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镇化)等，既要回答矿工定居珀斯对城镇化的积极影⑤有利于维护经济安全、技术安全，提高我国科技实40.【参考答案】(1)①意识具有能动性。意识活动具有目个人的命运和祖国的命运紧密联系在一起。只有坚响，又要

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服，视祭服为最尊

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1、[

4、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1化学(新教材▣)试题

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1、[

5、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1生物(新教材▣)试题

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1、百

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新教材L)答案

151靶向提升参考答案及解析17.B【解析】国务院常务工作会议针对经济下行压子和法家都主张性本恶，人性观念并不是都是对立力加大的情况，做出部署，帮市场主体解危纾困，说的，有融合的趋势，排除D项。明①③

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1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4地理H答案

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1、高三202

5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4数学XGK答案

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1数学XGK答案

1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK生物试卷答案

图分析，CWV

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1、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1政治试题

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3、202

3、2024届高三仿真模拟调研卷·(一)1化学试题

1、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1语文试题

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4、2024届高三仿真模拟调研卷·(一)1英语答案

1、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1英语答案

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-

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全围©0所名接单元

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关于生物学经典实验采用的科学方法及其结论，下列叙述正确的是A.运用差速离心法证明了DNA复制的方式是半保留复制入运用假说-演绎法证明了果蝇的白眼基因在X染色体上C,运用加法原理控制白变量证明了肺炎链球

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思路点拨根据能量守恒定律，小球电势能的减少等于机械能的增加，即g=4E,解得U6=二，A正确，B错误；根据刻图所示的几何关系，电荷沿若电场线方向移动的距离d-停R-号R-5。R,电场力放功以2AE,解

2024-02-18 18:22:09

18

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汽等特殊

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第二十单元发酵工程1.C【解析】在制作杨梅酒时，应将温度控制在18~30℃，A项错误；杨梅装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这样既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又可以防止发酵旺盛时汁液溢出，

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所影丝梦军正和明中国历2性报之衣花大之以关世踏的经国给人以透空的名宽和艺本手交。在庆西丛陕由到关中到破北都能看到红红绿绿的剪纸装点看型二、二十活的方方面面。陕西剪纸在全国的民间美术中占据着重要的地位。

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四市2023-2024学年度第二学期期中质量监测·高一语文参考答案、提示及评分细则1.B(“是中国主题、中国题材、中国成就、中国经验和中国模式的同时表现”的表述曲解文意，原文的表述是“生态文学的中国

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1

2024-07-23 19:58:37

21

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34.Which of the following statements is NOT

