响：加强了君主专制中央集权统治：缓和了社会矛盾：儒学成为封建国家的主流意识形态：有利丁西汉思想的统一：助推了西汉盛世局面的延续。(4分，任答2点即可)【解析】(1)理念：根据材料一“以股纣滥施酷刑为鉴，确立了德治理念”得出实施德治：根据材料一“进而提出了“明德慎罚”的法律思想”得出明德慎罚：并结合所学西周时期的知识可得出，家国一体：礼乐治天下。主要原因：根据材料一并结合所学知识.从民木思想的影响：商亡周兴更迭的教训：周公等统治者的提倡等方而分析西周统治者治国理念形成的主要原因。(2)变化：根据材料二“对于社会出现的弊端无法解决，这时汉武帝决定转变治国思想”，并结合所学可知，与材料一中的西周统治者的治国理念相比，汉武帝在治国思想上突出思想控制：根据材料二“…他后来放弃战国以米所奉行的严刑峻法策路，改为·礼法并用'，以·德治’为主要手段，在借鉴西周德刑结合经验的基础上，革仲舒以阴阴五行理论和天人感应学说为指导，确立了·德主刑辅'的立法指导思想，这种思想主张得到了汉武帝的肯定，上升为占统治地位的指导思想”，并结合所学可！，与材料一中的西周统治者的治国理念相比，汉武帝的治国理念引礼入法，礼法并用，德主刑辅：融人天人感应的思想；君权神授将君权神化。彩响：根据材料二并结合所学知识，从加强了君主专制中央集权统治：缓和了社会矛盾：儒学成为封建国家的主流意识形态：有利于西汉思想的统一：助推了西汉盛世局面的延续等方面简析汉武帝治国模式的影响17.【答案】(1)阶段特点：春秋战国耕读文化在实践中萌芽：汉代耕读文化在实践中出现典范并形成耕读相兼理论。(4分)原因：春秋战国社会急制变革，铁制农具推行，小农经济产生并发展，儒学产生并发展：汉代大一统封建王正潮长期稳定发楼，小农经济为主要经济形式，儒学成为主流思想并为选官依据。(6分)(2)历史价值：有利于传统文化的继承与创新：是中华传统优秀文化的重要内容：有利于人口素质的提高和社会秩序的长期稳定，有利于小农经济的发展。(4分，任答2点即可)【解析】(1)阶段特点：根据“弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜回也曾亲自参与耕作”可得出春秋战国耕读文化在实践中萌芽：根据“朱买臣·负蕲读书’、倪宽带经而锄'，都是代代相传的劝学励志典故”可得出汉代耕读文化在实践中出现典范，根据“汉经学家郑玄…与学生一起力行耕读相兼的生活，有以耕学为业'之语”可得出形成耕读相兼理论。历史原因：结合所学，由“早期儒家尊‘劳心'戏·劳力'”到“孔子的弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜同也曾亲自参与耕作”可得出“春秋战国社会急剧变革，铁制农具椎行，小农经济产生并发展，儒学产生并发展”。结合所学可知汉代大一一统封建王长期稳定发展，小农经济为主要经济形式，由“朱买臣·负新读书'、倪宽·带经而锄’”“东汉经学家郑玄”可得出儒学成为主流思想并为选官依据。(2)由“朱买臣‘负薪读书’、倪宽‘带经而锄'，都是代代相传的劝学励志典故”“读书以修其身”“皆有读书之功，则人情自厚，风俗自淳“可得出有利于传统文化的继派与创新。由“中华优秀传统文化中的耕读是安身立命和治家的根本之道”可得出其是中华传统优秀文化的重要内容；再结合所学知识可知，有利于人口素质的提高和社会秩序的长期稳定，有利于小农经济的发展。18.【答案】(1)影响：有利于工商业的发展：促进了城市建设格局的改变：扩大了居民的公共活动空间。(6分)(2)原因：政府工商业政策和对商人态度的改变：追逐财富的社会风气：战乱打击了权贵集团，谈化了阶级观念：商人阶层的联合抗争。(6分，任答3点即可)【解析】(1)影响：依据材料“空间的扩展增强了部市的吸纳力”，得出有利于工商业的发展：从对城市布局分析，得出促进了城市建设格局的改变：依据材料“即在占地面积不变的前提下，通过建楼提高现有土地的利用率，以增加商用和民用宅舍使用空间”，得出扩大了居民的公共活动空间。(2)原因：依据材料“政府出于迫切缓解财政拮据的现实需要，采取苡励发展工商业的政策，并逐步认可商人的社会地位。”，得出政府工商业政策和对商人态度的改变：依据材料“财富成为人们追求的日标和社会分层的依据”，得出追逐财富的社会风气：依据材料“唐末的战乱沉重打击了不断衰落的门阀士族，客观上促进了商人摆脱自身原有阶层的桎桔，一个新兴的富民阶层开始崛起”，得出战乱打击了权贵集团，淡化了阶级观念：依据材料“商人阶层自身也逐步认识到组织行会的重要意义”，得出商人阶层的联合抗争。19.【答案】示例1：论题：制度创新推动中国统一多民族国家发展。(2分)论证：茶始皇在全国推行邢县制，废除分封刷，加强了中央集权，巩固周国家统一，修建直道、驰道等，加强了地方之间的联系和各民族间的交流，统一货币、度量衡，更加有利于统一多民族国家的巩固与发展：汉武帝创立刺史制度，将全国划分为13州部，分设刺史，强对地方的监察，强化了中央对地方的管理，实行推恩令，削弱了王国势力，减少了割据隐患，强了中央集权，为多民族国家的统一做出了巨大贡献。(10分),总之，制度创新是国家治理能力的重要体现，是多民族国家统一发展的重要保障。(2分)示例2：论题：民族交融，推动巾国统一多民族国家的发。(2分)论证：春秋战国时期，中原各诸侯国在频繁交往联系中，华夏认同观念产生，周边各民族逐渐融入华夏族：华夏族也吸收新鲜血液，更加稳定，分布更广。北魏孝文帝改革促进民族交融发展，统一说汉话，穿汉服，改汉姓等，顺应北方民族交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为北方统一和隋唐盛世奠定基础。(10分)不同时期各民族交融发展共同推动了多民族国家的政治经济发展。(2分)【解析】本题选取《中国通史》史籍中关于国家治理与统一多民族国家的发展的一段材料，要求学生自选角度发见问趣，得出相应的推论，该题材料呈现、设问形式新颍，信息主题集中且思维发散性强，对引导学生转变学方式、促进学生自主解决问题具有积极意义。历史答案第2页（共2页）

