14.1960一1978年，美国脑力劳动者与体力劳动者的百分比由40.1：54.6变为47.8：49.3；日本气式飞机一歼教1（即歼击机教练1型）。1973年，中国订购了第一架波音707飞机。同由28.2：71.8变为41.9：58；西德由30.1：65.7(1961年)变为45：53(1975年)。导致这时，美国民用飞机制造公司麦道也提出了和中国联合生产大型客机的提议。但1999年波音变化的主要原因是公司兼并麦道公司，关闭了中美合作的MD90飞机生产线，空客也停止了与我国合作的A.国家政策的调整B.人类生活方式转变AE100项目，中国民航产业陷入了困境。在民航产业遭遇挫折的情况下，2000年，国家决定C.新技术革命推动D.经济全球化的扩展发展具有世界先进水的涡扇支线飞机。2017年，具有自主知识产权的千线民用客机C91915信息时代的受众不再是单一的接受、感知信息，依托于通讯技术、计算机技术，他们可以与信成功首飞。息的创制者产生互动，对信息作出自己的判断，并在网络上发布自己的观点，而这种能力是一摘编自张静波《大国崛起，需要真正的“中国制造”》普通公民以前所无法具备的。对此理解正确的是，信息革命(1)根据材料一并结合所学知识，概括西方飞机制造业发展演变的历史背景。(8分)A.促进国家治理模式发生巨变B.拓宽了公民利益表达的渠道C.使人才跨行业流动成为常态D.实现了基础设施建设全球化16.下表反映的是17世纪以来，欧洲出现了建立科学社团的热潮。该热潮的出现1657年意大利佛罗伦萨西芒托学院建立努1662年英国皇家学会成立1666年法国巴黎科学院建立(2)根据材料二并结合所学知识，说明与西方相比，中国飞机制造业发展有何特点并分析发1700年展的意义。(16分)德国柏林学院建立A.有助于推动近代自然科学的发展烯B.旨在摆脱宗教神学对科学的束缚C.彰显民主政治主流下科学的勃兴D.根源于工业革命后生产力的进步18.阅读材料，完成下列要求。(12分)州班级姓名分数材料16世纪以来的科技革命题号12345678910111213141516大致时间科技革命的名称和类别主体部分和若千代表答案16—17世纪现代科学诞生（科学革命）物理学革命，哥白尼、伽利略、牛顿力学脚二、非选择题（本题共2小题，共36分）18世纪蒸汽机和机械革命（技术革命）机械技术，纺织机、蒸汽机、工作母机17.阅读材料，完成下列要求。(24分)19世纪电力和运输革命（技术革命）材料一菜特兄弟于1908年创建了世界第一家飞机制造企业，并获得美国陆军订货，标志电力技术，发电机、内燃机、石化、电信唬着航空工业的诞生。第一次世界大战使得航空工业实现第一次大发展，全世界的企业数量20世纪上半叶相对论和量子论革命（科学革命）物理学，相对论、量子论、射线和电子达到约200家。二战的巨大军事需求刺激世界航空工业的第二次大发展。美国、德国、英20世纪下半叶电子和信息革命（技术革命）电子和信息技术，电子、电脑、网络国、苏联、日本的飞机工业领先世界，其中美国飞机工业从规模和实力上均达到第一。二战21世纪上半叶新生物学和再生革命（科学革命）新生物学，信息转换、仿生、创生、再生擗后，军用航空订货锐减，同时飞机由活塞动力向喷气动力跨越。在民用飞机领域，美国取得21世纪下半叶新物理学和时空革命（科技革命）新物理学，新时空、新能源、新运输喷气干线客机领域的绝对领先地位，把苏联远远地甩在后面。美国飞机工业在1960年后进一摘编自何传启《科技革命与大国兴衰》行了两次大规模整合，重要飞机制造企业从26家合并成为4家。从1950年代开始，英、法阅读材料，从中提取有效信息拟定成一个论题，并结合所学的世界史知识对其进行阐述。德等几个航空大国的航空制造业首先逐步实现了本国航空制造业的整合，并开始进行跨国(要求：论题明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰)整合。一摘编自赵长辉《从莱特兄弟突破到跨国整合一飞机制造业百年简史》材料二新中国的诞生为航空工业发展带来新的机遇。1951年，一个中国工业代表团前往苏联寻求支持。在发展的初期阶段，主要承担了修理军用飞机以保障战争需要的紧迫任务，有力地支援了抗美援朝战争。1953一1957年，中国航空工业在引进苏联多型飞机后开展仿制工作，并在1954年成功首飞了初教5（初级教练机）。1958年，中国自行设计出第一款喷历史（人教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟单元检测卷二十一历史（人教版）第4页（共4页】

