年，任宋州知州。太兴国初年，迁祠部郎中，做晋州通判。二年， 被选为江南西路转运使，朝廷赏赐一百万线。三年，调任两浙东北 路。宋太宗征讨晋阳时，改任户部郎中，任随军转运使兼勾当北面 转运事。又和侯陟共同担任勾当军前诸事。适逢陕西北路转运使 雷德骧调发沁州军粮误了期限，朝廷下诏弹劾德骧，让保勋取代 他。太原定后，又被任命为并州知州。过了一年，被召回京城判 大理寺，调出京城任升州知州。这年冬天，被召回京城，任点检三 司开拆司，适逢盐铁使职位空缺，（朝廷）又任命刘保勋暂且兼任。 迁任兵部郎中兼判三司勾院。八年，官拜右谏议大夫，不久，又任 开封府知府。寡妇刘氏到开封府控告元吉在食物中放鸟头，差一 ,点儿把自己毒死。审讯检验案件成立，元吉的妻子击鼓喊冤，案件 交至御史台审理。实际上刘氏有奸情，元吉知道后，刘氏羞愧害怕 成疾，所以诬告元吉。刘保勋因连坐被罚去三个月俸禄，不久让辛

业以与由磁波6.下列对本文内容的理解，不正确的一项是(3分)中A.第一段写石一手选石材是“看”“摸”“掂”，写他亲力亲为，既表现了他精湛的技艺，也交嘉待三年，硫与魔试锁是营.时进士益相为寺饼，的幸铁句，足去里文本二代了“石记石刻”生意最好的原因。B.石一手跟徒弟的两处对话都说到了“用心”，第一处“用心”是告诉徒弟学手艺的态度，第二处“用心”是作为中国人的爱国心。士，候修晨朝，C石手答应鬼子刻旗时“紧锁眉毛，缓缓吐出一口烟”，表现了内心的矛盾。因为他既要文体亦少李。保护徒弟，又要找到保全自己的缓兵之计。⑦仿孜及D进迁汉们拾旗时鬼子的大笑与毛驴的叫声放在一起描写，既写出了鬼子的扬扬自得，也[注]D漠渴，读作om近浊，单污。②随：随州，位于湖北省北部，今核犯方月通过毛驴的叫声烘托了鬼子的野蛮和兽性。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)A四岁而孤/母郑守节自誓/亲诲之学/家贫/至以荻画地学书/幼敏悟过人/读书辄成诵A.主人公石一手的爱国情感是显性的，人们的爱国情感是隐性的，两条情感线索在文中自&四岁/而孤母郑守节自誓/亲诲之学/家贫至以获画地/学书幼敏悟/过人读书辄成诵然流动并在结尾合二为一。C.四岁/而孤母郑守节自誓/亲诲之学判家贫/至以获画地学书/幼敏悟过人/读书辄成诵B.小说中的人物描写细腻生动，引人遐想，如“搬旗”时，绳子是石一手亲自找来并绑结实以四岁而孤/母郑守节自誓/亲海之学/家贫至以获画地/学书幼敏悟/过人读书辄成诵的，为什么还是砸了手呢？11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)如C限知视角叙事手法的运用使文章的故事情节一波三折，引人人胜，在不动声色中将故事A.骈偶，指两两对举出现的对称句子，也叫对称句。倩节一步步推向高潮。飞“从尹洙游”中的“游”指结交，与“秦时与臣游”中的“游”意思相同，D.小说的故事发生的季节是冬天，这为“旗碎”这一情节设置了特定的自然环境，同时也暗C起居注，指我国古代记录帝王的言行录，也指负责相关事务的职官。示了小说的社会背景。长巴佑，年号名，用来纪年。古代一个皇帝一个年号。8.小说的开头“繁”，结尾“简”，为什么这样安排？请结合文本分析。(6分)12.卜列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)9.小说的标题“石一手”有什么作用？请结合文本分析。(6分)A.欧阳修用心探求韩愈遗稿中的精义，并决心追赶他，和他并驾齐驱，只是因为欧阳修仰二、古代诗文阅读(35分)纂韩愈人格的高尚。郑(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）飞叉阳修论事切直严于律己，道人候根，所幸皇上了解其为人，对其进行优赐和任用，欧阅读下面的文言文，完成10~14题。阳修六十岁时请求退休也没有得到允许。相文本一：S众阳修之所以对当时流行的险怪艰涩的太学体大加排斥，一是其生搬硬套有失淳厚，三欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤母郑守节自誓亲诲之学家贫至以获画地学书幼敏悟过是其刻意雕琢导致文风不振，格调不高。人接书绕通。及冠，然有声。宋兴且百年，而文章体裁，犹份五手会镜刻时思典迎0D.欧阳修谥号“文忠”，从选文来看，应是对其“文章名冠天下”的才华以及“为人正直、为国弗振，士因陋守旧，论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、移修辈，咸有意作而张之，而力不足。修游选材”的忠心的褒扬。随⊙，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心幕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追，与之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)并。举进士，试南宫第一，擢甲科，调西京推官。始从尹诛游，为古文，议论当世事，迭相师友；与(①)毕事，向之嚣薄者伺修出，聚噪于马首，街逻不能制。(4分)梅尧臣游，为歌诗，相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。修论事切直，人视之如仇，(2)欧阳修知贡举，尤以为患，通裁抑之，仍严禁挟书者。(4分)费帝独奖其敢言，面赐立品服。质侍影汽：“如欧阳修者，何处修？”同修起居注，遂知制洁。故14,两则材料都提到了嘉祐二年欧阳修断正文风一事，但又略有不同。请概括指出。(3分)圆试而后命，牵知修，语特之知嘉祐二年贡举。时士子高为险怪奇涩之文，号“太学体”，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）修#打儿如是者氧起。毕事，向之觅淳者相修出，聚于马首，街逻不能敏餐场.阅读下面两首诗词，完成15~16题。秋词二首（其二）”《是遂安修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。及守青洲，又以请[唐]刘禹锡止散青苗钱，为安石所诋，故求归愈切。熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥山明水净夜来霜，数树深红出浅黄曰文忠，试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂(节选自《宋史·欧阳修传》)【高二语文第6页（共8页）】·23-40B·【高二语文第5页（共8页）】23-40B·名业20制业北京时间

2022年秋期高中二年级期中质量评估百分比/%70C02衡转化率化学试题60M(250,50)N注意事项：·h1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。满分100分，考试时间90分钟。答题前催化效率务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。02.答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮0100150200250300350温度/℃擦干净后，再选涂其他答案标号。A.该反应的逆反应为吸热反应3.答非选择题时，必须用0.5mm黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。B.衡常数：KM>KN4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效.5.可能用到的部分相对原子质量：H1C12016,Na23Cu64C.生成乙烯的速率：vN)一定大于vM)D.当温度高于250℃，升高温度，催化剂的催化效率降低如第I卷（选择题共48分）5.5mL0.1molL-KI溶液与1mL0.1molL-1FeC3溶液发生反应：2Fe3+(aq)+2(aq)一、选择题（本题包括16小题，每题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）2Fe2*(aq)+lz(aq),达到衡。下列说法中不正确的是1.一种“自嗨锅”的发热包主要成分有：硅藻土、铁粉、焦炭粉、食盐、生石灰，使用时使发A.加入苯，振荡，衡正向移动热包里面的物质与水接触即可。下列说法中不正确的是B.经苯2次萃取分离后，在水溶液中加入KSCN,溶液呈红色，表明该化学反应存在限度A.铁粉发生析氢腐蚀，缓慢放出热量，延长放热时间C.加入FeSO4固体，衡逆向移动B.硅藻土可增大反应物的接触面积D.经测定9min时c(Fe3=0.01molL,则该时间段内v(e3)=0.01 mol-L.minC.过程中形成微小原电池，正极反应为：02+2H20+4e=40H6.室温下，将1mol的CuS045H2O(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为△H1,将1mol的D.使用后的发热包含有熟石灰属于有害垃圾CuS04(S)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△H2:CuS045H20受热分解的化学方程式为：☒2.下列关于化学反应的方向叙述中不正确的是:CuS05H,D(s)-A-Cus0,(S+5H00,热效应为△H.则下列判断正确的是A.2CaC03(S)+2S02(g)+O2(g)=2CaS04(s)+2C02(g)在低温下能自发进行，则该反应的△H<0B.NH4CI(s)=NH(g)+HCI(g)室温下不能自发进行，说明该反应的△H>0A.△H2>△H3B.△H1<△H3C.△H1+△H3=△H2D.△H1+△H2>△H3C.若△H<0,△S>0,化学反应在任何温度下都能自发进行7.由于存在同种电解质溶液的浓度差而产生电动势的电池称为浓差电池。利用浓差电池电解D.加入合适的催化剂能降低反应活化能，从而改变反应的自发性硫酸钠溶液可以制得氧气、氢气、硫酸和氢氧化钠，其装置如图所示(、b电极均为石墨3.以NA代表阿伏加德罗常数，则关于热化学方程式：C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O0)△H电极)。下列说法正确的是（已知：溶液A为1Llmo/L AgNO3溶液；溶液B为1L4mol/L☒=一1300.0kJ/mo1的说法中，正确的是AgNO3溶液)A.当有10Na个电子转移时，该反应就放出1300.0kJ的能量Ag(】Ag(2)的B.当有Na个水分子生成且为液态时，吸收1300.0kJ的能量Na2SO4溶液C.当有22.4LC2H(乙炔)完全燃烧生成C02和液态H200时，该反应就放出1300.0kJ的能量D.当有4NA个碳氧共用电子对生成时，该反应就放出1300kJ的能量4.一定条件下合成乙烯：6H2(g)十2C02(g)=CH=CH2(g)十4H2O(g):已知温度对C02溶液A溶液B稀NaOH溶液硫酸的衡转化率和催化剂催化效率的影响如图，下列说法不正确的是阴离子交换膜离子交换膜高二化学第1页（共10页）高二化学第2页（共10页）