2024-07-31 01:33:58

3

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1、衡

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1、[高三

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1、

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1、[

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1、

18:318850令100/大型知木仪，以一（填“增强”或“减弱”）ABA对种子萌发的抑制效果，作出这种推测的依据是一③光照条件下，一（填“野生型”或“突变体”）种子对ABA的作用更敏感，结合第②题的结论，分析其原因可能是018.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。荔枝果肉多汁酸甜可口，营养价值很高。回答下列问题：(1)某研究小组用所学知识检测荔枝“果汁”中的糖类：将适量荔枝果肉榨汁并过滤，取2L滤液注入试管中，向试管中注入1L一（甲、乙液等量混合均匀后注入），并将试管放在盛有50~65℃温水的大烧杯中加热2mi,试管溶液出现砖红色沉淀。你认为实验的结论是：(2)《荔枝图序》描述荔枝采摘后情况：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”，该研究小组发现采摘后的荔枝果实在自然条件下，由于果皮中的多面氧化酶的作用而褐变，褐变导致荔枝果实新鲜程度下降。该研究小组为研究不同温度对荔枝的保鲜效果，进行了为期5天的实验探究，研究小组根据实验结果绘制下图。面积百分率温度PC①图中保鲜效果最适宜的温度是一一，原因是②该结果可得出的结论是：③该研究小组想进一步探究氧气浓度(0%~10%)在图中最适宜的温度下，对荔枝果皮褐变面积的影响，请你参照以上实验简要写出实验思路19.每年冬季，大量来自西伯利亚的白天鹅在胶东半岛停歌、觅食，形成“那香海天鹅湖”奇观。研究鸟类的迁徙行为，可为保护珍稀濒危鸟种和维护生态衡等提供科学依据。(1)白天鹅的迁徙行为使那香海生物群落表现出明显的季节性变化，决定该地生物群落性质最重要的因素是一。在鸟类迁徙通道的觅食地，影响各种鸟类种群数量变化的关键生物因素是湿地中的一。(2)下表表示能量流经那香海生态系统第一和第二营养级的情况（表中数值代表能量，单位×10kJ),表中①的数值为_×10kJ。输入该生态系统的总能量一（填“大于”或“等于”或“小于”）该生态系统各营养级的呼吸作用散失的能量及分解者通过分解作用散失的能量之和。用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失量流入分解者未利用第一营养级①223.535532.09第二营养级134.5367.486.6210.54(3)发展那香海旅游业为当地渔民带来了可观的经济收入，这体现7/30目录量旅游垃圾和生活污水的排入，可能会导致那香海生态失衡，请从工心小心定山m反力际四心020.家鸡羽毛性状是个体间识别、交流的关键因素，是品种繁育的重要特征，也是重要的遗传标记。家鸡羽色的遗传受到多种基因控制。相关基因、基因分布的染色体以及羽毛性状如表所示。回答下列问题：基因染色体羽毛性状

9.在给定条件下，下列所示的物质间转化均能实现的是()H,OA.Ss0,H,S0,高温B.Fe ClFeCh NaOHFe(OH)C.iO,H,SiO,NoH Na,SiO,H2004DNH,绿记格→NO0H,OHNO10.天然柠檬酸在自然界中分布很广，存在于植物（如柠檬，柑橘，菠萝等）的果实和动物的骨骼、肌肉、血液中。柠檬酸结构简式如图所示，下列有关说法不正确的是()A.柠檬酸的分子式为：C。HO,CH,COOHB.柠檬酸中含有两种含氧官能团C.1mol柠檬酸最多可消耗3 mol NaHOC-COOHD.柠檬酸可作为“酸味剂”适量添加到食物中CH,COOH11锂空气电池直接使用金属锂作电极，从空气中获得O,。如图是某种锂-空气电池的示意图，下列说法不正确的是()金属有机隔膜碱性多孔电解质只允许溶液碳电极非水溶液！L通过A.多孔碳电极为电池的正极B.锂电极的电极反应式为：Li一e一LiC,溶液中L的流动方向为锂电极→碳电极D.图中的有机电解质非水溶液可以换成水溶液12.下列离子方程式书写正确的是A用氯气氧化海水中的溴离子：Cl2十2Br—Br2十2CIB.向海水中加入石灰乳沉淀镁离子：Mg2+十2OH—Mg(OH)21C.用稀硝酸溶解铜：Cu十2NO,十4H+一Cu2++2NO2个+2H,OD.用醋酸除水垢（主要成分CaC0):CaC0,十2Ht-Ca2+十H20十C02个13.下列有关实验的操作、现象和结论均正确的是选项操作现象结论A取少量待测液于试管中，先加足量生成白色该待测液中含有SOHNO,酸化，再加入少量BaCl2溶液沉淀B将湿润的蓝色石蕊试纸置于用来收集蓝色石蕊试NH,已收集满且NH,的NH,的试管口附近纸变红水溶液呈碱性C向淀粉水解液中加入新制Cu(OH)2,生成砖红色淀粉已完全水解并加热沉淀D纯锌与稀硫酸反应时，向溶液中滴入几产生气泡速铜与锌在稀硫酸中构成原滴CuSO,溶液率加快电池，加快了反应速率

