100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN答案C5.雍正帝设立军机处后，内阁大学士出现分化。入值军机处的为解题分析根据材料可知，唐朝前期长安所在的关中地区经内中堂，留守内阁的为外中堂；内阁有满汉票签处、批本处、诰敕常出现粮荒，人们被迫改革漕运，关中地区对南方粮食的依赖性增房等机构，而军机处除负责军事机密的决策外，还有满汉屋、内强，南方地区经济地位提高，故C项正确；唐朝前期，关中地区农业翻书房、方略馆等机构。这反映了清朝经济不断发展，A项错误；导致粮荒的因素是多方面的，由材料无A.专制皇权进一步加强法判定长安城人口剧增，B项错误；唐朝统治者延续了重农思想，DB.军机处在处理事务时比较灵活项错误。C.中枢机构的分工明确D.内阁与军机处争夺权力的激烈100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN4.【典型情境题】明末，一大批读书人专门撰写通俗流行的读物，有答案A的甚至集创作、刻板印刷和发行于一身，全方位地从事通俗文化解题分析根据材料可知，军机处分割了内阁的大量权力，产品的经营管理活动。冯梦龙和凌濛初就是这些人中的代表。强化了皇权，故A项正确；材料没有涉及军机处的行政特点，排除这一现象的出现主要是由于明代B项；军机处官员很多都是原来的内阁官员，满汉票签处与满汉屋A.儒学教育的普及等机构具有关联性，分工并不明确，排除C项；D项表述不符合史B.印刷技术的进步实，排除。C.科举取士的需要D.商品经济的发展100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十二）23新高考·JD·历史-LN答案D6.【典型情境题】王韬“九岁尽十三经，背诵如流，有神通之誉”，却解题分析根据材料信息可知，明代城市商品经济发展，市屡试不售。此后，他在墨海书馆从事《圣经》及其他科技文化著民阶层对通俗文化产品的需求增加，这刺激了大批读书人投身通作的翻译工作，成为传播西学的领军人物。晚年的王韬斥巨资俗读物的创作、出版、发行，故D项正确；明代儒学教育并未得到普“捐广文”“保太守”，从而谋得了一个虚衔。这从侧面反映了晚及，A项错误；印刷技术的进步只是通俗文化发展的具体因素，不清时期是“主要”原因，B项错误；科举取士考查的是儒家的“四书五经”，并A.社会文化转型历程艰难非通俗读物，C项错误。B.思想解放缺乏社会基础C.西学的中国化进程加快D.传统纲常伦理形同虚设23新高考·D·历史-LN

湛江市2023届高中毕业班调研测试历史·参考答案解析1.C【解析】本题考查战国时期的思想，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。《吕氏春秋》成书于战国末期，是研究战国思想的一手史料，材料借商汤的义举，传递了以人为本的思想，故选C项；《吕氏春秋》作为战国杂家著作，对夏商时期的历史多有杜撰，故排除A、B两项；战国时期的思想家美化商汤，是为了劝诫当时的统治者，故排除D项。2.A【解析】本题考查汉代选官制度，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。汉初统治集团有两大支柱一一宗室和军功家族，随着时代的发展，其势力都遭到削弱，汉王朝实行自下而上推举人才的察举制以补充新鲜血液，扩大统治基础，故选A项；B项不符合西汉中期的史实，故排除B项；设立中朝和北击匈奴并不能解决扩大统治基础的问题，故排除C、D两项。3.D【解析】本题考查古代中国的宗教政策，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。中国古代长期实行开明的宗教政策，除个别统治者时期外，宗教势力均不对皇权构成威胁是其重要前提，故选D项；A、C两项不符合史实，故排除A、C两项；中国古代不同时期践行不同的外交指导思想，和而不同的思想不足以解释宗教政策的长期宽容，故排除B项。4.B【解析】本题考查对文化遗产的认识，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，元上都遗址整体格局清晰，宫殿区规划整齐，一定程度上体现了中原地区的风水思想，与传统的蒙古包布局方式迥异，受到了传统华夏文化的影响，故选B项；从材料无法判断该遗址人文景观与自然是否协调，是否纾解了大都的非首都功能以及是否具有国防意义，故排除A、C、D三项。5.A【解析】本题考查明清时期的经济变化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。农村居民发展多种经营，意味着其不能全力投入自给性粮食生产，这既有赖于国家粮食市场供给的相对充裕，也有赖于多种经营的产品能够在市场上取得稳定的收入，故选A项；材料所说的多种经营均与城市经济形态不符，故排除B项；C、D两项与史实相悖，故排除C、D两项。6.C【解析】本题考查近代人口迁徙，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。鸦片战争后，列强开始在中国掠夺劳动力，当时背井离乡去美国打拼的华人往往处境艰难，材料反映的正是这一点，故选C项；A、B、D均与材料主旨不符，故排除A、B、D三项。7.B【解析】本题考查太天国运动的影响，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。19世纪五六十年代，太天国席卷江南半壁江山，持续十多年的战乱，造成了长江中下游大量人口死亡，劳动力紧缺，地主为了自身利益不得不对佃农实施“优惠政策”，故选B项；A、C、D三项均不是当时长江中下游地主剥削方式转变的原因，故排除A、C、D三项。