29.A。理解具体信息。根据第三段中的Children…are often able to do other things well,,likeschoolwork or problem solving…improve children's ability to think before acting可知，做家务可以提高学生在学业、解决问题和三思而后行方面的能力。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Tepper pointed out that often the problem is thatchores can seem boring to children,so parents should pick those that their children enjoy知，Tepper指出的问题是孩子们对家务提不起兴趣。31.A。推断。根据最后一段中Tepper说的话Find activities that your kids like,.such as cookingor gardening.Not only can they learn about healthy eating and the environment,but they mayalso improve their brainpower可知，Tepper认为做家务有很多好处，由此可推断，Tepper认为孩子们应该多做家务。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。文章讲述了作者和丈夫一起去宿营、亲近大自然的经历。32.A。理解具体信息。根据第二段中的On this day,my husband,Chuck,,and I are excited toleave for Green Point Campground in Pacific Rim National Park Reserve以及第三段中的Wehave slept in tents.stay in our eight-foot camper可知，作者和她丈夫决定去宿营。33.A。理解具体信息。根据第三段中的This camper holds many wonderful memories of yearsgone by.we miss the happiness of our previous fun family adventures可知，宿营车承载了作者一家人从前一起宿营的美好回忆。34.C。推断。根据第四段的内容可知，Cuck可以适应各种各样的野外环境，具有十分丰富的宿营经验。35.B。推断。根据最后一段中的Although I greatly enjoy staying in my comfortable home,lalsowelcome a change of views.Camping allows me to manage life's challenges better.I feel theharmony,.balance and beauty in nature可知，宿营的经历激励着作者努力克服生活中遇到的各种困难。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了户外活动对孩子们的好处。36.E。上文中的Children are experiencing greater levels of anxiety and depression指出孩子们正在面临的问题，而下文中的It makes them fear facing reality则指出了某一问题的危害。因此可以推测，设空处描述的是孩子们某种不正确的生活方式。因此，￡项符合此处语境。E项中的these problems指代上文中提到的孩子们所面临的问题，下文中的It指代E项中的Spending too much time online。37.C。上文中的Being outside gives children the ultimate freedom提到，户外活动可以带给孩子们自由，因此设空处应是对这句话的具体解释，故C项符合此处语境。38.G。根据本部分的小标题Adventuring in nature increases their knowledge可知，本部分指出户外活动可以增长孩子们的知识。上文中的When your child exploresthe outdoors,they'll become curious about what they find指出，户外活动可以激发孩子们的好奇心。因此设空处应该是对上文的补充说明，故G项符合此处语境。G项与上文是语义上的顺承关系。39.F。根据下文中的It's more physical than using their fingers to scroll through games on atablet可知，设空处提到的应该是某一种活动，并将该活动与使用板进行比较，再结合本部分的小标题It encourages good physical health可知，F项符合此处语境。F项中的physical与小标题中的physical是原词复现的关系。

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1a2627.C解析：设A(x1y1),B(x2,y2),则有两式作差得好-x好y-y2a262a2t61,即k==+x22×,即k=-+xb2262x1-x2 yity2 a2yt2a2-1a2'k