11:438@85田令7温度下分子运动速率分布图像如图所示，下列说法正确的是各速率区间的分子数占总分子数的百分比A,温度升高时，所有分子的速率都增大B。不论温度有多高，速率很大和很小的分子总是少数分子温度为0℃C。图中两条曲线与横坐标轴所围面积相等温度为100℃D.温度升高时，分子的均动能增加分子的速率期末试题卷高二物理（下学期）第3页（共6页）二、非选择题：本题共5小题，共54分。1山.(10分)在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中(1)在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中（实验装置如图），下列说法正确的是光源透镜滤光片单缝双缝遮光筒A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，应放上单缝和双缝B.测量某条干涉亮条纹位置时，应使分划板中心刻线与该亮条纹的中心对齐C.为了减小测量误差，可用测量头测出n条亮条纹间的距离。，求出相邻两条亮条纹间距Ax=n二气D.。某同学用黄光作为人射光，为了增大干涉条纹的间距，可以采用的方法是改用蓝光作为入射光(2)已知双缝到光屏之间的距离L=500mm,双缝之间的距离d=0.50mm,单缝到双缝之间的距离s=100mm,某同学在用测量头测量时，调整手轮，在测量头目镜中先看到分划板中心刻线对准A亮条纹的中心，然后他继续转动手轮，使分划板中心刻线对准B亮条纹的中心，前后两次游标卡尺的读数如图所示，A位置读数为mm,B位置读数为mm,则可计算出入射光的波长入=m(计算结果保留两位有效数字)。12H0510A位置读数H0510B位置读数(3)实验中发现条纹太密，不方便实验进行，可以采用的改善办法有A.改用波长较长的光（如红光）作为入射光B.增大双缝到屏的距离C.增大双缝到单缝的距离D.增大双缝间距期末试题卷高二物理（下学期）第4页（共6页）2(5分)在“探究变压器两个线图的电压关系”的实验中，某同学设计的实验步骤有。①将两个线圈套到可拆变压器的铁芯上：

A.已开始实施过渡时期总路线B.即将开展大规模的经济建设C.重视东北地区现有工业基础D.工人建设社会主义热情高张11.十月革命后，印度地下报纸刊载了印度人民祝贺十月革命的文件；土耳其安那托里亚的每一个城镇、每一个乡村都流传着有关十月革命的信息；中国李大钊在报纸上颂扬和分析了十月革命的伟大意义，积极宣传马克思主义。这一现象反映了A.亚洲各国无产阶级登上历史舞台B.马克思主义具有强大生命力C.殖民地民族解放运动的蓬勃发展D.东西方意识形态对立的开始12.如图为某同学列出的历史小短文写作提纲。其主题应是()(1)亚历山大将统治推向了两河流域、埃及、伊朗高原，一路直逼印度河沿岸。(2)在印度地区英国修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施，普及了英语教育。(3)拿破仑在欧洲各地实行统一法典，颁布千万条处理经济和社会问题的指令。(4)数百万殖民地居民在同盟国军队中服役，进一步促进了一战后殖民地觉醒。A.欧亚文明交流与融合B.战争与文化交锋C.人口迁移和文化交融D.贸易与文化交流13.《元史》记载：“春，帝居万安宫一月，居揭揭察哈殿二月；夏，避暑于昔刺斡儿朵；秋，居于阔阔脑儿行宫；冬，大猎于汪吉河”，“率以为常”，后在此基础上元朝建立了两都（大都和上都）巡幸制度。这一制度的建立A.适应了民族传统和政治统治的现实需要B.消除了地方分裂割据的隐患C.表明元朝政治治理奉行因地制宜的原则D.利于边疆与内地管理一体化14.在古希腊学校，体操意在使学生有强壮的体格，以适应未来劳动和作战的需要：诗歌承载着希腊人的文化理想，传达着关于城邦、道德、友谊、爱情和生活的观念。这反映出古希腊教育A.推动希腊人文精神的产生B.奠定了民主政治的基础C.强化了公民对城邦的认同D.激发了公民参政积极性15.唐朝时期，在首都长安设立“东市”和“西市”（如图），市民购买物品，必须去“东市”或者“西市”，故称“买东西”。“买东西”主要反映了唐朝时期玄门林宫开运门通化门城兴庆宫金光门春明门东廷门3慈兴门安化了明感们启夏们A.农产品商品化程度不断加深B.在对外贸易中实行朝贡贸易高二历史第3页，共5页