100所名校高考模拟金典卷·化学（七23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学（七23JD化学-Y答案C第Ⅱ卷（必考题43分+选考题15分，共58分)解题分析本题考查电解质溶液知识。一甲胺是弱碱，相同【必考题】情况下碱性比氨水略强，则CH3NHCI水溶液显酸性，在同浓度的二、（本题包括3小题，共43分）情况下，pH一定比NH,CI溶液大，A项错误；CH3NHCI属于强26.【典型情境题】(15分)硝酸铈铵(NH4)2[Ce(NO3)s]用作氧化电解质，B项错误；由质子守恒可得c(H+)=c(CHNH2)十c剂、用于电路腐蚀及生产其他含铈化合物等，易溶于水和乙醇，(O),C项正确；一甲胺是一元弱碱，常温下0.001mol·L1的几乎不溶于浓硝酸，在空气中易潮解。实验室制备(NH,)2[Ce一甲胺水溶液的pH<11,D项错误。(NO3)6]可采用如下步骤：I.取适量碳酸铈[Ce2(CO3)3]于铂皿中，用硝酸溶解，配成一定浓度的硝酸铈溶液，过滤后待用。在搅拌条件下，向硝酸铈溶液中加入双氧水、氨水进行氧化沉淀，加热后过滤、洗涤、烘干得到黄色难溶物。Ⅱ.将黄色难溶物在一定温度下加入硝酸加热至浆状，生成H2[Ce(NO3)6],再加入稍过量的NHNO3晶体，两者反应生成硝100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y13.X、Y、Z、R、W是原子序数依次增大的5种短周期元素，它们可酸铈铵沉淀，经一系列操作、干燥后得到产品。组成离子化合物Z2Y和共价化合物RY3、XW4,已知Y、R同主回答下列问题：族，Z、R、W同周期。下列说法正确的是(1)用9mol·L1的浓硝酸和碳酸铈配制250mL0.2mol·A.简单离子半径：R>Y>ZL1Ce(NO3)3溶液，下列图示仪器中不需要用到的有B.最简单气态氢化物沸点：HnR>HmY(写名称，下同)，还需要用到的有C.氧化物对应的水化物的酸性：W>RD.Y、Z、R三种元素组成的化合物的水溶液一定显碱性(2)步骤I中使用铂皿而不使用铁质容器的原因是(3)步骤I中的黄色难溶物是(写化学式)。(4)步骤I中进行“氧化沉淀”时，加热的温度不宜过高，原因是100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y答案A(5)步骤I中的黄色难溶物在实验室中可由Ce(OH)3制取，某解题分析本题考查物质结构、元素周期律相关知识。根据同学设计了如下装置：题干信息确定X、Y、Z、R、W五种元素分别为碳、氧、钠、硫、氯。半浓电动搅拌器径：S2->O2>Na+,A项正确；水的沸点高于硫化氢，B项错误；没有强调最高价氧化物对应的水化物，次氯酸的酸性小于硫酸，C项错误；疏酸钠溶液呈中性、亚疏酸钠溶液呈碱性，D项错误。溶液h①装置a的圆底烧瓶中盛放的固体药品为(填化学式)。②当装置b中沉淀完全变为黄色后，停止通C2改通空气(图中虚线框内改为通空气装置)的目的是;将装置b中的反应混合物过滤、洗涤，能说明沉淀已洗涤干净的实验方法是(6)步骤Ⅱ中“一系列操作”包括23·JD·化学-Y