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A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了世界上最大的四家电信运营商。2l.B。理解具体信息。根据首段To connect…gates to the Internet.可知telcos即电信运营商，它们的主要责任是使订户接入到互联网、享用网络连接。22.C。理解具体信息。根据China Mobile(Beijing,China)部分的it is also involved.the UKthrough its CMLink brand可知，在英国学的大学生会选CMLink提供的网络服务。23.D。理解具体信息。根据文章可知，Verizon成立于1984年，China Mobile成立于1997年，Deutsche Telekom成立于1995年，而现今的AT&T公司形成于1983年，故可知答案。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。巴拉穆拉一所高中的三个学生发明了一款苹果分级机以帮助当地果农提高销售水。24.A。理解具体信息。根据第二段的The innovative Apple Grader.market their appleharvest.可知，这款苹果分级机可以帮助他们有效地对苹果收成进行分级和销售。25.C。推断。根据第二段effectively grade.apple harvest和第三段的a budget device thatsimplifies the process.grading apples可知，这款苹果分级机有效、经济且易于使用。26.D。推断。根据第三段的use of contextual design thinking.knowledge和making full useof what they have learned at school可推知，这款分级机启发学生将书本所学应用于实践。27.B。理解具体信息。根据第四段的the students were generously rewarded with a substantialfund可知，学生们得到了很大的经济帮助。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。研究者研发了一种借助LOHCs(液态有机氢载体)的方式来尝试解决氢在长途卡车上运输和存储的难题。28.A。理解具体信息。根据第二段中hydrogen has significant limitations,delivery andrefueling可知，目前氢在运输和加氢上面存在着显著的局限性，这是其不能广泛使用的原因。29.D。推断。根据第二段The team.allows LOHCs to not only deliver hydrogen.storehydrogen onboard.及第三段的内容可知，该研究团队利用现有的LOHCs研发了一种车载运输氢、存储氢的有效方式。30.C。理解主旨要义。根据第五段的内容可知，本段主要解释了车载脱氢过程，即通过周整卡车的传动系统，利用卡车发动机排气管的废热来驱动脱氢过程，从而允许LOHCs在卡车上释放氢气。3l.C。推断。根据最后一段Moreno Sader提到的Using hydrogen is an option that is globallyaccessible.applicability is huge..可知，在Moreno Sader看来，可以在全球推广使用氢。D导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。虚拟现实学校是教育科技发展的一个趋势，这种学校有其显著的优势，但过度推广可能会加剧教育鸿沟，此外，教育科技应辅助而不是取代传统课堂。32.B。推断。第一段讲述了虚拟现实学校的众多优势，包括能够使学生接触到各地优秀的老师，给学生身临其境的体验及安全的学环境，由此可推知，VR学校是有前景的教育选择。33.C。理解具体信息。第二段最后一句说明：目前OAO课程仅在富人圈子流行，再结合第三段对Varian Rule的解释可知，20年后贫人群能够支付得起到这一果程时，意味着

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(2)图甲中组装器材时，将带有刻度的长木板一端用小木块垫起来，使它保持“较小”的坡度，这是为了;AB段的距离SAB=cm,如果测得时间tAB=1.8s,tAc=2.6s,则小车通过BC段的均速度为」m/s;(3)如图丙所示，能反映出小车在斜面上从A到C的运动图象的是(4)实验时小车放在斜面上部A处，若小车过了A点才开始计时，则测得小车通过前半段AB的均速度会偏(选填“大”或“小”)。(5)实验结束后，小霞同学用刻度尺多次测量小车的长度，若四次读数分别是6.18cm、6.01cm、6.00cm、6.02cm,该小车的长度应记为」cmo19.小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想：可能与接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度、物体运动的速度有关，他通过如图所示的实验进行了探究。木块母0木块{0木块-o77777777777777T77777777777777777777777777777木板甲乙分(1)如图甲所示，小宇将一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿方向拉动木块沿直线运动；(2)如图乙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，由此可探究滑动摩擦力大小与的关系；(3)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是对实验进行了如图丙所示的改进，将弹簧测力计固定，拉动木块下的毛巾。木块相对地面保持,且受到毛巾对它水向方向上的摩擦力，这样改进后(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动毛巾；比较甲、丙两图可得出结论20.探究简单机械的实际运用和工作原理。·(一)探究滑轮组怎样连线才能最省力。如图甲、乙是两种不同的滑轮组连线方式，请据图回答下列问题。心”1G甲乙丙(1)根据你所学的知识判断F甲F2(选填“>”、“<”或“=”)，这是因为承担重物和滑轮重的绳子股数越多，每股绳子承担的力(2)一般来说，(选填“动滑轮”或“定滑轮”)上绳子股数越多越省力，但也要考虑实际情况，如果你想站在地面上用滑轮组提升重物至高处，为了更省力，应该选上图中的滑轮组。八年级物理第一次阶段性学情评估第5页（共6页）