①助力湖北经济对外开放，有利于高水引进来和高质量“走出去②聚焦发展新质生产力，实现了湖北与中东科技创新和产业创新深度融合③有利于服务湖北打造内陆开放新高地，建设全国构建新发展格局先行区④耒明湖北推进与中东经贸合作，全方位、多层次的发展格局逐步形成A.①③B.①④C.②③D.②④4.2023年4月6日，国家主席在中法欧三方会晤中表示，今年是中国同欧盟建立全面战略伙伴关系20周年，中方愿同欧方一道，把握好中欧关系发展大方向和主基调，激活各领域互利合作，共同应对全球挑战，为中欧关系发展和世界和、稳定、繁荣注入新动力。材料表明()①作为政府首脑的法国总统，可以直接行使国家最高行政权力②中国坚持和共处五项原则，推动构建合作共赢的新型国际关系③作为国际格局中的重要力量，中欧携手可助推全球治理体系完善④作为一体化程度最高的欧盟，深化同中国合作符合双方国家利益A.①③B.①④C.②3D.②④5.杜美丽极具绘画天赋，在10岁时受赠某品牌高档马克笔一套，13岁时受赠某进口素描铅笔套装。在16周岁时开始做自由插画师，月收入2万元。后因绘画需要，购买了一个9999元的电子绘画板，但是其母亲不同意购买如此昂贵的绘画板，二人发生激烈争吵。对此说法正确的有()①杜美丽购买电子绘画板的行为属于有效的民事法律行为②杜美丽在受赠马克笔和素描笔时，未满16周岁，故行为无效③杜美丽和母亲发生激烈争吵适用于民法调整的法律关系④杜美丽虽然未满18周岁，但收入应该由自己进行支配A.①③B.①④.C.②③D.②④6.“徙木立信”是中华法制发展史的一个重大事件。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金。有一人徙之，辄予五十金，以明不数。卒下令。从现代法律的合同角度看()①徙木者把木杆从南门搬到北门属于承诺②能将木杆从南门搬到北门者给五十镒黄金属于要约邀请③赏给徙木者五十镒黄金的时候合同成立④赏给徙木者五十镒黄金的行为遵循了全面履行的原则A.①③B.①④C.②3D.②④7老马妻子和独子先后去世，而独子未留有子女。老马考虑到家中无人照料，与水果滩主刘某签订了《遗赠扶养协议》，约定刘某负责老马的生养死葬，老马死后将个人的所有财产遗赠给刘某。老

18:39a8850令1004.等差数列{an}前n项和为Sn,a=4,则S3=（)A.44B.48c.52D.565.已知a>0,b>0,且a+b=ab,则a(b+1)+b(a+1)的最小值是（)A.9B.12C.16D.206.已知曲线y=e+alnx在X=1处的切线方程为y=ex+b,则()A.a=e,b=0B.a=eb=1C.a=-e,b=1D.a=-e,b=07.牛顿冷却定律(Newton's law of cooling)是牛顿在1701年用实验确定的：物体在空气中冷却，如果物体的初始温度为日C,环境温度为0，C,则t分钟后物体的温度0（单位：·C)满足：0=0。+(0,-0,)e“.已知环境温度为20°C,一块面包从温度为120°C的烤箱里拿出，经过10分钟温度降为70C,那么大约再经过多长时间，温度降为30C？(参考数据：ln2≈0.7，ln3≈1.1，ln5≈1.6)(A33分钟B.28分钟C.23分钟D.18分钟8.函数f()-X+lx+上的最大值为()*A.1B.2e二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得3分，有选错的得0分.9.若a>b+1,则()A.a2>B.20>2bc.a>D.In(a-b)>010设适数fW-n女品则f倒()A.定义域为(-0，-1)U(1+0)B.图象关于原点对称C.在(1+∞)上单调递减D.不存在零点11.已知数列{a}的前n项和为Sn,且满足a=1,a1=,+山內奇数1则()a。-2,为偶数A.{a2n}为等比数列B.a024-a2023>2C.S24<-2015D.S3024-2025<2三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.其中第14题第1问2分，第2问3分导出全文为长图>12.设{an}是等比数列，且a+a2+a=-3,a2+a+a4=6,则a=」13.高斯是德国著名的数学家，近代数学奠基者之一，享有“数学王子”的称号，他和阿基米德、牛顿并

⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪⑩alarm calls警觉叫声?輥？？訛signs of danger or unhappiness危险或不快乐的信号?輥？輰？訛be beneficial for.对...有益?輥？輱？訛friendlier animal farming更友好的动物养殖32.C。理解具体信息。根据第二段.to pick up on the basic information.from sound alone.Each participant listened to 16 ypes of hen sounds.可知，每位参与者被要求识别不同类型的鸡叫声，研究人员以此来测试他们理解鸡的情绪状态的能力。33.D。理解具体信息。根据第三段.older participants were more likely to think the chickensound was a happy one when it was actually sad.可知，年纪较大的参与者更有可能错误地将悲伤的鸡叫声判断为快乐的声音，因此年龄差异是影响参与者判断的一个因素。[干扰项分析]A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满，这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.(鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..(个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。34.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species.it really doesn't mean that we are..可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险，这表明动物依赖的是听觉，文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..（人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。35.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判断它的兴奋或不满情绪，了解这一情况对于改善动物福利有潜在意义，因此“将鸡的叫声与它们的情感联系起来”最适合作本文标题。七选五【主题语境】人与社会一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种源于中国的墨西哥传统俗—砸皮纳塔。皮纳塔在墨西哥各种庆祝活动中扮演着重要的角色，而且现在也成为了一种代表墨西哥文化的受欢迎的礼物。文章也提到了皮纳塔的起源与中国的关系，并描述了皮纳塔从传统仪式到

其次，人与自然和谐共生的现代化认为人因自然而生，人与自然是生命共同体。这具有两个方面特征，第一强调尊重自然、顺应自然、保护自然，党的二十大报告指出“尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求”：第二强调人类活动应保持在自然容许的限度内，中共中央、国务院印发的《生态文明体制改革总体方案》要求“树立空间均衡的理念，把握人口、经济，资源环境的衡，点推动发展，人口规模、产业结构、增长速度不能超出当地水土资源承载能力和环境容量”，而西方生态现代化强调资本能够超脱于自然限制因素。(摘自《深刻理解人与自然和谐共生的现代化一专访中国社会科学院生态文明思想研究中心主任杨开忠)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A.材料一和材料二都谈到人与自然是生命共同体，要尊重自然、顺应自然、保护自然，二者的观点具有相同之处。B.材料一引用的“人为自然界立法”这句话，意思是说人能够发现并利用自然规律，而不是去任意地宰制自然。C.材料二指出，生态文明是人与自然和谐共生的发达文明，它包含良好的生态环境以及人与自然的和谐共生。D.材料二认为，人与自然和谐共生的现代化与西方生态现代化的一个重要区别是，生态文明究竟为谁而建。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)()A.人是自然的主人、人类可以主宰自然，这种人类中心主义观念虽然曾经是错误的，但亦有其合理成分。B.人与自然之间的矛盾将长期存在，只有实现了自然主义和人道主义彻底结合的共产主义，这一矛盾才能真正解决。C.人与自然和谐共生的现代化和西方生态现代化都属于由工业文明到生态文明的社会转变，两者的发展历程完全一致。D.西方在人与自然之间关系的认识上已有明显改变，西方生态现代化和人与自然和谐共生的现代化都强调要合理利用自然。3.下列选项中，不能支持材料一观点的一项是(3分)A.我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。B,数罟（密孔的渔网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。C,人本身是自然界的产物，是在自己所处的环境中并且和这个环境一起发展起来的。D.文明的首要任务，即它实际的存在理由，就是帮助我们抵御自然的侵袭。4,下面是陶渊明在《归园田居》中描写的田园景象，这是否属于生态文明？请结合材料二进行分析。（4分)“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”5,怎样理解材料一中“这种共产主义，作为完成了的自然主义，等于人道主义，而作为完成了的人道主义，等于自然主义”？请结合材料谈谈你的看法。(6分)高一语文试卷共8页第3页