22.(8分)果蝇的长翅(A)对残翅()为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。回答下列问题：(1)现用一只长翅雄果蝇与一只长翅雌果蝇杂交，统计子一代果蝇的表型及比例为长翅：残翅=3：1。根据该数据(填“能”或“不能”)确定控制长翅对残翅的基因是否位于X染色体上，理由是(2)若果蝇刚毛和截毛这对等位基因位于X和Y染色体的同源区段上，则果蝇群体中，与该性状有关的基因型有种。为得到子代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛。在刚毛和截毛纯合子雌雄果蝇中，选择合适的亲本，通过两代杂交可以实现。请写出简要实验思路：23.(8分)在日常生活中，有人喝水过多会导致水中毒现象。当机体所摄入的水总量大大超过排出的水量（或摄入水的速度远远大于排出水的速度），以致水分在体内滞留，引起血浆渗透压和循环血量发生变化，称之为水中毒，又称稀释性低钠血症。回答下列问题：(1)血浆渗透压的大小主要与的含量有关。内环境稳态的实质是指内环境中保持相对稳定的状态。(2)在剧烈运动后建议不能因口渴而大量饮水，若大量饮水，经胃肠吸收进入血浆的水量会使血浆渗透压(填“升高”或“降低”)。若饮水过量，可能会引发肌肉抽搐、痉挛等症状，请从血液中离子浓度变化的角度简述其原因：(3)“水中毒”最重要的化验指标是血浆渗透压和血清钠的稀释性，二者的变化经常是一致的，其原因是抗利尿激素分泌异常的患者在一次性大量饮水后，在1~2天内其血清钠浓度从140mmol/L迅速下降至115mmol/L,其水中毒症状较为严重，医生为其静脉滴注5%高渗盐水目的是升高浓度以减轻细胞内水肿、改善“水中毒”症状。(4)现在有些生产厂家在售卖饮用水时，称碱性水为“健康水”。若你的亲明好友为了健康而购买、饮用碱性水，你会怎样做？24.(8分)回答下列关于神经调节的相关问题：(1)下图甲是反射弧的基本结构示意图，图乙是神经纤维的局部放大图。2)甲乙①图甲中的反射弧由种神经元构成，该反射弧不是完成望梅止渴的反射弧，理由是②图乙中的A、B、C中属于兴奋区的是,该区的膜电位特点是,理论上神经纤维内兴奋传导的方向是【高二生物学第5页（共6页）】

8.命题透析本题考查理解文本重要句子的能力。答案（1)“该死的时候”是指生命走到尽头、呼吸停止等生命自然结束的事实，而“能死的时候”则是指一个人尽到了自已的责任、完成了自已的使命。这句话体现了布恩迪亚上校对生命意义的认识，表现了他对再次发动战争的执着和坚定。(3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)(2)布恩迪亚上校曾代表自由派对保守政府战斗几十年，现在却发现人们认为保守派与自由派其实并没有什么区别。话语中体现出上校所谓的功绩是多么的虚无，也隐含着作者对战争的批判。(3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查深刻理解文本内容的能力。答案①他在自己家中是孤独的：“他迷失在一个陌生的家中”“没有人也没有任何事物能引发他丝毫的感怀”，他是自已家的陌生人，与家中的人和环境都格格不人。②他的理想是孤独的：他热切期待再次发动战争，母亲藏有大量金币，却断然拒绝他；他登门求助，旧日同僚都躲起来不见他；连最亲密的战友赫里内勒多·马尔克斯上校也认为他是老糊涂了。③他在整个社会中是孤独的：战争结束后，他远离现实世界，躲在炼金实验室里打造小金鱼，不了解世界变化，远离政治，对起义军旧部的窘况更是一无所知。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)10.答案C命题透析本题考查文言断句的能力。11.答案B命题透析本题考查正确理解文言词语的能力。思路点拨A.前者是“重复、再一次”的意思；后者是“重叠”之意。B.前者是“适应、适合”的意思；后者是“对着”的意思。C.前者是“根据”的意思；后者是“通过、经由”的意思。D.两者都意为“满足”。12.答案B命题透析本题考查理解文章内容并概括总结的能力。思路点拔“认为优厚的赏赐是能够称霸的关键”曲解文意。13.命题透析本题考查翻译文言文句子的能力。答案(1)临危难时采用诈术，足以打退敌军；回过头来尊崇贤人，足可报答贤人的恩德。晋文公虽然不能始终如一（用德行来要求自己），却也足以称霸啊！（关键词“却”“终始”的翻译各1分，大意3分)(2)已经爱护下属又不欺骗民众，还有什么比这更好的话呢？但他一定要说“（战胜楚军的办法）来自欺骗诡诈”，是因为这属于战争计谋。（关键词第一个“于”及“…者，…也”句式的翻译各1分，大意3分）参考译文(一)当初晋文公将与楚在城濮交战，晋文公召来咎犯问他：“敌众我赛，这个仗该怎样打？”咎犯说：“我听说，礼仪繁杂的国家，对于礼仪从不觉得满足；经常打仗的国家，对于诡诈之术也不会感到满足。您用诈术作战就行。”晋文公把咎犯的活告诉雍季，雍季说：“竭泽而渔，怎么会没有收获呢？但第二年就没有鱼了；焚林打猎，怎么不能收获猎物呢？但第二年就没有野兽可猎了。欺诈虚伪的办法，虽然可以取得一时的胜利（苟且可用)，以后就不可再用了，不是长久之道。”晋文公采用咎犯的计谋，在城濮打败了楚国人。回来进行赏赐，给予雍季上等赏赐。众大臣向晋文公进谏说：“城濮之战的胜利，用的是咎犯提出的谋略。您采用他的谋略，赏—2—