5.下图为某学者研究不同浓度的生长素对植物根的作用结果。下列说法正确的是:以iAA浓度A不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同B.生长素浓度高于m1后，生长素会抑制根的生长C.生长素浓度为2时，根细胞不能进行分裂和生长D.相同浓度的生长素对同种植物根和芽的作用结果相同6.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用"的实验组和对照组分别是()①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C.刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩A.①3B.②④C.32D.③①7.可卡因能通过延长神经递质在突触中的停留时间等增加愉悦感，但长期使用可卡因会引起神经系统发生变化最终使人上瘾。毒品上瘾的机制如图“甲一→丁"所示。下列叙述不正确的是(）冲经递质转5分子o受体蛋白海品分子甲A初吸食毒品者突触后膜上的受体易与神经递质结合B.正常人体内，有的神经递质与受体结合后常被前膜重新回收C,长期吸食毒品者萎靡的原因可能是突触后膜受体减少而不易与递质结合D、吸毒后易兴奋原因可能是毒品增加了突触前膜对递质的重新回收8.取两个新鲜的坐骨神经腓肠肌标本，按如图所示方式连接，图中①②指的分别是控制右肌肉和左肌肉的坐骨神经。对S点的适宜刺激可引起图中右肌肉收缩，左肌肉随后也收缩。a点是表甲与神经接触的点。下列叙述正确的是（)