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22.(7分)阅读下列材料，回答问题。23.(6分)阅读下列材料，同答问题材料一中国人民为了争取民族独立、国家富强，进行了一系列的斗争。然而，这些苹命斗争无材料一1950年9月，新中国第一批留学生启程赴波兰.保加利亚等5国学。195引华8月，首一例外地以失败告终。无论农民阶级、资产阶级抑或是地主阶级改苹派都没有找准中国社会的批派往苏联的375名留学生分两批出国.1952年，我，国又句苏联和东欧国家派出留孕生231人主要矛盾以及由此派生的中国民主革命的任务、对象和性质，尤其是不懂得中外反动势力相勾结从1953年起，我国向国外，特别是句苏联旅遣的留学生人数急剧增加，到1960年，中国先后逸的实质，也就无法明白，在中国这样一个半殖民地半封建的社会，反封必须反帝，反帝也必须反派考察专家1000多人、留学生和实生8310人到苏联孕，派遭的留孕生所学专业包括致学封。因此，他们无论如何都不可能领导中国实现民族独立、国家富强，旧民主主义革命的失败也物理、化学、生物、地质，能源、水利、采矿、冶金号。后桑这些留学生大多成为我国科研，缴有、文就成为历史的必然。化、外交、国防以及经济建设各须战的牧术骨千或国家重点是设、重点科研课题的节头人一摘编自王建国、邓岩《新时代中国社会主要矛盾的转化与执政党的历史使命》一摘编自中华人民共和邑科学拉术部编《中国科拉发展60年》(1)据材料一并结合所学知识，指出旧民主主义革命时期中国人民的革命任务，并分析旧民主主材料二加入WT0二十年来，在主动与WT0规则相接统的探索中，中国在境外消曾，商业存在义革命失败的原因。(3分)跨境交付、自然人流动方面的数育对外开放政策以及在这老政第下的教育服务贸易都得到了促进和发展，中国教有从执行WT0的规则到发展T0的规则，从将WT0的规则转化为国内法到近期对WT0规则的超越，中国教育完全在T0意义上近应了国际化环境和发展潮流，不断推动数有为构建人类命运共同体服务打下了坚实基础，一摘编白孙骨兵《加入区T0二十年来中国教有对外开放的发展》(1)据材料一，概括新中国成立初期留学生的分布特点，并结合所学知识分析留学教有对当时产材料二经过五四运动，总来起多的先进知识分子开始关注马克思主义。《新青年》也逐渐成为生的影响。（2分)宣传马克思主义的重要刊物。这一时期全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。五四运动的胜利发晨也促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为无产阶级登上历史舞台创造了条件，其中部分骨干力量为后来中国共产党的创建奠定了基础。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义草命的转折点一摘编自统编版《中国历史》八年级上册(2)据材料二，概括五四运动的作用。(3分)(2)据材料二并结合所学知识，傷括我国教育领域开放的意义，(3分)烘(3)综上所述，谈谈你从中国的民主革命历程中得到的认识。（」分）(3)综合上述材料，从中国现代敦育发展历程中，你能得出什么规律性的认识？(】分)历史卷B第5页（共8页）历史卷B第6页（共8页）

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4、安徽省亳州市2024年3月份九年级模拟考试语文答案

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化学 2024-10-19 00:16:18

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1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）政治试题

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1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案<

3、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业政治答案

③宏观调控能够弥补市场调节固有弊端④我国各地产业集群发展是自成体系的A.①②B.①④C.②③D.③④14.2024年政府工作报告提出，积极的财政政策要适度加力、提质增效。综合考虑发展需要和财政可持续，

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1、天一大联考 20

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1、河

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scientific and technological innovation

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2024-11-02 19:12:04

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2、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