圣耳鸣、耳问等症状时，要到医院及时检查听力，以免不造成不可递的听力损伤。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连员，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)答：20.根据选文第一段的内容，请给“突发性耳聋”下一定义。(4分)答：21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)答：得分评卷入四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着希望寄托在你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！时代各有不同，青春一脉相承。一百年来，中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中，把青春播撒在民族复兴的征程上，北光荣镌刻在历史行进的史册里。请结合以上材料，以“青春一脉相承”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。【高考金卷·2023届高三·语文试题·D区专用·第4页（共4页）】

Text 10W:Anya.She's beginning her duties as the new mothHello,this is the morning news from Britain.A(keeper for her desert village.The Moon Mothsschool in Britain has apologized to more than 50 students.help Anya's village survive信息可知本题的答案.Some pupils at Heaton Manor School in the north ofBEngland were taken ou of class for not following schoo【篇章大意】本文属于记叙文。埃塞俄比亚女孩uniform rules.They had to spend around eight hours inSosina Challa与伙伴Asfaw创立了埃塞俄比亚女孩滑small classroom for breaking the rules.Head teacher板俱乐部(Ethiopian Girl Skaters),希塑奠多的女孩能够体会到滑板运动的乐趣。Lynne Ackland explained that the school had been in the24,答案：Cprocess of tightening its uniform rules.She admitted the命题立意：细节理解题school had been too striet with the students.Parents答案解析：根据第二段At the time,.skateboardingwere angry at the treatment their children received.Awas male-dominated in Ethiopia,just as it is today.mother of an 11-year-old told reporters,"My daughterBut Challa wanted to change the situation信息可知，was in that room for eight hours yesterday and she wasChalla创立Ethiopian Girl Skaters的目的是想让更deeply depressed.I'd understand if she'd behaved badly,多的女孩玩滑板，体验这种运动的乐趣。but this is the punishment for a pair of trousers the25.答案：Cschool doesn't like.She has lost education because of this命题立意：细节理解题unreasonable rule."In the end,the school gave up and答案解析：根据第三段Actually,it didn't really takesaid sorry to the students and their parentsoff in Ethiopia until about 10 years ago信息可知，滑板运动在埃塞俄比亚的兴起应该在2013年前后。答案解析26.答案：A第二部分阅读理解命题立意：推理判断题第一节答案解析：根据第四段Some of the members needhelp paying for school materials and fees,and some【篇章大意】本文属于非连续类文本阅读。介绍了are eager to learn how to play it well,while others到今年为止的部分最畅销的书籍。need mental health support信息可知，该俱乐部的成21.答案：A员背景多种多样。命题立意：细节理解题27.答案：B答案解析：根据Parachute Kids中的Based on the命题立意：细节理解题author's own experience,the book,信息可知，该书答案解析：根据最后一段In Ethiopian society,she属于自传性质。explains,there's a belief that girls are expected tostay home and help their parents信息可知，是传统思22.答案：B命题立意，细节理解题想束缚了她们的手脚。答案解析：根据How to Make a Movie in 12Days中的信息可知，Hayley是这本书塑造的一个人物角色。【篇章大意】本文属于说明文。主要介绍了：观鸟的好处以及如何观乌。23.答案：D28.答案：B命题立意：细节理解题答案解析：根据The Moth Keeper中的The novel by命题立意：词义清测题K.O'Neill tells the story of a young girl named答案解析：根据第-一段…have mental health results英语参考答案第4页（共8页）

