世纪50年代,第二次世界大战后第三次产业革命致使服务业比例上升,90年代是因为美国以计算机发
1、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1历史H试题
2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(II卷)(一)1试题
解题分析(1)初状态气体的压强均为p,汽缸直立后,设上方气体压强为p1,下方气体压强为p2,满足解题分析(1)小滑块通过C点时满足F十mg=m℃(2分)p1S十mg=p2S(1分)根据能量守恒,有对上
3、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高考模拟卷(一)1化学试题
眉山市高中2024届第二学期期末教学质量检测理科综合·化学参考答案2022.077-13 CABDCBD27.(15分)(1)第三周期IA族(2分)>(1分)(2)Na+[:O:O:]2-Na+(1分
4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1文科综合(新教材)试题
491l391l97B/sD18:53@⊙米60%☐38.(1)2023年前2个月,我国一般贸易进出口比重提升,与东盟经贸往来更加密切,民营企业为外贸进出口增长作出重要贡献。(2分)这表明我国坚定不移
5、2024届[国考1号1]高三暑期补课检测(1)政治y试题及答案
三彩马,斯代镇基武矿唐代文立俑,唐代双耳彩胸醒,石特时代①承载着中华民族自强不息的精神力量②展示了博大精深、历史悠久的黄河文明③集中展现了黄河流域人们的整体风貌④为讲好黄河故事提供了重要的物质载体A.
1、【单元检测】纲要(上)第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(含答案)考试试卷
2参考答案2.B【解析】根据题干信息“‘攻占'延安”“蒋介石”“中国国国情出发,放弃攻打城市的计划,开始创建农村革命根共产党”并结合所学知识可知,1947年3月,国民党军队据地,井冈山革命根据地的创建
1、山西省2023~2024学年九年级第一学期期末考前模拟道德与法治答案
,本明数心不是一个诚实的人,诚实的人从不说谎②虽然隐瞒真相,但是是一个“善意的谎言”【会年交和女③为了孝敬父母,这一做法并不违背诚信原则④是一个诚实的人,很好地运用诚信智慧摄为甲带货在直格里推销材西为
2、山西省2023~2024学年九年级第一学期期末考前模拟道德与法治试题
(1)漫画一体现了法治要求实行请写出这一要求的内涵。(4分)原创成(2)结合两幅漫画,谈谈我国为什么坚持走法治道路。(4分)新能力(1)结【正视发展挑战共筑生命家园】14.(8分)阅读材料,回答下列问
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)地理试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)生物试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)生
2、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)英语试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)政治A试题
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)
3、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)英语答案
1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)政治A答案
1、金科大联考·2024届高三10月质量检测(24045C)生物答案
<4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)英语试题
2l.C。理解具体信息。根据第一个故事中的As the founder and leader of the Faith FoodBank...to make sure people get fed可知
5、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)英语答案
本文是应用文。文章为一则公益骑行活动的招募广告。1.B。理解具体信息。根据第一段中的Raise funds for those living in poverty by cycling asfar a
1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-HUN 历史答案
影响:改变了美洲的民族构成;促进天主教在美洲的传播;促进了美洲的开发;给美洲人民带来了灾难;等等。(6分,其他答案言之成理亦可)18.[示例]信息提取:1602年、1609年、荷兰、阿姆斯特丹证券交易
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-HUN]一试题
A.①②B.②③C.①③D.③④5。“十四五”时期经济社会发展必须速循的五条原则®其中第位的就是竖持党的全面领导。党的十八大以来,以为主要代表的中国共产党人对坚持党的全面领导形成了新的认识,
3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-HUN]五试题
甲同学:该反应放热,体系温度升高,成为主导影响因紫乙同学:并根据自己的解析设计以下实验方案进行验证:实试管中所加试剂及其用量几实溶液褪验再向试管中验0.6mol /L H2C2O0.3mol/L稀0.