11.清王朝抽去“大一统”理论中“华夷之辨”的内容，改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念，形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线的正统论。这一举措旨在A.重构天下秩序B.分化地方的权力C.促进民族交融D.构建统治合法性12.1876年，驻英公使郭嵩焘将其驻外见闻辑成《使西纪程》，由于该书盛赞西方的民主政治制度，结果遭到众人口诛笔伐，朝廷禁其流传。郭嵩焘被迫回国后，亲朋故旧多与其绝交。郭嵩焘的遭遇说明了当时A.天朝上国观念仍未改变B.晚清政府顺应民间舆论C.中体西用思想有待突破D.社会各界反对学西方13.中俄茶叶贸易历史悠久，俄商所需的茶叶长期由山西商人加工转贩。19世纪70年代，俄商在汉口、福州等地收购茶叶，建立机器茶厂制作砖茶销往俄国等地.到1898年，输往俄国的茶叶占中国外销茶的61.1%，“俄国人彻底地改变了茶叶贸易的结构”。这一变化揭示出的本质是A.先进的生产方式传入中国B.中国失去茶叶市场的主导权C.中国茶叶市场占有率扩大D.列强侵略势力深入中国内地14.有学者认为，自15世纪末以后，中国也积极参与世界海洋移民的活动，但中国所走的道路显然与欧洲国家不同，显示出中国海洋移民历史进程的特点。这一特点是()A.仅靠民间资本的支撑B.凸显移民地域的广泛C.兼有文化融合的功能D.不具殖民拓展的性质15.根据所学知识，可以对如图某—一处做出修改的是()A.用“北洋政府”取代“章、陆、曹”B.在“章、陆、曹”外增加第四人C.改变“商”“学”“劳动”的排序D.此画命名为《反帝的最后一击》16.下列是1941年美术家古元在延安创作的木刻画下图《逃亡地主又归来》，该图意在说明边区

3.下列选项里，事件和道德律的对应，不正确的一项是(3分)A《三国演义》中，曹操误杀吕伯奢一家后，对陈官说道：“宁数我负天下人，休教天下人负我。”(道德铁律).东晋大臣庾亮家中有一匹烈马，带常伤人，难以服，家奴建议将马卖给他人。庾亮认为烈马会伤及买家，故拒绝了家奴的建议。（道德银律）C.范仲淹幼时家贫，但志向远大，后经刻苦读书，终于成了有宋一代的名臣。他食不重肉，生活简朴，却忧国忧民，心系天下。《岳阳楼记》里一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，展现其高尚品德。（道德金律）D.《史记·廉颜蔺相如列传》中，面对廉的羞辱，蔺相如选择躲开气势汹汹的豪顺。当下人们为蔺相如义愤填膺之时，蔺相如说出了一番意义深远的话：只有将相和，赵国才能抵挡强大的秦国。（道德钥律）】4.试简要概括两则材料在内容上的联系。(4分)】5.“道德是法律的上线，法律是道德的底线”，请结合材料谈谈你对此话的理解。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。这一天傍晚，潘先生文到姓吴的家里；等了好久，姓吴的才从外面走进来。“没有什么吧？”潘先生急切地问。“服布告上就，昨天正向对方总攻击呢。”“不行，”姓吴的忧愁地说；但随即四住了，燕着唇边仅有的几根二三分长的是须。“什么！”潘先生心头突地跳起来，周身有一种拘牵不自由的感觉。是吴的悄悄地回答，似乎防着人家偷听了去的样子，“骑实的消息，正安（距碧庄八里的一个镇)今天上失守寸！”“啊！”潘先生发狂似地城出来。顿了一领，回身就走，一壁说道：“我回去了！”路上的电灯似乎特别昏暗，背后又仿佛有人追赶着的样子，端惴地，玉钟的急步赶到了家，可黑王妈道：“你关着门安睡好了，我今夜有事，不回来住了。”他希见衣橱里有一件铛钞的旧棉袍，当时没收拾在寄出去的箱子里，丢了也可惜：文有孩子的几件布夹衫，仔细看时还可以穿穿；又有潘师母的一条旧绸裙，她不一定舍得便不要它：便胡乱包在一起，提着出门。“车！车！福星衡红房子，一毛线。”“那里有一毛钱的？”车夫慎懒地说。“你看这几天路上有几柄车？不是拼死寻饭吃的，早就躲起来了。随你要不要，三毛钱。”“就是三毛钱，”潘先生迎上去，跨上脚踏坐稳了，“你也得依着我，跑得快一点！”“潘先生，你到哪里去？”一个灶黄的同业在途中警见了他，站定了问。“哦，先生，到那边”潘先生失措地回答，也不辨问他的是谁；忽然想起回答那人简直是多事，一车轮滚得绝快，那人决不会赶上来再问，—便编住了。红房子里早已住满了人，大都是十天以前就搬来的，儿鸣人语，灯火这边那边亮着，顿有点热闹的气象。他提着包裹跨进厢房的当儿，以为自己受惊太厉害了，眼晴生了臀，图而引起错受：但是闭一闭眼晴再碎开来时，所见依然如前。这靠窗坐着，在那里同对面的人速话，上唇翘起两笔浓须的，不就是教育局长么？语文第3页（共8页）

德强高中2021-2022学年度上学期期末验收考试同玉器规范化和制度化相关的，是红山文化特殊的埋葬俗，其中最重要的一个现象是“唯玉为葬”。玉器作为古代墓葬随葬品，见于全国各地各时期的考古文化，但唯红山文化只葬玉器而不高三学年语文试题葬其他陶石器等。玉器是一种被赋予思维观念的非实用器，有别于来自生活和生产等实用性的其他命题人：王洋答题时间：150分钟满分：150分随葬器物。独以玉器为唯一随葬品而排斥其他，当反映红山人精神重于物质的观念。礼的源头，是一、现代文阅读(36分)理解红山文化为中华古文化直根系的重要方面。王国维释“礼”字的初型为“以玉事神”。红山文(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）化“唯玉为葬”的俗是礼起源于史前时期最为典型的证据。一般认为，礼是从夏商周三代开始的，阅读下面的文字，完成各题。现将中国传统礼制的起源追溯到五千年前的红山文化，这就再次确立了红山文化在中华文化总根系“直根系”这一概念是苏秉琦先生在20世纪80年代提出来的。苏先生认为，中华文明起源所中的直根系地位。涉及的范围是从关中西部起，经山西全境向西北至内蒙古河曲地区，向东北经冀西北延伸至辽西地(摘编自郭大顺《为什么说红山文化是中华古文化的“直根系”》)区，形成“Y”字形文化带。这一地带是中华诸文明升起最早也是最光亮的地带，也是“中华文化总1，下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)根系中一个最重要的直根系”。红山文化处在“Y”字形的右上部，是直根系的一个重要组成部分。A.红山文化是中华文化直根系的重要组成部分，至今已经有五千多年的历史。红山文化和中华古文化都有着高度发达的祖先崇拜。中国没有传统的宗教，以血缘为纽带的祖B.红山文化是目前所知唯一能与商代祖先崇拜形成较为紧密衔接的史前文化。先崇拜是中国人信仰和崇拜礼仪的主要形式，也是中国文化传统的根脉。安阳般墟西北岗王陵区内C.红山文化玉器中龙风造型与商代极其相似，也是后世玉器龙凤玉佩的祖型。上千座祭祀坑和卜锌中对先公先王各类祭祀礼仪的记载表明，商代的祖先崇拜十分发达，为国家重D.红山文化唯玉为葬，不葬其他实用性器物，是国内各地考古文化中独有的。典，礼繁而隆重，向前追溯到史前时期顺理成章，但目前所知的史前文化中，只有五千年前的红山2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)文化可以与之有较为紧密的衔接。红山文化被认定为中华古文化直根系，发达的祖先崇拜是一个主A.文章从四个维度充分论证了红山文化在中华文化总根系中的直根系地位，层次清晰。要实证。B.红山文化与后世文明之间存在渊源关系，这是论证红山文化直根系地位的关键所在。祭祀遗存的规范化也是理解红山文化为中华古文化直根系的重要方面。苏先生最早注意到辽西C.第四段详述红山玉文化龙凤题材的影响，旨在证明其具有高度抽象化和规范化特点。地区的红山文化，是在发现东山嘴遗址之时。这个遗址面对河川和大山山口的高岗，布局以中轴线D.中国传统礼制的起源可以追溯到红山文化，王国维对“礼”字的阐释是其有力佐证。为中心南圆北方、左右对称，这完全不同于其他史前文化，却与后世建筑，特别是礼仪性建筑如天3.根据原文内容，下列说法正确的一项是()(3分)坛、太庙、明十三陵的布局相近。红山文化建筑地址的规范化可视为中国传统祭祀礼仪的源头所在。A.在研究过程中，既重视文物、遗址的发掘，又关注文献资料，二者相互印证，是考证古代历史文红山文化是史前两大玉文化中心之一，其玉文化具有高度抽象化又高度规范化的特点。以其中化的重要途经。的龙和凤题材为例，红山文化玉器中的龙凤造型都已定型化，商代玉龙与玉雕龙在造型上一脉相承，B.红山文化作为直根系的重要组成部分，处在“Y”字形的右上部，是中华诸文明之中升起最早也玉凤的翅与尾的表现方式也与商代青铜器上的凤鸟纹如出一辙。尤其是红山文化中已出现的龙凤合最光亮的地带。体题材，而且设计精妙，神态成熟，是后世玉器基本造型龙凤玉佩的祖型。这是红山文化作为中华C.东山嘴遗址南圆北方、左右对称的布局，不同于其他史前文化，足以证明中国的传统礼仪起源于古文化直根系的一个显著标识。红山文化。