6.模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝；DNA分子的重组模拟实验（实验三）中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟正确的是（)A.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合B.实验一中不能用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和d配子C.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂D.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟核苷酸之间形氢键【答案】B【解析】【分析】实验一中，用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详解】A、实验一中，需另加一桶，桶内添加代表另一对等位基因的彩球，可模拟两对等位基因的自由组合，实验步骤为每次分别从两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复，A错误；B、绿豆和黄豆大小不同，被抓取的概率不同，为保证被抓取的概率相同，实验一中不可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子，B正确；C、着丝粒分裂并非纺锤丝牵引所致，C错误：D、用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键，D错误。故选B。7.某种二倍体植物的P,和P2植株杂交得F1,F,自交得F2。对个体的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①~⑧为部分F2个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是()PP,FF2①②③④⑤⑥⑦⑧电源负极电源正极A.①②个体均为杂合子，F2中③所占的比例大于⑤B.还有一种基因型的F2结果不在图中，其PCR产物电泳结果应为2条带

于敏等一代代国防武器专家在大漠深处用青春热血谱写壮相送可见依依不舍之情，大写的人生背后是默默奉献、甘于丽华章。为了传承文化的血脉，常书鸿、樊锦诗千方百计将付出的奋斗精神。季美林十年如一日，潜心研究，亲身考察，现代技术与文物保护融合，于是才有了“数字敦煌”工程。从不空谈，他的严谨作风，吹拂世人，让人钦佩不已。向“奶嘴乐”说不，要勇于实践，务实肯千。“空谈误国，实干古今中外无数事实证明，只有实千，只有付诸行动，理想兴邦”，爬出“奶嘴乐”的泥沼，关键在于要有干事创业的韧劲。的风帆才会鼓足力量，人生的帆船才能驶向成功的彼岸。纵梦想说一千遍，道一万遍，不如甩开膀子，俯下身子，撸起袖子加使一个人说得再好听，谈得再动人，演得再好看，如果不通过油千干！美国耶鲁大学的毕业生秦玥飞回到故乡，创立了家乡品行动证明一切，通过实干实现目标，终将碌碌无为，一无所牌，致力于乡村公益开发。安徽“麦王”徐淙祥数十年如一日，顶获。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事的巴尔扎克，笔风冒雨，研究粮食增产问题。临渊美鱼，不如退而结网。当你发耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦想，收现刷视频已经耽误了日常的学生活，不如对自己狠一，点，把手获了成功的果实。身陷囹圄的意大利小提琴家尼可洛·帕机放得远远的吧。当你发现真人秀已经徘徊在脑海中挥之不格尼尼，十年如一日，坚持锻炼，用行动成就了自己的一段传去，对电脑、电视狠一点，让它们去吃灰吧！奇人生。纵观世界，大凡有成就者，无一不是脚踏实地，努力向“奶嘴乐”说不，要百折不挠，愈挫愈勇。“毁掉我们的，不奋斗，用行动取得了辉煌的成就。而那些只说不做的空谈是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们热爱的东西”，从本质上说，家，却湮没在历史的风沙中，被人淡忘。毁人的从来不是游戏，而是没有节制的欲望！让你爱不释手的，在现实社会里，我们每一位学生都需要实千精神，我们从来不是手机，而是无休无止的对新鲜感的寻找。