4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUN]四试题
【解析】途径1过程中有些细胞在进行有丝分裂,所以处于有丝分裂前期、中期的细胞中含有2个染色体组、4套遗传信息;单倍体育种得到的是纯合植株,而该品种植株只有基因杂合时,才能表现出优良性状;途径2的N植株
5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-R-必考-HUN]二试题
150° 160° 170° →洋流 悉尼 35° ⊙ 堪培拉 塔斯曼海 奥克兰 惠灵顿o 巴斯海峡 40° 甲 (1)指出图中洋流势力最弱的季节,并说明判断理由。(10分) (2)推测巴斯海峡海面
1、2022-2023学年陕西省西安市长安重点中学高二(下)期中数学试卷
15.【解析】本题考查数列的周期性,考查逻辑推理的核心素养高得一1-古因为。-所以专。-片-。专…所以a.3为周期的数列,则a=a,=十16.】【解析】本题考查数学文化与面向量的数量积,考查直观想象
2、河北省石家庄市长安区2022-2023学年高一下学期期末地理试题
14.无人机监视农作物长势利用的地理信息技术是 A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球
1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新教材)理科综合答案
33.(1)ABE:(2)()以气缸下部的气体为研究对象,有poS.3h=p S.2h①又由于p1S=mg+poS②联立解得m2gpoS③(ⅱ)将一个相同的活塞从气缸上端轻放,设系统再次稳定时上部的活
2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]理科综合(新教材)答案
7.如图4所示在一一2,和:=2的时处分别固定者电量不等的点缘号方号名电荷,其中a处点电荷的电量为+gc,d两点的坐标分别为一n与小Q,6连线上各点的电势?与位置:之间的关系如图所示(取无穷远处为电势
3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新教材)理科综合试题
装册中米身分如m长女2023届陕西省第九次模拟考试度是天的器营外深明港天边器浮并海:羊在围银中宝比后为水分率后,琳代理科综合能力测试其,板代丽字背,的容单顶已向这》春注意事项:1.答题前,先将自己的
4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]理科综合(新教材)试题
18,【答案】D【命题意图】通过对滑块滑板问题的过程和状态、系统和隔离分析,综合考查学生处理信息,应用动力学三大观点结合数学方法解决问题的能力。【解析】若么=12,则木板所受地面的最大静摩擦力为万=4
(2)位于丘陵地带,地势高,能够涵养水(3)优化产业结构:提高工业化水:带动源,保持水土,减少洪涝灾害:调节气候:相关产业发展:增加地方财政收人:增加维护生物乡样性:营造绿水青山的优美景就业岗位:提高居民生活水。(每点2观,具有较强的美学欣赏功能和康养功分,任答2点得4分)能。(每点2分,任答3点得6分)【解析】(1)从工业基础、交通、市场、政策(3)完善村内和村外的交通网络,提高道等区位因素人手,分析大连市发展汽车工路通达性:建立给排水系统和设施,给居业的有利区位条件民提供清清、便利的生活条件:完善电力(2)从共享基础设施、降低成本、促进创新电信、条合防灾和公共配套服务设施,不研发等方面说明大连市整车企业和罗部断改善人居环境。(每点2分,任答2点件配套企业集中布局的优势得4分,其他答案言之有理,即可得分)(3)从带动相关产业发展、增加地方财政【解析】(1)根据材料信息.推测图示村落收人、提高居民生活水等方面简述大连保护发展片区重点保护对象和发展方向。市汽车工业对区峻社会经济发展的有利(2)从生态,康养、美学欣赏等方面说明竹影响」林景观带的主要功能20.【答案】(1)市区由河流及其支流分判为三(3)从良好的人居环境具有的基础设施人大片区,河流交汇处发展,历史较早,人口手,简述为了改普村落的人居环境,相关调密:(2分)在每一片区的密集区布局独部门应当规划与完善的基酬服务设施。立的商业中心,能够减轻交通拥堵,方使19.【答案】1)工业基赠雄厚,生产协作条件居民购物、娱乐、管饮等。(2分)好:大连是东北重要的交通枢纽,海陆交(2)区级商业中心的服务规模和范围较通便利:国内和国外市场广阁,国家政策大:(2分)服务人群数量和服务种类更的大力支持。(每点2分,任答2点得4多。(2分)分,其他答案膏之有理,即可得分)【解析】(1)从该城市市区的规划图人手,(2)共享基础设施和公共服务设施,降低分析图示城市市级商业中心呈“三足品生产成本:(2分)加强技术协作和信息交立”分布于河流交汇处的主要原因流,促进创新研发,增强企业和行业的竞(2)从服务规模,殿务范围、服务人群数争力。(2分)量、服务种类等方面比较。Q夸克扫描王极速扫描,就是高效▣
1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷(新高考)语文答案
1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(二)2语文(新高考◇)答案
1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案
1、
2、正确教育 2024年高考预测密卷二卷答案(语文)
1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷(新高考)语文答案
1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(二)2语文(新高考◇)答案
1、衡水名师卷
3、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷答案(语文)
头。南面的山头是夏王皋的坟墓,北面的山头是周文王避过风雨的地方。你们一定会战死在这两座山之间,我到那里收拾你的尸骨吧。”于是秦国军队东行。(鲁僖公)三十三年春天,秦军经过周都城的北门。经过滑国的时候,
4、正确教育 2024年高考预测密卷二卷语文(全国卷)试题
1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷语文(全国卷)答案
三、现实之思(26分)13.示例:回声还想接着顶一句什么话,但是这下糟了,他什么话也说不出来了。【评分标准】内容符
5、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)
布:“今年1-2月规模以上高技术制造业增加值同比增长7.5%,连续3个月加快增长,新动能、新优势不断培育壮大,为经济发展注入强大动力。”赵志国表示,下一步,工信部主要从三个方面努力,促进加快形成新质生
1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2试题(英语)