1、[超级全能生]名校交流2025届高三第一次联考(5013C)英语答案

绝密★启用并使用完毕前山东省实验中学2025届高三第一次诊断考试英语试题2024.10（本试卷共12

3、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

1、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

1、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

4、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

1、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

1、超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)地理答案

5、超级全能生·名校交流2024届高三第二次联考(4089C)语文XX答案

答案C 解题分析A“一旦被拆除，村民将失去祭拜祖宗的场所，从而 导致孝亲敬祖传统断裂”错，原文是“那人们可能真的会连祭拜祖 宗都找不到地方”，选项将可能变必然。B从陕西安康谭坝的做法 来看，合村并居并

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理答案

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1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估化学(人民教育

2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案

生产量万辆)3000四海外生产☑国内生产（输出用）2500国内生产（国内用）2000150

3、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)英语(YG)试题

X.写作(20分)【参考答案】Being a volunteer of going greenHello,everyone.I'm Li Ming.I want to be a volunteer o

4、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二数学答案

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二化学答案

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）试题

5、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业化学答案

9.除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂和分离方法均能达到实验目的是混合物试剂分离方法A乙炔（硫化氢）NaOH溶液洗气B溴苯（溴）CCl4分液C苯（苯酚）》浓溴水过滤D乙酸乙酯（乙酸

2024-11-05 17:29:05

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1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估英语(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估数学(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3化学(人民

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1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政

4、陕西省咸阳市2023-2024学年度高二第一学期期末教学质量检测语文答案

1、陕西省咸阳市2022~2023学年度高二第二学期期末教学质量调研检测f地理试卷答案答案

下表示意2016年京津冀地区、长江经济带主要数据比较。据 此完成4一5题。 人口总

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1、河南省202

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)2数学Z-1试题

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史试题

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政治(YC)答

2、江西三校 2023~2024学年度上学期高二期末考试(242446Z)语文试题

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1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3地理(湖南教

3、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)地理(中国地图)答案

2023-2024学年度第二学期期末质量位2024.7七年级地理试题1本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第】卷4页，为选择题。第Ⅱ卷4页，为综合注意事项：2答卷前务必将答题卡上的项目填涂清楚。所有答案都必

4、2023~2024学年度高二期末考试卷 新教材物理答案

1、广东省湛江市2023-2024学年度高二第一学期期末调研考试语文试题

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5、陕西省2025届九年级教学质量监测10月（☆）政治（C1）答案

1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业地理B(湘教版)答案

1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业数学A

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1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3地理答案

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3地理(人民教育

2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估语文答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治(YC)答案

3、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业物理C(北师大版)答案

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4、2024-2025学年安徽省蚌埠市G5联动八年级第一次月考模拟考试物理试题

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1、

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1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估历史答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案

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2、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)生物(人民教育)试题

24.（10分)黄河角洲是河海陆交五作用形成的湿地生态系统，包括河口、浅海、滩涂、沿泽，河流等天然湿地。据调查输个黄河三角洲河口水域生态系统的总能量与总呼吸量的比值远大于1，该生态系统的能量流动简图如

3、江西省2025届九年级训练（二）化学试题

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1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一化学试题

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1、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)化学试题

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2024-11-05 19:01:04

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1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、学林教育 2023~2024学年度九年级第一学期第二阶段巩固练历史

1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第二阶段巩固练地理.

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2、河北高一2023-2024学年度下学期月考(6月)试题(英语)

1、陕西省宜川中学2023-2024学年度高一第一学期期末考试试题物理试题

1、陕西省宜川中学2023-2024学年度高一第一学期期末考试试题物理答案

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3、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案

生产量万辆)3000四海外生产☑国内生产（输出用）2500国内生产（国内用）20001500100050040%019701980199020002010年份(1)说明日本汽车工业布局和市场的发展特点

4、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)生物(RL)试题

04年2月25日晓，在韩国签山世界手兵娘国休销标赛男团决套中，中国队以3比0战胜法国队，连铁第1Ⅱ次捧起冠军奖杯。请结合相关知识回答13一4题13,运动员在整个比赛过程中排泄出体内多余水分和代谢废物的

5、广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2025广西名校卷-2]地理试题

1、辽宁省2024-2025上学期协作校高一第一次考试理数答案

1、辽宁省2023-2024学年度高三统一考试第一次模拟试题政治答案

1、辽宁

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）语文试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）数学试题