屠呦呦团队只有具备实干、务实的精神，努力去学，才能取得成功的果历经190次失败实验，最终成功萃取青蒿素。邓清明做了24年实。领导者只有会说更会做，才能真正造福于人民，奉献于备份航天员之后，最终圆梦九天。没有人能随随便便成功，成功社会。只有行动、实千，我们的社会才会蒸蒸日上，不断进需要百折不挠的毅力和愈挫愈勇的韧劲。步。《荀子》有言：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”现一百年前，部分子民斜卧在床榻上就着烟灯、烟枪燃烧在我说：“终日而言矣，不如须臾之所为。”行动起来吧，朋友，青春。一百年后，我们失望地看到，大批青年只有对着手机抛弃那些大道理，用我们的行动创造光明的未来。因为，行才会微笑，他们在短视频中迷失，在游戏中堕落，在肥皂剧中动胜于空谈坐等。挤出眼泪。课时特训7高考作文的用材醒醒吧，青年！救救那孩子！一用材可三招，论证自合理2.(1)我们只有脚踏实地，努力学，才能走向梦想的彼岸。1.【示例】树立远大理想抱负，明确自己的人生志向，并为之(2)a“杂交水稻之父”袁隆走向田间地头，有了科学发付出，是实现青春价值的秘籍。“人代冥灭，而清音独远。”现。b.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。—《荀子》年少的周恩来因树立了“为中华之崛起而读书”的志向，纵(3)a.千里之行，始于足下。一老子使前路困难重重，他也不改初心志向，最终实现了理b.树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我想…揆度历史，可见，奋斗之精神似玲珑剔透的琥珀，在愿一辈子从实以终。—华罗庚人类精神的长空中熠熠生辉，而志向就是引领人们不断前(4)演员逃税漏税事件。行的指南针。作为新时代青年，我们也当立志报国，奋进【考场佳作】新征程。行动胜于坐等2.【示例】心中存黎元，道济达天下。“心中有家，温情绵长；俄罗斯著名作家克雷洛夫曾说过一句颇有影响的话：心中有国，情深义重。”不能忘，青年学子钱学森留美，学成“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是之时不屈服于威逼利诱，怀着“让中国也有自己的核武器”架在河上的桥梁。”的决心，义无反顾回国做贡献；不能忘，戍边战士陈祥榕面人生在世如行船，遇见急流是常见的事情，在急流面前，对冲突毫不畏惧英勇战斗，实现了自己“清澈的爱，只为中似乎每个人都会表现得无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言国”的人生誓言，将青春献于藏边，维护边疆安宁…当代壮语，而真正敢涉足湍湍急流的人，却为数不多。话说得最青年应以他们为榜样，心系祖国，为国为民！多的人，不一定是事做得最多的人。雷声再大，如果雨点太3【示例】星光不问赶路人，时光不负实千者。劳动是一切成小，也只是虚张声势。实千才是最真的，行动胜于空等。功的必经之路，从一穷二白到全面建成小康社会，在人民人生在世，草木一秋。我们要利用有限的时间少空谈，当家作主的新中国，广大劳动人民以智慧和汗水，以“敢教多做事，能实干、能行动是一个人品质、修养的体现。华罗庚日月换新天”的顽强意志创造了一个又一个奇迹。从饿殍说过：“树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，遍野到如今禾下乘凉，是袁隆在田间栉风沐雨的劳动成我愿一辈子从实以终。”其实，何止是科学之道，做人之道更果…身处新时代，吾辈青年，当秉持劳动之精神，以实千是如此。脚踏实地做事，谨慎认真为人，这体现的是一个人为烛火，照泞淖，越荆棘，执劳动之手，共赴祖国万里前程。的实干精神、求实态度。切莫学那位守株待免者，自古以来课时特训8用活素材五招式便是笑谈；切莫想如某些演员那般，不遵纪守法逃税漏税，没~用好五招式，增加表现力有道德底线恣意妄为，星路走不长远。【佳作示例】取得大成就的人大都是实干家。“杂交水稻之父”面对以努力丰盈庸着盛大的声誉，依旧保持着踏踏实实的实千作风，行走于田周香秀垄之间，埋头于稻浪之中。他的实千精神，让人心生敬佩。《克雷洛夫寓言》说：“也许鹰可以飞得比鸡低，但鸡不可袁老的去世可谓举世同悲，追悼日长沙的花都卖光了，倾城能飞得比鹰高。”诚然，天赋对我们来说很重要，它可以决定9025 GKTXY·语文为

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