patterns.In biology terms,an animal call with a repeating pattern is called a song.The songs ofwhale
2、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1数学试题
1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1数学答案
19.(12分)20.(12分)已知复数x=2十m,m∈R,是实数,其中i是虚数单位已知复数x=(x2+x-
3、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(地理)
二、综合题:共三大题,共52分。17.阅读图文材料,完成下列要求。(16分)18.阅读图文材料,完成下列要求。(18分)东江流越是珠江三大水系之曰发源于江西省南都,流经广东与港澳。近年来,流城下游地区
4、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1政治答案
72023年8月,北京互联网法院针对我国首例人工智能生成图片(A1绘画图片)著作权侵权纠纷索作出一审判淡。法院温调,本索认定原告作为作者享有苦作权,但根据诚实信用原则与保护产公众知情权的需要,原告应该
5、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1化学答案
3.下列实验操作或实验设计正确的是4)UL4选项AC新制的氢氧化铜悬浊液一浓盐酸大验操作或苯与实验设计液溴AoN0Na SiO铁屑硝酸银稀硫酸淀粉目溶液锌粒+稀硫酸加热加热NaCO,固体验证苯与液溴的
ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知,二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境:人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知,咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放,古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知,Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座,由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断,本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式,因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静,还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人;all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松,减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断,她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断,本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”,故B项符合语境,最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知,电视节目和音乐都不能主题语境:人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了,而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务,还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系,故填and。要领域发挥积极作用,传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断,作者应understand its importanceand make息,因此,with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间,故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于,超过”最能概括文章的主旨,a big message即与it可推断,本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知,设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语,修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词,故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断,作者site or a park相照应;whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助,故help符合根据语境可知,设空处所在部分描述的是主题语境:人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实,应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系,应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态,故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断,朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语,空应起承上启主题语境:人与自我生活与学意教作者刺绣,还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”,故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用,故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始,故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”,是可数名词,根据空后的aroundve never beerthe world可知,此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知,作者没有艺术天赋,再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断,本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”,与下文呼应,thlinesand I have little可推断,作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语,修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品,故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。
ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知,二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境:人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知,咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放,古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知,Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座,由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断,本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式,因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静,还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人;all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松,减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断,她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断,本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”,故B项符合语境,最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知,电视节目和音乐都不能主题语境:人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了,而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务,还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系,故填and。要领域发挥积极作用,传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断,作者应understand its importanceand make息,因此,with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间,故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于,超过”最能概括文章的主旨,a big message即与it可推断,本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知,设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语,修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词,故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断,作者site or a park相照应;whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助,故help符合根据语境可知,设空处所在部分描述的是主题语境:人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实,应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系,应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态,故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断,朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语,空应起承上启主题语境:人与自我生活与学意教作者刺绣,还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”,故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用,故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始,故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”,是可数名词,根据空后的aroundve never beerthe world可知,此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知,作者没有艺术天赋,再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断,本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”,与下文呼应,thlinesand I have little可推断,作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语,修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a 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ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my 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ENGLISHWE EK LY关语周极高-课标(XB)第17、19、21、23期报纸教师用报参考(2024-2025)第3期参考答案29.C。理解具体信息。根据第三段中的1-5 BABCA6-10 BCACB必修二UNIT1参考答案及部分解析scientists have thought that ancient11-15 CACAB16-20ACCBAEgvptians used a waterway nearby.but..21-25 DABAD26-30 ABDCCWatching my first novel get published.I消费金。