开始用日记记录狗每天的活动之后，作者将日记改写成了书，她也因此走上了新的职业道路：成为一个作家和电台脱口秀节目主持人。24.C细节理解题。第一、二段讲述小狗路易发现主人不在家之后的行为：模仿主人的做法，把自己的物品从楼上拖下来装进行李箱，准备出发去找主人。因此选C。25.A推理判断题。第三段提到，路易最喜欢的活动是吃麦当劳的鸡肉，一天保尔带着狗却没有在麦当劳停留，在保尔下车走了之后，路易从车里跳出来，一路找到保尔，于是保尔带着路易到麦当劳吃鸡肉。由此推断，小狗从车里跳出来的原因是A。26.B细节理解题。第四段提到，作者有一天傍晚与路易在户外活动的时候遇到一头大黑熊，路易面无惧色地向黑熊冲过去，结果黑熊被吓跑了。因此选B。27.D细节理解题。文章最后提到，作者把记录路易每天活动的日记改写成一本以狗的口吻讲述的图书，并且从此走上了一个新的职业道路：成为作家和电台脱口秀主持人。因此选D。本文是一篇议论文。作者主要阐述了加强网络信息分辨的教育，让人们学会分辨网上的虚假信息，进而更好地培养人们的网络素养。28.C细节理解题。关于对加强网络信息分辨的教育，第一段提到反对者的观点是：这样做好比控制人们的思想。因此选C。29.B细节理解题。根据题干的人名可以把答案定位在第三段。该段提到，肖恩在学校教社会学，教学生在阅读网络报道时进行双重检查，并且需要带有批判性思维。因此选B。30.D段落大意题。第四段讲述如何教人们进行网络信息分辨以应对虚假信息，包括告知人们网络和社交媒体的运行方式，教人们通过查看信息来源来辨别错误信息，让人们学会寻找缺失信息、识别情绪化的标题等。因此选D。31.A推理判断题。根据第六段内容可知约翰逊认为，网络信息分辨教育应该被看作与考驾照一样，需要相关的规章制度，需要教育人们安全驾驶。这里说的“安全驾驶”指的是上网的安全教育。因此选A。本文是一篇说明文。文章主要介绍欧盟各国为实现2035年新机动车辆温室气体的零排放而大力发展电动汽车，以及这个过程中会遇到的困难。32.C细节理解题。第一段提到，欧盟各国出台的计划是要保证在2035年所有在售机动车辆都实现温室气体零排放。因此选C。33.A词义猜测题。前文提到欧盟国家准备在2035年让所有在售机动车辆实现零排放：但是应德国的请求，欧盟允许合成燃料汽车在2035年之后继续出售，这就给该计划的实施带来“困难”。由此判断选A。34.B推理判断题。最后一段提到，专家们说从内燃机转换到电动车辆有很多挑战，比如电动汽车的成本很高、充电设备太少。由此推断选B。35.D标题归纳题。全文讲述欧盟各国为了实现在2035年新车温室气体零排放而大力发展电动汽车。因此本文的标题选D。本文是一篇说明文。春意渐暖，作者呼吁我们在春天走出家门，感受大自然的美丽。36.B语境题。本题考查语境的顺接关系。前文鼓励我们在春天来到户外，B项“这样你就能充分感受春天”承接上文。因此选B。37.F语境题。本题考查语境的关键词复现。本节标题是“环顾四周”，F项的“look around your local area”呼应标题。38.G语境题。本题考查语境的转折关系。前文说我们总是沉溺于过去或者想象未来，却没有去关注当下四周的环境。G项说我们应该关注于眼前的美景，下文说关注当前的好处。因此选G。39.A主旨题。本节说的是在户外充分调动我们的各个感官，因此选A作为本节的标题。40.C语境题。本题考查语境的关键词复现。C项的“you both”呼应上文中出现的“you're with a friend or familymember”o本文是一篇记叙文。塞吉奥的右手手臂有残疾，来到一个新学校之后，他十分不适应。工程系的一位老师了解这个情况后，组织班上的学生用3D打印机为塞吉奥制作出一只机械臂，帮助他更快地融入新学校的生活。41.D这里用名词case表示“情形，情况”，this is the case表示“就是这样的情况”。42.C语境表示因为手臂有残疾，转入新学校这件事对塞吉奥来说更是一个挑战，因此选C。形容词challenging表示“有挑战性的：艰难的”。英语第3页（共6页）