QGQG(上接B报第1、4版中缝）闲难问圆，进而促进实现人民群众住有所居，B符合丽心。发展你障性租债住房的的并不是推动降低全社会住房租成本，③排除。保障性住房商品房是特代品的关系，发展保障性住房的目的也不是减少商品房的需求量，⑤除。17.D【解析】②④符合题意。居氏收人持续增长会使食品消费支出所占比重不断减少，而不会使食品消费支出不断减少，①说法针误。正确的消费视才能推动消费升级，③说法错误18.C【解析】②④的合题意。材料不涉及理性消费D排除。材料不涉及缩小城乡收人差距，⑧排除。19.)【解析】③④符合题意。材料强调的是绿色消费，①不符合题意。“坚持绿色发展，构建现代环境治理体系”属于从政府的角度。②不符合题意。20.A【解析】①②符合题意。材料涉及过度消费和不理性消费，不是攀比心理引发的消费，也无关绿色消费，③④不符合题意21.①收人是消费的基础和前提。居民收人水受到全球疫情形势及国际经济持续下行的最响；人均可支配收人较低，影响居民消费的购买力。②有效优质供给不足，影响国内消费意愿和消费需求转型升级。③新型消费模式与业态存在乱象，影响了消费者的消费意愿22,积极影响：①收入是消费的基础和前提发放消费券提高低收人居民的福利，增加民众购买力，刺激居民消费。②消费是生产的目的。发放消费券能扩大企业产品销售，带动企业生产发展，③消费拉动经济增长。发放消费券在短期内畅通国内大循环，拉动整个国家经济持续发展。局限性：①消费券会加大政府财政负担。②发放消费券是短期行为，并不能从根本上提高居民收人，还是需要大力发展生产保持经济的稳定增长。23.对汽车企业生产的影响①价格变化调节产量。成品油价格持续上涨会影响燃油汽车生产企业缩减其产量，会影响新能源汽车生产企业扩大其产量。②调节生产要素的投人。汽车生产企业只有提高劳动性产率、研发符合消费需求的新产品，才能给自己的产品价格提供降低空间，扩大市场占有率，这要求企业对生产要素的投人进行调节，提高资源利用率，从而使企业在竞争中占优势。对人们生活的影响：①价格变动影响消费需求，成品油价格上涨，人们会减少对石油的需求量。②成品油与燃油汽车互为互补品，成品油价格上涨会影响入们对燃油汽车的需求，冲击燃油汽车销售。③新能源汽车与燃油汽车互为替代品，成品油价格的上升会促使人们选择新能源汽车，有利于节能降耗，保护环境。24.①推动供给侧结构性改革，优化供给结构，改善供给质量，实现供需有效对接。②大力发展经济和扩大就业，增加居民收人，增强居民的消费能力。③完善社会保障制度，增强居民消费预期，释放居民消费潜力。④加强市场监管，规范市场秩序，优化消费环境，增强居民消费意愿。

金牌的同时也为国争光，在个人与社会的统一中实现了人生价值；③错误，人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要：④正确，苏炳添的事迹说明实现价值需要坚定的信念和拼搏的精神24.【答案】D。①错误，大力发展文化事业和文化产业是国家层面的举措，不属于文艺工作者的职责：②错误，文艺工作者不应只聚焦于中华优秀传统文化，也应着眼于时代文化的弘扬发展：③④正确，文艺工作者应当心中有人民，坚持为人民服务、为社会主义服务；笔下有乾坤，热情讴歌中华民族伟大复兴中国梦。25.【答案】D。A与材料无关，戏剧作为一种精神成果，其主要目的是美的熏陶，不是提高人民的科学文化素养：B错误，只有优秀的传统文化才应当创造性转化和创新性发展；C错误，应当与外来文化的有益成果相融合，而非一切外来文化；D正确，材料中《哈姆雷特》剧目的成功就在于其融通中外资源，实现综合创新，促进了文化的发展。26.【答案】B。国家制度包括国体和政体，所以排除C、D:材料中H国联邦议会选举的结果决定了政党或者政党联盟是否能上台组阁执政，表明H国政府由议会产生，这是典型的议会制特点。故B正确。材料中没有涉及到H国国家元首，所以不一定是民主共和制。故排除A。27.【答案】A。材料反映的是中国进出口情况，体现的是贸易的全球化，也不属于引进来和走出去，故排除②和④。10年来中国对外贸易对不仅促进了国际经济的循环发展，还保障了国内产业链和供应链的稳定畅通。不仅是40个国家（地区)的第一大出口市场，而且对“一带一路”沿线64国总出口的贡献上升显著。说明中国引导全球化朝开放、包容、普惠、衡、共赢的方向发展，也说明总体来说，经济全球化符合经济规律和各方利益。故①和③正确。28.【答案】B。A错误，黄某侵权，需要承担赔偿责任。C错误，小说不属于出租权保护的范畴。D错误，材料中仅涉及到小说文本的部分删减，未涉及到对作品主旨立意的歪曲，因此没有侵犯吴某的保护作品完整权。29.【答案】C。王某与张某有共同财产60万，因此王某丧生时可被继承的遗产为30万，其法定继承人有：配偶（张某)、子女（王某女儿和小明），3人各分得10万元遗产。小明从王某处分得的10万元遗产为其和沈某在婚姻关系存续期间的共同所得，因此小明实际分得5万元，加上其和沈某先前拥有的共同财产50万，小明去世时可被分得的遗产为5+25=30万元，其法定继承人有：父母（张某、李某），配偶（沈某），以及子女（小明的女儿)。因此小明的女儿可以继承的遗产为7.5万元。30.【答案】D。A错误，本案属于民事纠纷，民事诉讼多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则，因此C县D银行可以向A市B县基层人民法院提起民事诉讼。B错误，本案属于仲裁受理范围，因此凭借双方当事人签订的有效仲裁协议书即可申请仲裁。C错误，一审判决未生效时可以申请二审。31.【答案】①坚持和加强党的全面领导。新时代“枫桥经验”下，党组织的服务管理触角延伸至社会治理每个末梢，确保党始终处于总揽全局协调各方的领导核心地位，保证基层社会治理的正确方向，助力建设法治社会。(2分)（这里若写到党始终坚持以人民为中心的知识，酌情给1分。）②落实基层群众自治制度，通过成立监察联络站和村级监察议事会，实行民主监督，发展基层民主，保障村民基本权益，调动村民参与基层自治的积极性，推动法治社会建设。(2分)③健全社会矛盾纠纷预防化解机制。通过把调解组织搬到网上，在实践中完善调解制度，能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐，建设法治社会。(2分)浙江省十校联盟高二年级阶段性测试联考政治参考答案第3页共4页

(1)我国法律确立了有关市场公竞争和依法经营的规侧。三产经营者要自觉保护消费者安全消费的权利、保障消费者的知情权、尊重消费者的自主选择权。免费分享可能涉辣侵犯消费者安全消费权、知情权和自三运择权(4分)〔2)消费者要增强法治意识利安全防范意识，道过多种途径维护自身权益。〔2分)(3)加快完善社会主义市场经济体制，完善公竞争制度和统一开放、竞争有序的市场体系。〔2分》20.(8分)(1)必须坚持以人民为中心的剑造导向，创新思维要以实践为奉础。节目满足了观众对中华优秀传统文化的审美需求。3分)”)文化创新要善于继承和弘扬中华优秀传统文化，创新思维离不开对前人和他人成果的球承。节目做到了中华文化的优秀基因与当代文化相适应，与现代社会相适应。{3分)(3)创新思维的思路具有多向性。节目借助大屏和小屏的功能互补，达到了互联网传播的最佳效吴。(2分)