这是一种虚拟货币,可以在校园of it31-35ACDAR36-40 AGEREwas so thankful to kellen writing can be a内指定的餐厅或商店消费。41-45ABCAC为古46-50 BDABDlonely joumey.I count myself so lucky to have的水路,但没有人能确定它的位置,所以51-55 ABDCD57.andhad Kellen'guidance and encouragement此外的t指代水路56.makingB篇30.C。理解具体信息。根据第四段中的58.than59.hethroughout the process of writing my firstbook.He even continued his class job after主题语境:人与自我学They believe this was used to transport60.is known61.traditionalgraduating.He finally saw his former teacher本文是记叙文。Alex因为职业选择和父heavy stones and tools to build the62.fans63.to admirebecome a published author.To showmy母发生冲突,但他坚持自己的选择,并最终得ramids可知,科学家们认为尼罗河的隐64.proudly65.the写作(划线部分为精彩表达)thanks,I gave Kellen a copy of my published到父母的理解和支持。第一节novel.To this day,I'm still thankful for his24.A。理解具体信息。根据第一段中的石块和工具。3L.A。推断。根据最后一段内容The teamOne possible version:Alex came from a family of doctors,and【补充说明】Dear Mary,his parents wanted him to become a doctorsays discovering this lost part of the riveschoolon the back burner:处于搁置状态,处于次要like them可知,Alex的父母希望他听从他helps explain...It's like solving a bigI'm excited to share thatourhostedsuccessfulcharitysale地位们的建议,也成为一名医生。puzzle from long ago可知,发现尼罗河的withpaper-cutting artworks last Friday from 9 a.m.部分解析25.D。理解具体信息。根据第二段中的隐藏支流意义重大」to 11 a.m.on the school playground.阅读Alex felt upset because he loved his familyD篇The event was lively with students and第一节but he also wanted to follow his dream n主题语境:人与自我一生活与学teachers.Variouseautiful知,Alx觉得难过是因为他爱自己的家本文是记叙文。14岁的Vittoria Lorussopaper-cutting篇artworks,all made by students,were shown.主题语境:人与自我生活与学庭,不想上父母失望,但同时又想追求自参观了UNESCO Regionaleau for SciencAttendees excitedly explored and bought these本文是应用文。文章介绍了托力多大学己的理想。and Culture in Europe并且利用在那里学到的unique artworks.They also had the chance to新的用餐计划。26.A。理解具体信息。根据第三段中的He东西为全校师生做了一场关于世界遗产的精erutting themselves,which added a o21.D。理解具体信息。根据第二段中的try papapplied for a scholarship and got acceptedof excitement to the event.first-vear students.students with iunioninto a top computer science program at a32.C。理解具体信息。根据第一段中的from this experience I developed astatus and above will choose between thefamous university可知,为了追求自己的Vittoria Lorusso from Val di Fassa,deeper appreciation for our intangible culturalDiamond,Platinum理想,Alex申请了奖学金,并被一所著名Trentino,Italy,paid a visit to UNESCOheritage and was happy to contribute toaplans新生多大学的顶尖计算机科学项目录取Regional Bureau for Science and Culture用餐计划可供选择,即The Silver meal27.B。推断。Alex因为职业选择和父母发in Europein order to prepare aworthy cause.Yours.生冲突,但他坚持自己的理想并想办法实presentation for her final secondary schoolLi Hua22.A。理解具体信息。根据The Diam现它,最终得到父母的理解和支持,exam可知,Vittoria参观UNESCO第二节meal plan和The Platinum meal plan两部的经历告诉我们:坚持自己的理想很重Regional Bureau是要为场考试做准备。分中的6 guest meal swipes可知,二者包33.D。惟新。根据第二段中的FollowingAt first,my fourteen-year-old professor括相同的客人用餐次数C篇her visit to the UNESCO Regional Bureau.started me off at two pages a week.Then over23.B。理解具体信息。根据最后一段中的主题语境:人与社会历史、社会与文化Vittoria went on to make an impressiveChristmas break he assiApril24,from5p.m.to7p.m.可知,咨询本文是说明文。一条消失的河流解开了presentation on world heritage makingtle台于4月24日下午5至7时对学生开放,古埃及人如何建造金字塔的大谜团。