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2l.B。理解具体信息。根据Namakanipaio中的Campfires are permitted in thebarbeque pits only和Kulanaokuaiki中的Fires are NOT permitted可知，Namakanipaio与Kulanaokuaiki营地的不同在于前者可以在烧烤坑中用火。22.C。理解具体信息。根据Kulanaokuaiki中的$5.00 a night per site for campers whohold the Interagency Senior(Golden Age)and Golden Access passes可知，如果你持有该营地的金卡通行证，那么在营地一天的费用是5美元，所以5天的费用就是25美元。23.A。理解具体信息。根据文中的Reservations are required可知，这两个营地都需要提前预约。B篇主题语境：人与社会—科学与技术本文是记叙文。一款小型机器人可以帮助因长期疾病不能上学的孩子。24.A。理解词汇。根据上文中的recovering at home can be lonely可知，在家休养的孩子会感到孤单。25.C。理解具体信息。根据第一段中的For children who can't attend school because ofillness,,the AV1 robot can go in their place可知，AV1是为因病不能上学正在恢复期的孩子设计的。26.A。推断。根据第三段中的This is supposed to be their friend可知，Dolva认为AVI在外观上更接近人类，也更加容易让孩子们接受它。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的the AV1 product just became available in fall2016.Now,some countries are using it可知，AV1已经投入使用。C篇

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行异而体国同；怀慎益不欲以孤介自旌，而碍崇之设施；九龄超然于毁誉之外，与李林甫偕而不自失，终不与竞也。唯然，而才臣不以已C.宋璟等三人决不会将国计民生的大事置之度外，但会在行贿请为嫌，己必不替才臣以自

A.格里非思肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的“转化因子”B.将S型细菌的DNA注人小鼠休内，从小鼠休内能提取出S型细菌C.用被2P、5S问时标记的噬菌体侵染未被标记的人肠杆菌，证明了DNA是遗传物质D.用被”P标记的噬菌体去侵染5S标记的细菌，释放的部分子代噬菌体含”P10.一个双链都被4N标记的DNA分子，放在5N的培养基中复制3次，得到含4N的DNA分子数日是(A.1B.2C.6D.811.下列关丁遗传信息和遗传密码在核酸屮的位置和碱基构成的叙述屮，正确的是(A.遗传信息位丁mRNA上，遗传密码位丁DNA上，碱基构成相同B.遗传信息位于DNA上，遗传密码位于tRNA上，碱基构成相同C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相问D.遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同12.卜图甲、乙分别是真核生物遗传信总传递过程巾的某两个阶段的示意图，丙为两图巾某·图例的部分片段的放人示意图。下列有关分析正确的有(酸ATCGYAGC甲乙丙A.醇1、酶2、酶3发挥作用的场所卞要在细胞核内B.甲、乙两过程主要发牛在细胞分裂的分裂期C.图丙为甲图的部分片段放大D.图丙中含有2种单糖、5种核苷酸13,“中心法则”反映了遗传信总的传递方向，其中某过程的示意图（如图所示）。卜列叙述正确的是(酶a链(RNA)b链（单链DNA)原料A.a链上任意3个碱基组成一个密码子B.催化该过程的酶为逆转录酶C.b链的脱氧核苷酸之间通过氢键相连D.该遗传信息的传递过程中，原料为核糖核甘酸14.下图为人体内基因对性状控制过程示意图，据图分析可得出(一正常红细胞基因1,→M→血红蛋白镰刀型红细胞四酪氨酸基因2→M今酪氨酸酶—黑色素高·生物试题第3页（共8页）

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