0S乙LZ乙LZZ0Z秘密★启用前【考试时间：202年12月27日9：00~11：30】苏，后期多尊周。而“唐词范式”中的“花间体”则处于褒贬并存的境地。人们一方面奉花间集为“倚声填词之祖”，另一方面又批评其靡丽的风格无补于世道人心。广安市高2020级第一次诊断性考试(摘编自符继成《诗分唐宋词亦分唐宋一文化转型与词体审美范式的演变)1,下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)2语文A,“词分唐宋”是指产生于唐、宋的词作分别呈现出鲜明的时代特色，审美范式迥异本试卷8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。B.门阀制度衰落，商业经济繁荣，理学兴盛，这是文学审美形态得以演变的重要原因注意事项：C.柳永对宋词发展有一定贡献但影响范围小，“宋词范式”直至北宋后期才真正形成D.苏轼词作在南宋前期被广泛接受，这与当时的社会形势及士人抗金复国的心态有关1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上2,答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试A.文章开篇引用钱钟书先生关于唐诗，宋诗的观点，引出了词有无唐宋之分这一论题卷上无效。B.文章二至五段主要从唐宋词产生的文化土壤、唐宋词创作的演变两个方面展开论述3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回C.文章将“唐型文化”与“宋型文化”的不同点进行比较，意在突出“宋型文化”的优势所在D.文章在阐述“宋词范式”时，列举了不同阶段有代表性的词作家，具有较强的说服力。现代文阅读(36分)】3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）A.考察文学审美形态演变的文化土壤，可从政治经济特点、文化思想潮流、社会文化水等方面着手。阅读下面的文字，完成1~3题。B.从中唐到北宋的文化转型是渐进发展的，“宋型文化”产生并不意味着“唐型文化”被其全面钱钟书先生在《谈艺录》中说：“唐诗、宋诗，亦非仅朝代之别，乃体格性分之殊。”由“诗分唐取代。宋”引出一个问题：唐宋两朝的其他重要文体，比如词，是否也可以作唐宋之分呢？C.从温庭筠、韦庄、李煜、辛弃疾等人的作品来看，唐宋词的创作在一定程度上受到了唐宋诗文学审美形态的演变，与孕育它的文化土壤密切相关。在中国文化史上，唐宋两朝是一个的影响。转折期。以中唐为界，从魏晋到盛唐一直在政治体制中处于中心位置的门阀贵族日益衰落，而D.“花间体”和“周姜体”都追求艺术性，南宋文人对“花间体”的批评，也反映了对“周姜体”弊寒门庶族势力不断增强，至宋代完全取代了门阀贵族，形成了君王与士大夫共治天下的文官政端的反思。治。经济上，两税法取代了租庸调制，农民对土地的依附关系减弱，以城市为中心的商业经济日(二实用类文本阅读（本题共3小题，12分》趋繁荣。文化方面，思想领域由儒、释、道三教并行走向以儒为主兼融释、道的理学独盛。印刷阅读下面的文字，完成4~6题。术的广泛应用则使知识迅速扩散，社会的文化水有了显著提升。材料一：今人通常将中唐之前上承魏晋南北朝的文化称为“唐型文化”，中唐发端、成于宋代的文化由于全球环境的破坏，人类活动频繁，很多植物在人类探究它们能否被利用之前，就已短灭称为“宋型文化”。“以丰神情韵擅长”的唐诗与“以筋骨思理见胜”的宋诗，分别是这两种文化所绝了。怎么办？科学家提出了多种方案。世界上目前最引人注目的种子库是斯瓦尔巴特种子开出的精神花朵。“词分唐宋”的现象也与唐宋文化转型有关，但与诗歌相比，又有其特殊性。库，我们称之为“种子方舟”或“末日种子库”。斯瓦尔巴特种子库不仅能够保护一批来自世界各文化转型并非一蹴而就。中唐之后，“唐型文化”的某些因子依然长期存在。比如科举考试，终地的种子，更重要的是警示我们，生物多样性的现状并不乐观。学植物的都知道英国皇家植物唐之世不仅取士数量不多，而且多出自世家大族。作为“宋型文化”思想内核的儒学，到仁宗朝庆历前后才真正实现，理学的生成更要到北宋后期。“宋型文化”诸要素在与“唐型文化”诸要素园邱园，那里的种子收集覆盖面非常广泛，人们可以据此分析全世界种子的现状以及评估环境变化以后种子的状况。我们分析了当时邱园所有的植物，发现里面居然没有一粒来自中国西藏的相持中不断成长壮大，最终占据了主流。的种子。因此它关于全球变化的预测，在这个版图上少了一块。从词的创作史来看，晚唐五代的温庭筠、韦庄、冯延已、李煜等人是“唐词范式”的奠基者。他们的基本创作方法是“以唐诗为词”，将唐诗的艺术手法、创作经验运用到词中，营造出情景交(摘编自钟扬《世界屋脊上的种子收集者)材料二：融的意境、含蓄委婉的韵味。北宋词坛在神宗朝以前，基本处于“唐词范式”的影响下。柳永以慢词创作打破了小令一统天下的局面，其“以赋为词”的手法也开启了宋词新风，但未获主流认青藏高原拥有类型多样的极端环境，青藏高原生物在长期的适应过程中受到强烈的自然选同。北宋后期，“宋词范式”初步生成，其构建主要有两条道路：一是以苏轼为领袖的革新派，二择，产生了丰富的遗传变异，所以青藏高原生物资源非常丰富，是研究和开发利用生物资源理想是以周邦彦为代表的改良派。的天然实验室。此外，青藏高原的隆起，古地理环境的变迁，使这里既保留了若干古老子遗和残苏轼与周邦彦的词作为经典的审美范式被广泛接受，是从南宋开始的。南宋前期由于国势遗物种，又产生了许多新的种属（特有属和种），其基因、物种和生态系统多样性引起了全世界嬲剧变，士人多怀抗金恢复之志，因此苏词言志述怀，不拘音律的作风受到重视。辛弃疾接过草新目。众多的高等植物类群如杜鹃属、龙胆属等也在该区域急剧辐射演化，形成数量众多的特有派的大旗，将“以宋诗为词”的作风发挥到极致，完成了“苏辛体”的建构。南宋中后期偏安之局种，说明这些种类是在高原隆起后，在较短的时间快速适应青藏高原特殊环境而逐渐形成的。已定，士大夫更加推崇文雅意趣，周邦彦注重技巧、音节和雅、用典丰富的词风由此大受尊泰。青藏高原作为特殊生境的生物多样性热点地区，能为人类提供有价值的种质资源和特殊遗传材姜夔在周邦彦的基础上改良，以江西诗法入词，用健笔写柔情，矫秾丽为清空，开创了格高调雅料，在人类衣食住行、医疗保健、经济发展、民族文化和国家生物安全等方面均具有重要意义。的风雅词派，形成了“周姜体”。南宋词坛创作以“宋词范式”为主，理论上也与此相应，前期多崇然而不容乐观的是，青藏高原生态资源正在遭受破坏。据研究人员多年观察，发现随着全球变暖，雪线上升，仅能在高寒条件下繁衍的虫草适宜生长环境逐渐缩小。过度放牧也使冬虫夏草语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