the best use of the information and onlineme quit.He gave me assignment after故B项正确。28.D。理解具体信息。根据第一段中的thresourcesshe had collected during theassignment all the while speaking encouraging【补充说明】mystery of how the pyramids were built inmeeting with Matteo Rosati可知,Vittoriawords:"Quitting is not a choice.Find a way.1.meal plan:学生在校园里用餐的服务套餐。the huge Sahara Desert has left scientists利用在UNESCO Regional Bureau学到的like youalways do."He believed in2.meal swipe:每个套餐中都有特定数量的用scratching their heads,but now they think东西准备了一场关于世界遗产的讲座,由abilities and pushed me to reach the goals.餐机会可以在指定的用餐地点使用thfounthanswer可知,科学家们此可推断,她在参观UNESCO RegionaWith Kellen's encouragement,I finally这些用餐机会认为他们已经解开了金字塔是如何在沙Bureau期间应是学到了一些关于世界遗finished my first novel.3.dining dollar:每个套餐中都有特定数额的漠里建造之谜。产的知识。复印时请沿此处对折34.A。推断。根据倒数第二段中的Vittori2products和小标题中的buy local products45.C。根据本句中的when academic断,本空应指一种既可以帮助减压还能创delivered her presentationin front of her是原词复现关系回的吴是o-and造出美丽事物的方式,因此art符合语classmates and teachers,which encouraged39.B。根据本空的位置、本部分内容You境艺术不仅能使人们获得静,还能创them all to pay more attention to heritageshouldn't take anything from ruins or合语境。get to sb.影响某人;all-time空出赏心悦目的东西。de-stress放松,减archaeological ssitesTaking thingsis前的。王1harmful to a place's culture and economy46.B。47.D。根据本句TV shows and music【补充说明】推断,她的讲座得到了在场师生的广泛认可推断,本空应指出“消费者不应带走遗couldn't...me anymore,and readingget the hang of sth.:学会做某事口。址中的任何东西”,故B项符合语境,最能which used to bestarted to feel like jus第二节35.B。理解主旨要义。14岁的女孩Vittoria概括本部分的主旨。B项Leaveanother job可知,电视节目和音乐都不能主题语境:人与社会一历史、社会与文化通过访问UNESCO Regional Bureau foreverything where you found it和下文中的让作者静下来了,而阅读这一曾经令人是新闻报道章主要介绍了潍坊Science and Culture in Europe收集了丰富You shouldn't take anything.sites相照愉快的活动也开始变得像另一份工作的风筝制作传统以及相关的文化活动。的资料并做了一场关干世界贵立的精彩应48.A。根据本句Boredom made me look for56.making。考查动词-ing形式。be busy讲座。她的努力不仅帮助她完成了40.F。根据本部分小标题和本空后的anew,、下文中的I needed something todoing sth.意为“忙于做某事”任务,还激励了她的同学和老师更加关注Knowing the value of a sitehelp youdo with my free time Shewas vvery57.and.考查连词。“画风筝”和“骨架制作”贵立保护。文表明了年轻人也可可以在重是并列关系,故填and。要领域发挥积极作用,传播有价值的信enjoy the cultural heritage responsiblyteach me how to embroider可推断,作者应understand its importanceand make息,因此,with a big messae是需要寻找新的爱好来打发空闲时间,故58.than。考查固定搭配。more than意为“多hobby符合语境。于,超过”最能概括文章的主旨,a big message即与it可推断,本空应建议消费者提前了解自己感兴趣的文化遗产59.her。考查代词。根据语境可知,设空处遗产保护有关的信息。49.B。根据本句中的I called my best friend故F项符合语境。F项Do research on和下文中的She was very作定语,修饰名词aunt,应使用形容词性【补充说明】forto teachme how to embroider,and kindly lent me物主代词,故填her60.is known。.考查般现在时的被动语态her sewing kit to help me可推断,作者site or a park相照应;whatever cultural给朋友打电话是想寻求帮助,故help符合根据语境可知,设空处所在部分描述的是主题语境:人与自我生活与学本文是说明文。heritage you're interested in和小标题中的语墙客观事实,应使用一般现在时。Weifang文章介绍了如何负责任what interests you相照应50.D。51.A。根据本句She was very与kn之间为被动关系,应使用被动语地欣赏文化遗产。语言运用态,故填is known。36.A。根据本空前的You should preserveteach me how to embroider.and kindly lent第一节me her sewin友应是很乐kit to help me可推断,朋61.traditional.。考查形容词。设空处作定语,空应起承上启主题语境:人与自我生活与学意教作者刺绣,还慷慨出修饰名词art,表示“传统的”,故填形容词本文是记叙文。作者分享了自己学刺traditional下的作用,故A项符合语境。了自己的缝纫工具包来帮助作者开始,故62.fans。考查可数名词的复数。fan意为“爱37.G。根据本空前的Make sure you buy绣鳄解压力的经历,和start符合语境。tickets to a site on an authorized channel41.A。42.B。