2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治试题

1、江西省鹰潭市2023-2024学年度高二上学期期末质量检测政治答案

1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试政治答案

3、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度下学期高三年级期中考试试题(英语)

These 15 eggs were valuable,worth two dollars!I根据续

4、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估物理答案

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理（学生用书）「强度一决定着每秒钟光源发射的光子数·变式训练图甲是探究“光电效应”实验电路图，光照射光1须率一决定着每个光子的能量8=v每秒钟逸出的光电子数一

5、江西省2025届九年级训练（二）化学试题

1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]数学试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一化学试题

1、河南省202

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二物理（JKB）试题

1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级（上）期中质量评估测试卷B政治试题<

2、余江一中2025届高三年级第二次模拟考试（25-T-116C）地理答案

1、临汾一中2023-2024学年第二学期高三年级保温考试(6月)答案(地理)

1、安徽省十联考 合肥一中2023-2024学年度高二年级第一学期期末联考历史答案

3、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）数学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

4、河北省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二政治试题

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二化学答案

1、河北省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测二政治试题

1

5、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）语文试题

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）语文试题

1、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案

2024-11-06 02:26:10

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1、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二政治试题

1、明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一地理试题

1、河南省2023-2024学年七年级下学期阶段性评价卷一地理试题

2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、［益卷］2024-2025学年度第一学期九年级课后综合作业（二）政治试题

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）政治试题

3、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治试题

1、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)政治(人民教育)答案

②激发党建引领产业发展新动能③代表着先进生产力的发展要求④把党的组织优势转化为发

4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学答案

1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]历史试题

1、

5、河北省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测二政治试题

1、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一语文试题

1、河南省2024-2025学年度八年级综合素养第一次月考（一）长标政治试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

2、2024届九年级教学质量第一次抽测试题(地理)

1、广东省汕尾市2023-2024学年度第一学期高中一年级教学质量监测地理试题

1、广东省汕尾市2023-2024学年度第一学期高中二年级教学质量监测政治试题

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3、河南省2024-2025学年度八年级综合素养第一次月考（一）长标地理答案

1、河南省2024-2025学年度七年级综合素养第一次月考（一）长标地理（中图版）答案

水体面读我国10.风雨桥体现了我国哪一个民族的建筑特色B.蒙古族A.满族C.侗族D.藏

4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治答案

①党是决定国家前途命运的根本力量②党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证③

5、江西省2025届九年级训练（二）化学试题

1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]数学试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一化学试题

1、河南省202

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、安徽省2023-2024学年度第一学期九年级综合素质评价（一）x物理试卷答案

2、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期芜湖市中学教学质量监控历史试题

1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期芜湖市中学教学质量监控化学试题

1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期芜湖市中学教学质量监控化学答案

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3、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理答案

1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(人民教育

4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)2英语Z-1试题

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3道德与法治C(

5、江西省2025届九年级训练（二）期中数学（北师大）试题

1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]数学试题

1、河北省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测二历史试题

1、明思·安徽省

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

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2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）数学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、［益卷］2024-2025学年度第一学期九年级课后综合作业（二）政治试题

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3、百师联盟 2024届高二阶段测试卷(三)3生物(新教材75分钟)答案

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政治答案

1、2023年高二第一学期浙江省精诚联盟9月返校联考政治试题及答案

4、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]物理试题

1、江西省景德镇市2024届九年级第三次质量检测试卷答案(数学)

1、江西省瑞昌市20

5、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治(YC)试题

1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治(YC)答案

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治(YC)答案

2024-11-09 13:18:05

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1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学答案

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）化学试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）语文试题

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）数学试题

3、武汉市部分重点中学2023-2024学年度高二上学期期末联考政治答案

1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考语文答案

1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3地理试题

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4、江西省鹰潭市2023-2024学年度高二上学期期末质量检测历史试题

1、辽宁省2023-2024学年度上学期期末考试高二试题数学试题

1、辽宁省2023-2024学年度上学期期末考试高二试题数学答案

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《双语学报》2024-2025学年（上）七年级X版·AH专版第7期●七年级（上）期中阶段成长评