智，无求显荣；才之所不着，无当其处。臣为令尹十年矣，国不加治，狱讼不息，处士不升，淫祸不讨；久践高位，妨群贤路；尸禄素餐，食欲无厌；臣之罪当稽于理。臣窃选国俊下里之士(三)名篇名句默写(6分)》孙叔敖，秀赢多能，其性无欲，君举而授之政，则国可使治，而士民可使附。”庄王曰：“子辅寡16.补写出下列可子中的空缺部分。(6分》人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？”虞丘子曰：“久固禄位者，贪也；(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“”两句将读者从成阳不进贤达能者，诬也；不让以位者，不廉也；不能三者，不忠也。为人臣不忠，君王又何以为城带人富丽堂皇的阿房宫内。恢弘壮丽的阿房宫无论是远观还是近视，都堪称史诗般的存在。忠？臣愿固辞。”庄王从主，赐虞子采地三百，号曰“国老”，以孙叔敖为令尹。少焉，虞丘了(2)创业不易守业难。苏询在《六国论》中饱含深情地回顾了六国祖先“家千法，孙叔敖批而戮之。虞丘子喜，入见厅王曰：“臣言孙放教果可使持国政，奉国法而不”开创伟业的艰难，却被子孙日削月割“举以予人党，施刑戮而不孰！)，可谓公。”庄王曰：“夫子之赐也已！”(《说苑至公》)》(3)音乐是灵魂深处的语言，动人的音乐在高超的文人手里并不需直接摹写，而是采【注】骫：同“委”，枉曲。用侧面烘托的方式来展现音乐的魅力，如：“轻用韦锅讽10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是)(3分A.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云第Ⅱ卷（表达题共80分）梦/使下臣告急/而B.申包胥不受/命西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云得分评卷人梦/使下臣告急/三、语言文字运用(20分)】C.申包胥不受命/西见秦伯曰/吴无道/兵强人众/将征天下/始于楚/寡君出走/居云梦/使下臣告急/(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17一18题。D.申包胥不受命西见秦伯日/吴无道/兵强人众/将征/天下始于楚/寡君出走/居云梦使/下臣告急/商品标签，通常用于介绍商品功能、用途、风格等属性，初衷是为了帮助消费者通过11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是)3分)健的要瓷安科清意易略，①食解外，对审美价值的更高追求，也是对市场的客观反映。但在激烈的流量争夺中，类似营销标签词义模糊宽泛，缺少界定标准，给了某些商家②有商家牵强附会，周C.“凡民有丧，匍匐救之”与“轩凡四遭火”(《项脊轩志》)两句中的“凡”字含义不同顾商品属性，动辄给商品贴上七八个标签；还有商家借机抬价，利用不同类型标签进行差D“尸禄素餐，食欲无厌”与“既而得其户于井”(《促织》)两句中的“户”字含义相同。异化营销，用“轻奢”“氛围感”等标签匹配购买力更强的消费群体，将普通商品高价卖出。12.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是D)(3分)类似行为，不仅有违标签使用的初衷，也涉嫌侵犯消费者权益，更不利于台算法发挥正吴军攻打楚国，楚昭王出逃，申包胥西去秦国请求援助，站在秦国朝Y哭泣了七向作用，③会扰乱市场秩序天七夜，感动了秦哀公，秦国出兵救楚，吴国军队撤退回国。买商品不是买标签，营销标签的滥用暴露出台在标签设置上的管理漏洞。整治商以楚昭王返国复位想要封赏申包胥申包胥认为拯救国家危亡并不是为了虚名，接家利用营销标签蹭热度、乱定价的行为，台不妨制定明确的标签使用规范，提高标鉴精受赏赐就是炫耀己的勇敢，于是他拒绝赏赐，退身隐居。准度和匹配度；还可以进一步优化算法，在展示符合搜索关键词的商品的同时，展示更多C.虞丘子认为自已做令尹士年，国家没有得到更好的治理，向楚庄王推荐孙叔敖取代同类商品，为消费者选购比价提供便利。让品质、服务与价格相匹配的商品得到展示，给自己。在他的坚决请求下，楚庄王依从了他，赏赐虞丘子食邑。予消费者充分的选择空间，才能维护好公交易秩序，赢得消费者信任D.孙叔敖担任令尹后，虞丘子家族里有人犯法被孙故放抓来杀了。虞丘子人宫17.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)拜见楚庄王，称赞孙叔敖办事公正直，磧求楚庄王奖赏孙叔敌：18.文中画横线的句子若改为“台必须制定标签使用规范，来提高标签精准度和匹配13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)度，达到整治商家利用营销标签蹭热度、乱定价行为的目的”运者的表达效果有什么(1)子其勉之！吾未可以助子，助子是伐宗庙也；止子是无以为友。(5分)差别？请简要说明。(4分)译文(2)子辅寡人，寡人得以长于中国，令行于绝域，遂霸诸侯，非子如何？(5分)译文(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗，完成14一15题。和舍弟题书堂杜荀鹤(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成19-一21题。兄弟将知大自强，乱时同葺读书堂风筝，有着不同的称呼，南方称“鹞”，北方称“鸢”，故有“南鹞北鸢”之说。二者虽同岩泉遇雨多还闹，溪竹唯风少即凉。根而生，,其工艺特征差异很大。在古代，风筝②,作为战争时通讯和侦探的藉草醉吟花片落，傍山南步药苗香重要工具，并能带上火药用作战争进攻的武器。后逐渐发展，风筝则有了另外的作用，人团圆便是家肥事，何必盈仓与满箱。们放飞风筝不只是为了娱乐，③筝面上的彩绘题材丰富、色彩瑰丽，表达了人们祈诗领造后获整餐要料身华微中年始中进土仍未授官，返闲居、黄以福的美好心理。比如蝙蝠取“福”字谐音，放飞五只蝙蝠代表了“五福临门”，放飞更多只蝙蝠代表着“多福多寿”，而红色蝙蝠寓意“洪福齐天14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的项是。风筝外形多由几何图形构成，其D)(3分)六角、八角和正方形的设计，据说与象数和五行学说一脉相通，象征中国传统文化中天地A.首联上下句之间具有因果关系，因为感到自我提升的机会来临，所以修缮读书堂以避时局之乱。人和合共生。这种几何图形构成的外形结构，面面相对、角角相接，稳定且富有美感，进而令人赏心悦目B.额联与“杀人如不能举，刑人如恐不胜”相似，运质之，上下句分别用省“唯”与“遇”。C.颈联描写诗人“藉草”，“傍山”，或“醉吟”19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密或“闲”，置身自然，闲活自得】每处不超过10个字。（6分)D.尾联是问语，表达出对“盈仓与满箱”的全洗，其中“盈仓”和“满箱”都是借代。①15.这首诗表现出诗人的诸多人生启示，请结合诗可谈谈你的理解。(6分)②③20,在传统文化中，人们以蝙蝠来祈福是利用了汉字谐音的特点，与此类似，人们折柳送【第二次大联考卷·语文·共8页，第5页】别，在家中摆放葫芦也源于此。请分别简述其理由。(4分)【第二次大联考卷·语文·共8页·第6页】

双语学报2022-2023学年度第15期Student(Times高考版W版：新教材践行课程标准发展核心素养课标版2022年11月26日双语学报社编辑出版北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统一连续出版物号CN34-0030总第4389期

LEARNING★全国教辅类一级报纸芳关酒ENGLISH长吕夺明总编李若审Nancy E.Riley☐主管单位山西省教育厅☐主办单位山西教育教辅传媒集团■编辑出板学英语报杜·☐国内统一刊号CN140702(F)■网址http:/ww.Xybs.com2022-2023学年（上)高综昌能方提科(For Winter)报纸待点基础与提升并重新颖与实用携手测试与能力并举方信服号目录主题阅读与链接…2-3,12-13,22-23,32-33基础知识练4,8,14,18,24,28,34,36能力提升…5,15,25,35,37名著阅读与提升练…6-7,16-17,26-27综合测试…9-11,19-21,29-31,3840参考答案及解析（插页）…1-8本版主编要丹丹贵编胡瑞玲

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4=V-=1s(1分)-428随后在传送带上匀速运动的时间t2=-4(1分)t2=1.5s物块通过传送带所