根据本句中的152.B。根据本句Sitting on her bed,listening好者”,是可数名词,根据空后的aroundve never beerthe world可知,此处应填fans本空后的t will alsoartistic可知,作者没有艺术天赋,再结合to our favourite songs.and embroidering63.to admire.考查动词不定式。allow sb.togetting cheated可推断,本空应指出“通过本句中的I am.drawing,.I color outsideace in a whiledo sth意为“允许某人做某事”。经授权的渠道买票的益处”,与下文呼应,thlinesand I have little可推断,作者是静静地坐着刺,并且64.proudly。考查副词。设空处作状语,修饰故G项符合语境。G项中的That way指应是不擅长画画,也不具备从事艺术创作用这样的方式获得了久违的静,故named,表示“骄傲地”,故填副词prouly的是上文中的buy tickets to a site on an的品质,故poor at和patience符合语境。ilently符合语墙authorized channel:your money will be43.C。根据本句中的I saw her.a beautifu53.D。54.C65.the。考查定冠词。此处表示“最令人激根据本句Even withlike动的”,形容词最高级前通常用定冠词used to sflower using just a needle and red threadbroken needles,I never thought about...theIt will also keep you from getting下文中的Her skill可推断,作者应是看到下文中的I have been embroidering for a【补充说明】cheated均是通过经授权的渠道买票的益朋友绣出了一朵美丽的花,故creating符whole year可知,在学刺绣的过程1.杨家埠民间艺术大观园:位于山东省潍坊力外合语境。使遇到了一些桃战,作者也没有想过放市寒亭以,建干1986年5月,是闲内最大的38.E。本空前的内容建议消费者在参观时不44.A。根据本句Though I admired it,I风筝厂、是集风筝生产、年画印刷与民俗旅要带太多东西,和本部分小标题中的didit myself for the next two years55.D。根据上文内容可知,作者通过练刺游为体的民间艺术大观园。Take only what you need相照应,由此可下文中的Last year...to teach me how to绣获得了静:再结合本石I believe2.潍坊:又称鸢都,拥有悠久的风筝制作历史知,本空应与本部分小标题中的buy1Ocaembroider可知,虽然朋友的刺绣技艺让everyone needs something that helps them和精淇的风笔制作技梦。2006年,维访风products照应,建i义消费者购买当地的户作者感到惊叹,但在之后的两年时间里de-stress after a long day,and..almos筝制作技艺被批准列入第一批国家级非物品,故E项符合语境。E项中的buy local她并没有去尝试刺绣。always ends with something beautiful可推质文化遗产名录。
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L.从下图数据中,我们能够得到的信息是315.凸强预测丫2022年11月15日,二十国集
11,一脂肪-一糖类高M供能比例高低低运动强度A.脂肪转化为糖后质量增加,主要变化的元素是0元素C.在M点进行对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量一样D.在运动量一定的前提下,若要进行减脂最好是高强度运动8.如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列叙述正确的是(DNA基磷酸本单位:碱基脱氧脱氧核4核糖苷酸4种32RNA基本单位:磷酸碱基核糖核核糖5'4'苷酸4种3A.硝化细菌含有DNA和RNA,DNA主要分布于拟核区B.染色体DNA上每个脱氧核糖均连着2个磷酸和1个碱基C.依据图中3位置的基团可以区分脱氧核糖、核糖D.DNA多种多样的空间结构储存了大量遗传信息9.蛋白质是细胞中生物膜结构的重要组成部分,下列有关膜蛋白的说法正确的是(A.细胞膜上有些蛋白质或脂质与糖链相连构成糖被,与细胞识别等功能相关B.发菜叶绿体中的类囊体膜上存在大量光合酶有利于光合作用的高效进行C.溶酶体膜上的蛋白质经过特殊的修饰,能避免溶酶体中的水解酶破坏膜结构D.细胞器膜上的转运蛋白的合成需要核糖体、内质网、高尔基体等结构协调完成10.组成细胞的各种元素及化合物必须有序结合构成细胞的结构,才赋予细胞完成各项生命活动的能力。细胞中不同的结构功能不同,结构受损会影响其相应的功能,下表相关说法错误的是(选项细胞种类损伤结构对功能的影响A唾液腺细胞内质网唾液淀粉酶等物质的合成、加工及运输过程受阻B叶肉细胞细胞膜受体细胞间的信息交流无法完成C吞噬细胞溶酶体可能会导致细胞内吞物质的蓄积D根尖分生区细胞线粒体可能会使细胞难以完成正常分裂
11,一脂肪-一糖类高M供能比例高低低运动强度A.脂肪转化为糖后质量增加,主要变化的元素是0元素C.在M点进行对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量一样D.在运动量一定的前提下,若要进行减脂最好是高强度运动8.如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列叙述正确的是(DNA基磷酸本单位:碱基脱氧脱氧核4核糖苷酸4种32RNA基本单位:磷酸碱基核糖核核糖5'4'苷酸4种3A.硝化细菌含有DNA和RNA,DNA主要分布于拟核区B.染色体DNA上每个脱氧核糖均连着2个磷酸和1个碱基C.依据图中3位置的基团可以区分脱氧核糖、核糖D.DNA多种多样的空间结构储存了大量遗传信息9.蛋白质是细胞中生物膜结构的重要组成部分,下列有关膜蛋白的说法正确的是(A.细胞膜上有些蛋白质或脂质与糖链相连构成糖被,与细胞识别等功能相关B.发菜叶绿体中的类囊体膜上存在大量光合酶有利于光合作用的高效进行C.溶酶体膜上的蛋白质经过特殊的修饰,能避免溶酶体中的水解酶破坏膜结构D.细胞器膜上的转运蛋白的合成需要核糖体、内质网、高尔基体等结构协调完成10.组成细胞的各种元素及化合物必须有序结合构成细胞的结构,才赋予细胞完成各项生命活动的能力。细胞中不同的结构功能不同,结构受损会影响其相应的功能,下表相关说法错误的是(选项细胞种类损伤结构对功能的影响A唾液腺细胞内质网唾液淀粉酶等物质的合成、加工及运输过程受阻B叶肉细胞细胞膜受体细胞间的信息交流无法完成C吞噬细胞溶酶体可能会导致细胞内吞物质的蓄积D根尖分生区细胞线粒体可能会使细胞难以完成正常分裂
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