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（二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成19~20题。四合院是北京传统民居形式，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清，①，最终成为北京最有特色的寓居形式。所谓“四合”，“四”指东、西、南、北四面；“合”即②，构成一个“口”字形。经过数百年的营建，北京四令院从面布局到内部结构、细部装饰，都构成了京师特有的京味个性北京规范的四合院通常依东西向的胡同而坐北朝南，大门辟于院子东南角“巽”位。四合院中心是院子，院子宽敞，院子中栽树栽花，备缸养殖金鱼，是四合院布局的中心，也是大家穿行、采光、通风、纳凉、歇息、家务劳动的场所。小四合院通常是北房三间，一明两暗或两明一暗，东西厢房各两间，南房三间。卧砖到顶，起脊瓦房。可居一家三辈，后辈居厢房，③，南房用作书房或客厅。院内铺砖墁甬道，衔接各处房门，各屋前均有台阶。大门两扇，黑漆油饰，门上有黄铜门钹一对，两侧贴有对联。四合院的雕饰图画以各种吉利图画为主，如以蝙蝠、寿字组成的“福寿双全”，以插月季的花瓶寓意“四季安”，还有“子孙万代”“岁寒三友”“玉堂富贵”“福禄寿喜”等等，展现了老北京人对美好日子的向往。19.下列对这段说明文的分析，不正确的一项是A.这段说明文字运用了打比方、作比较、举例子的方法。B.画波浪线的句子在结构上起到了总领下文的作用。C.这段说明文介绍了四合院的建筑特点及其文化内涵。D.“通常”“均”“为主”等词语体现了用语的实严谨。【答案】A【解析】文段并没有使用打比方、作比较的方法。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。答：【答案】①逐步地完善②四面房子围在一起③祖辈居北房/正房五、阅读下面的文字，完成21~25题。无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。①,有联想的意义。比如说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的②，它可联想到燃烧弹，以及“一川烟草”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”…直指的意义载在字典上，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史进程中所累积的种种关系，有如轮外晕、晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各不相同，()。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，③因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的、个别的，它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，①“小龙团”茶是“天上小团月”联想而来的，②如果这个关联没被发现，③原文就简真读不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去了原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若周周测·语文一第7页（共8页）

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2024-11-06 06:26:18

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1、2024届单科模拟05语文试题

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2024-11-06 08:42:04

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为注意力，从而使文化生态圈保持高二年级语文考试在全世界大力倡人边缘走向中心。##########（摘编自祖利军《全球化司考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。等问题。该阶段的生态翻译学，是中国学者运用西.完成1~5题文2001-—2004）之后的“倡学”（2005-—2009）和“创派”（2010-）阶段。“倡学”创派”，生态翻译学的相关思想和表述20年来也历经了阶段性的调方的“适应/选择”说，到中西融合的生态主义，到新生态主义；从理论创新到范路，将文与理，中与西，古与今，宏观、中观与微观，局部与整体，喻指与实指等融聚一体，是其建语之不足？目前为止，我国提出的本土译论，包括生态翻译学、推手论、大易翻译学、和合翻译。在非洲和太洋是我国传统哲学学、文章翻译学等，纷纷从传统哲学和文论中汲取养分，取得了一定成的一些岛国，有些语言的使用人数也微乎其微。但作为一种语言，它们存在文论中一些常被借用的核心概念，如阴阳、天人合一、道、气、和谐、中庸、仁、浩然之气等，在具意蕴丰富、解读空间大的优势的同时，也存在明晰和理性不足的弊端化的绚烂。的消亡是由，幸在英语时，也要注意保持本民族语言的特色，确布国主义的去也没有，如翻译中的异化处理语言亦可效仿。其次，翻译必须面化倾向当国界作为沟命。弱势文