16.在调查一个家猪家系时发现其中存在有睾丸雌性化的个体，表现为雌性个体，但不可育。进一步研究发现这是由X染色体上的突变基因t控制的。现从该家系中选取一对家猪交配并产生后代，子代表型情况如图，下列叙述合理的是2)5一羟色胺能与细胞毒性T细胞表面的受体结合，进而增强细胞毒性T细胞瘤细胞的能力。该过程体现了免疫系统的肿功能。P雌性家猪(A)X雄性家猪(B)(③)单胺氧化酶A(MAOA)是5一羟色胺的降解酶。研究发现黑色素瘤小鼠的细胞毒性T细胞中MAOA基因异常高表达。为探明MAOA基因表达与肿瘤细胞增殖的关系进行F,雌性家猪（育性正常）睾丸雌性化家猪（雌性不可育）雄性家猪实验。结果如图显示750,说明MAOA基因表达促进黑色素瘤细胞增殖。A理论上F雌雄比应为2：1。因除型B.雌性化的个体其性染色体组成会由XY转变为XX500C.F睾丸雌性化个体与雄性个体杂交，子代只有雌性个体D.若F1雌雄个体随机交配，理论上F2雌雄比应为5：3二、非选择题：本题共5小题，共60分。0371014天数/d17.(12分)植物次生代谢产物是植物体中存在的一类非生长发育所必需的有机化合物，但在植19.(10分)2023年上半年，广西壮族自治区生态环境厅以生态文明思想为指导，按照自21物抗逆性及抵御病虫害等方面发挥着重要作用。回答下列问题：治区党委和政府的工作部署，坚持精准、科学、依法治污，统筹水资源、水环境、水生态治理，(1)次生代谢产物的产生往往可以提高细胞液的浓度。据此推断次生代谢产物主要存在的持续深人打好碧水保卫战，全区水生态环境质量保持稳定。主要针对地表水环境的质量、城细胞器是,它可以通过提高植物根细胞的渗透压来提高植物的吸水能力。一市黑臭水体水质达标率、入河排污口排查等方面的调查。回答下列问题：(2)当作物受到逆境胁迫时，只有在营养充足的情况下才能促使作物开启次生代谢，产生次()受到严重污染的河流通过治理后可再次达到生态衡状态，生态衡是指】生代谢产物，从而提高植物的抗性和农产品的质量。有人提出次生代谢产物蛋氨酸（含(2)某化工厂排放的污水中镉含量超标，镉元素通过在生物体内富集；另外在南极硫必需氨基酸)作为信号分子可以促进乙烯的合成，进而应对干旱胁迫。为了验证上述企鹅体内发现了镉元素，说明生态系统的物质循环具有的特点。观点，请完成以下实验设计：(3)打捞湖面上的断草、枯叶，控制污染物的排放，选择净水能力强的多种沉水植物构建复合(一)实验步骤：群落，遵循了生态工程的原理。①选取长势良好且的2月龄玉米幼苗若干，均分成三组，标记为甲、乙、丙；(④)近几十年来，由于城市、工业、农业的发展，人口的迅速增加，广西壮族自治区的部分湿地遭到②对甲组进行干旱处理同时给予缺硫培养、乙组进行干旱处理，丙组给予完全培养液培了严重的破坏，大量湿地被用来发展工业和扩建城市，围垦造陆以扩大农业用地。请针对广西壮族自治区湿地受危现状，提出对湿地保持和开发的对策（答出2点即可）。养正常种植；③一段时间后检测三组玉米植株含量。20.(3分)籼稻（基因型表示为）和粳稻（基因型表示为》）的杂交种具有抗逆性强、产量高的优势，科研人员将纯合籼稻和纯合梗稻杂交，获得F,日，自交获得F,F:.中仅有杂交种和(二)实验结果及评价最终检测的结果可能是;有人认为本实验还需要增加一组，该组的处理籼稻，且二者比例接近1：1。回答下列问题：心用显微镜观察发现籼梗杂交种产生的花粉中有一半出现败育（失去授粉能力），根据题8(3)南宋农学家陈旉总结农业生产是“盗天地之时利”，指出了因地制字的重要性，强调作物目信息可以推测，杂交种产生的含有—基因的花粉败育。另外调查发现，水稻花应与土壤相适应。明代袁黄在《宝坻劝农书》中提到颜海的“斥卤”（即盐碱地）时指出：粉的育性还受光照时间长短的影响，这说明“其地初种水稗，斥卤既尽，渐可种稻。”从中领悟到利用现代生物技术提高海水稻抗盐碱研究者选择了5个与花粉败育可能有关的候选基因，为确定与籼梗杂交不育相关的基因，应(填编号并排序)。能力的新思路是18.(11分)研究发现很多免疫细胞表面存在神经递质受体，同时它们本身也可以合成和分泌多①将敲除候选基因的j自交②分别敲除j的5个候选基因③敲除寸的全部候选基因④统计后代的表型及比例种神经递质（如5一羟色胺）来调节免疫细胞的活性。回答下列问题：(1)5一羟色胺既可以是兴奋性神经递质也可以是抑制性神经递质，这可能与其作用的突触日经实验发现杂交种所有花松中均存在某种杀死花粉的态素蛋白，且在翁码毒素蛋白时残了氨基酸取代或终止密码子提前出现的现象，则水稻在形成毒素蛋白的过程前可隆士(填变异类型)。后膜上的不同有关。5一羟色胺与突触后膜结合后会导致后膜上的离子通道发现了生改变进而引发生物学试卷第5页（共6页）生物学试卷第4页（共6页）

②李老师是我的华文老师。那时他一头华发，身子修长，连形子都特别清淡，写在黑板上的宇迹端正秀美，让人以为他必然钟情书艺。可退休后我寻上门去，就老家某住宅区中万千小排屋之一，屋里没见半件量宝，亦未有一墙书架或满室书香。老师也从不与我谈文学或写作，只聊聊生活上的事，尤其爱说他自己如何养生，仿佛保持使康是多么大的成枕，比他滕下几个儿女学有所成，比他教的学生当中出了个作家更使他自豪。③这样正好，我得以卸下背在身上的社会角色和附带的担子，全心全意做个纯粹的小辈。④老师不善言说。他牧的华文课多是两节课相连，且总安排在午后，不少同学都听得灵魂出窍去了。他仍然会不疾不徐地把课讲满，直至下课钤声振耳欲学，他才在学生们有气无力的敬礼声中施花然离去。⑤起立！行礼！⑥谢—谢—老一师。⑦就这样一位常的老师，被我这样一个无心向学的学生记住了。我的整个求学时代乏善可陈，毕业多年后，我把人生中所有老师的名字都忘井了，唯独记住了一个无奇的李继华。⑧自然是因为他对我而言是独特的，在所有的老师中绝无仅有，他看到了我的写作才能，并且用一种“无为”的方式鼓励我随心所欲地写作。说是“无为”，乃因他什么也没做，不过是每周等着诶我交上去的作文，一字一句细读后批改。无论我的作文怎样出格，怎样脑洞大开，世上扰只有李继华一个老师不加责备，也不劝阻，且总给我打高分。⑨那几年我对学极其厌倦，在学校黑扰如一道形子，又像是一幅水还画中不坊被留白的部分。没有老师能冲口喊出我的名字，只有李继华偶尔会在课堂上减我，连名带灶，问我，作丈呢？怎么这个星期没有交上来？⑩他就只追讨我的作文。被他这么点名追究，我不觉得羞辱，反而忘到光荣。大概是被他那么一喊，我便意识到了苦芸众生中的自己，知道在这个老师眼中，我是独特的。①后来我总爱说中学时我便有了个忠实读者。此言不假，只是当时我未必意识到那是个“读者”，尽觉得自己被米人看见了，而具应着此人的持线凝视才语文试题卷第3页（共10页）

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思路点拨材料反映了土地买卖的频繁，这主要是因为当时实行“不抑兼并”的土地政策，C项正确。土地买卖的频繁与抑商政策弱化无关，排除A项；均田制遭到了破坏是在唐代，排除B项；D项与史实不符，排除。7.答案A

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15.服饰见证了人们生活的变迁。推动以下两幅图片所示变化的根本原因是…图520世纪70年代的衣着图621世纪的衣A.西方文化影响深远B.经济发展水的提高C.服饰品味逐渐提升D.人们生活理念的转变二、辨析改错(8分)16.辨别下列史实的正配“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正(1)1951年国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。改【X】(2)1950年，+犬人氏坟府颁布《中华人民共和国宪法》\它n户本除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的地所有制改正：【】(3)1971年10月，第26届联合国大会道过决议，恢麦盒和国在联合国的一切合法权利。改正：(4)2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天负杨利伟成功完成出舱任务，实现了太空行走。改正：三、材料解析（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一他希望能够利用上海的人才优势。他强调A不但对上海市，而且对整个长江流域都很重要。…批评了一“一些同志”把市场说成资本主义。文章说，计划和市场只是利用资源的两种不同方式，不是社会主义或资本主义的标签。…保守派在11月25日至29日的八中全会上仍占上风，于是邓小拿出了他的惯用手段：不把时间浪弗左名”“二动”争取支持。邓小的专列于1992年1月17日驶离北京站…有5邓小时代装费a风浴喜天柔艺过共纹以转动的能10入1b入风6,2心2材料二精心创佾的大型管弦乐交响曲1997《天·地·人》、香江组曲《回归颂》等节且，激甚了全场一阵阵热烈的掌声。当江浮与董建华一同走上舞台，展开一幅书法卷轴时，庆典活动达到高潮，卷上书写着6个道劲有力的大字，这是国家主席江泽民亲笔书赠香港特别行政区的一份礼物，也代表了全国人民的美好祝愿据中华人民共和国国史学会《新中国国中教春)（2程暴睿给所学识.指出嘴落斯瘦就有方的大学归h百因。（6分)(3)避授都烧繁彩不八年级历史·第3页共4页

月考卷语文高三总复双向达标月考调研卷语文教师用卷（三）注意事项：1.考试范围：高中全部内容。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。“感物兴情”是一种物在情先的感发方式，先有物，再有情，即作家、艺术家受外在事物的感发产生创作冲动，最终完成创作，创作的过程是情感自由、自然呈现的过程。这种感发方式，不同于“托物寓情”的寄托方式。“托物寓情”是先有情，然后寻求外物去寄托，创作的过程是情感的刻意寄寓过程。“感物兴情”由于其自由、自然的特征，成为古今文学艺术创作都无法绕开的一种创作方式、一种审美体验范式，自然对当下的文学艺术创作有重要的意义。“感物兴情”是先感物，后兴情。情感的产生是“物”感发的结果，然后再以文学艺术的形式表达出来。这就说明“感物兴情”是自然、自由的创作过程，是“物”对情感的自然引发。在这种情形下，文学艺术创作完全成为一种自然、自由的行为，最大限度地保持了审美的纯粹性。这个“物”可以是自然景物，也可以是社会的现实生活，包括现实生活中的人、事、物。也就是说，任何事物都可以感发作家、艺术家的思想情感，引发作家、艺术家的创作冲动，从而自然、自由地表达自己的思想情感。南朝文学理论家刘勰说：“原夫登高之旨，盖睹物兴情。情以物兴，故义必明雅；物以情观，故词必巧丽。”这是针对“登高而赋”的辞赋创作行为而说的。这里的“睹物兴情”就是“感物兴情”。“情以物兴”是说情感由“物”感发而产生；“物以情观”是说“物”感发情感之后，作家、艺术家再以情感的态度去重新审视“物”，“物”成为具有丰富审美意蕴的艺术意境和意象，从而完成了艺术意境和意象的创造。“感物兴情”告诉作家、艺术家的是，要想创作出优秀的文学艺术作品，必须做到自然、自由地感物。思想情感的表达过程是一个艺术化和审美化的过程，其最高的境界就是自然、自由，亦即思想情感的呈现是自然的，不存在任何刀斧之痕。这其中暗含着对作家、艺术家个人的很多要求，如艺术素养、审美修养、思想境界等。作家、艺术家只有在具备完善的艺术素养和审美修养的前提下，始终保持着无功利的心态，才能“感物兴情”，创作出优秀的文学艺术作品。也就是说，“感物兴情”并不是无条件的。这对当下的文学艺术创作依然有效。当今的作家、艺术家，第一要务就是提高自己的艺术素养和审美修养，提升自己的思想境界，在创作的过程中能自始至终保持一种无功利的心态。只有这样，才能“感物兴情”，创作出艺术价值和审美价值很高的文学艺术作品，从而实现艺术与审美的自然、自由。“感物兴情”之于文学艺术创作的自然、自由充分表明，它是一种审美自律。所谓“审美自律”就是审美的自觉性和主动性，即审美的发生完全是自觉的、主动的，且出于无功利的目的。正像刘勰所说：“是以诗人感物，联类不穷；流连万象之际，沉吟视听之区；写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。”“感物兴情”可以引发作家、艺术家无穷无尽的联想，那是“神思”。“联类不穷”说的就是无穷的“神思”与丰富的想象。在这种情形下，流连万象，沉吟视听，看到的和听到的，都与内在的情感融为一体。因此，作家、艺术家在创作(“写气图貌”“属采附声”)的过程中，情感会随着所感之物的变化而变化，会随着所感之物起起伏伏。文学艺术作品所表现的形象、声音和色彩“随物宛转”“与心徘徊”，这正是审美自律。它是以创作的自然、自由为前提的。文学艺术创作作为一种审美活动，有主动和被动之别：主动就是“感物兴情”，而被动则是“托物寓情”。当下的文学艺术创作，“审美自律”依然是第一义。它是作品艺术价值和审美价值的保障。文学艺术的艺术价值和审美价值是通过作家、艺术家纯正的审美心态实现的。这种纯正的审美心态作为审美自律的表现，有一系列非常复杂的心理过程。要实现文学艺术创作的审美自律，作家、艺术家除了保持虚静的无功利的心态之外，更重要的是深入现实，体验生活，在生活中悉心观察，深入体悟，努力寻求与物心有灵犀的一刹那。语文三第1页（共9页）

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【第29期】“函数、一次函数、反比例函数”综合验收题一、1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.C8.A9.D)10.1)提示：1.因为x≥0，所以x+1≥1.所以点A在第二象限.故选A2.山于一次函

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C.农业社会中，生产力落后，有大量劳力才能不误农时，这导致中国出现人多资源少的现象。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）有时竟打在傅老刚的抢锤的技术开始进步黎老东虽在一边他，没有出息，叭D

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2024-10-05 13:51:23

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我骑着自行车把妹妹送到县长途汽车站，送上回家的车，她上车时正是头天素英带她进村的时间，整整24个小时。这乱糟糟的24小时让我心里很难过，却不知该对我妹妹说些什么。车窗对我挥挥手说：“放心吧，我什么也不会告诉爸妈！”④我从来没有为那年秋天的24小时向长大成人她也去上是多么没有分量。“对不走来电话，我问她还记得那位乡村老汉给她打上呢！相关内容和艺术特色的分析鉴赏(不正确章的时代色#给人一种真实感。，可见妹妹内心还是很在乎“我”的。跑回县中的次要角色，但是都表现出人性的美好。句子的理解，不正确的一一项是(3分)A.句子①说“我”“有点矫情，有点阿Q”，看似调侃自己，实则也体现了“我”对家、对妹妹的小舍B.句子②的描写体现了“我”当时刻意塑造大公无私的形象这一想法，符合人物身份，显得实可信。型评价寸的生活场二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（本题共5小题，20分阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：viVO X9OI ZEISS【高—语文2024.10.1410:44

我骑着自行车把妹妹送到县长途汽车站，送上回家的车，她上车时正是头天素英带她进村的时间，整整24个小时。这乱糟糟的24小时让我心里很难过，却不知该对我妹妹说些什么。车窗对我挥挥手说：“放心吧，我什么也不会告诉爸妈！”④我从来没有为那年秋天的24小时向长大成人她也去上是多么没有分量。“对不走来电话，我问她还记得那位乡村老汉给她打上呢！相关内容和艺术特色的分析鉴赏(不正确章的时代色#给人一种真实感。，可见妹妹内心还是很在乎“我”的。跑回县中的次要角色，但是都表现出人性的美好。句子的理解，不正确的一一项是(3分)A.句子①说“我”“有点矫情，有点阿Q”，看似调侃自己，实则也体现了“我”对家、对妹妹的小舍B.句子②的描写体现了“我”当时刻意塑造大公无私的形象这一想法，符合人物身份，显得实可信。型评价寸的生活场二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（本题共5小题，20分阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：viVO X9OI ZEISS【高—语文2024.10.1410:44

我骑着自行车把妹妹送到县长途汽车站，送上回家的车，她上车时正是头天素英带她进村的时间，整整24个小时。这乱糟糟的24小时让我心里很难过，却不知该对我妹妹说些什么。车窗对我挥挥手说：“放心吧，我什么也不会告诉爸妈！”④我从来没有为那年秋天的24小时向长大成人她也去上是多么没有分量。“对不走来电话，我问她还记得那位乡村老汉给她打上呢！相关内容和艺术特色的分析鉴赏(不正确章的时代色#给人一种真实感。，可见妹妹内心还是很在乎“我”的。跑回县中的次要角色，但是都表现出人性的美好。句子的理解，不正确的一一项是(3分)A.句子①说“我”“有点矫情，有点阿Q”，看似调侃自己，实则也体现了“我”对家、对妹妹的小舍B.句子②的描写体现了“我”当时刻意塑造大公无私的形象这一想法，符合人物身份，显得实可信。型评价寸的生活场二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（本题共5小题，20分阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：viVO X9OI ZEISS【高—语文2024.10.1410:44