2023届“皖南八校”高三第一次大联考·语文参考答案、解析及评分细则一、现代文阅读(36分)1.B(根据原文“从信息的挖掘、存储到信息的处理和再利用，几乎涵盖了文化遗产保护工作的各个环节”可知，这是涵盖了各个环节，并不是每个环节都有这些工作。)2.A(B项文章第一段的两个新闻事件并没有谈及“直接原因”；C项第二段以“结绳记事”为例，不是为了证明“结绳记事和造字一样，其发明也是为了记录历史”，是为了证明“记录历史，从来就是催生数字、文字等符号发展的关键动力”；D项文章倒数第二段没有使用对比论证。)3.D(根据原文最后一段可知，“就得主要依托中国文化遗产数字化保护利用工程的广泛实施”错误，应该是主要依托于文化遗产数字化保护真善美理念的表达。)4.A(由原文材料二“候鸟视网膜上的感光细胞中存在一种对蓝光非常敏感的蛋白一隐花色素4蛋白”可知，“隐花色素4蛋白”是候鸟视网膜上的感光细胞中存在的一种物质，不是“4个色氨酸”被阳光照射或“发挥作用”形成的，排除B、D;C项错在“候鸟眼睛”“吸收蓝光能量”，原文“隐花色素4蛋白紧密结合的一个FAD分子吸收蓝光能量”，是FAD分子吸收蓝光能量。)5.B(A项“种种原因的猜测都毫无依据”于文无据，根据材料一第三段，这些猜测都是基于人们的研究，并不是毫无根据；C项强加因果，对蓝光敏感的原因并不是由“大量氨基酸”组成；D项“候鸟转动头部，会影响到地球磁场角度的细微变化”曲解文意更不合逻辑，原文材料二是“鸟类转动头部的时候，与地球磁场的相对角度会发生变化，从而影响它们眼睛中处于量子纠缠中的许多对电子的自旋状态”。)6.①早期猜测阶段，科学家提出关于候鸟辨别方向原因的各种假说，如感觉器官说、气象说、磁场说。②后进人理论实证阶段。1953年德国科学家提出“地图罗盘理论”后，用大量行为学实验印证了该理论的正确性，并由此推断出鸟类能将视觉、听觉和磁感觉的方向信息综合分析，对前行方向做出正确判断。③近期进入多学科综合研究阶段。科学家通过蛋白纯化和控制环境的行为学实验（生物化学、量子力学多学科综合）研究，全面解开候鸟辨别方向之谜，即隐花色素4蛋白介导的磁感应机理是候鸟迁徙获得方位信息的原因。（一点2分）7.C(“开始积极生活”错，从日本神户赶来的发言人从《橘色的鱼》中受到的影响是看到“工业化世界里多如牛毛的矛盾”，让他思考的是社会现状，并非“开始积极生活”。)8.①橘色的鱼象征独立、自由、纯真等精神，给人力量和启示，具有生命力；而大量印刷后的鱼被商业化时代重新解构定义，成为了没有实质意义的商业附属品，故说“它将开始死亡”。②作者在结尾说“它将开始死亡”，引发读者思考我们应该如何面对商业化的侵袭，反思精神对生活的重要意义，可更好地突出主题。（一点3分，若有其他答案，言之成理可酌情给分)9.①采用象征手法。如墙壁上的空白象征着精神上的空虚，橘色的鱼则象征着独立、自由、纯真等精神，象征的运用能让不同读者对商业时代的现状产生思考和感悟，增强了作品的艺术感染力；②精心安排多处对比，如橘色的鱼被大量印刷前后的变化的对比，限量版《橘色的鱼》的拥有者前后变化的鲜明对比，均可引发读者思考精神在生活中的重要意义；③结局突转，增添了作品的批判性和悲剧色彩，让人震撼，可引发读者对商业精神的思考。（一点2分，若有其他答案，言之成理可酌情给分）二、古代诗文阅读(34分)10.C(根据事情发展顺序，孙叔敖秉公执法，虞丘子很高兴，于是他入宫晋见楚庄王，故在“喜”后断开，排除A、B;然后他赞美孙叔敖说果然可以使他掌管国政，而且他奉行国法而不祖护亲友，排除D。)11.B(“国不加治”与“至今治强”两句中的“治”字的含义相同，均为“太安定”。)12.C(“两人也因此冰释前嫌”错，根据原文“吾不以私事害公事，子其去矣，顾吾射子也！”可知，咎犯并没有放下个人仇怨，只是不会因私事而损害公事。)13.(1)我才能够在中原诸侯中居尊位，使政令推行到偏远的地方，最终称霸诸侯，如果没有您将会怎样？(“长”“绝”“非”各1分，句意2分)(2)我掌握一个国家的大权却让别人听到我有私心，是让我活着没有道义，不如死了。(“柄”“与吾生”“不若”各1分，句意2分)14.C(“因笑”三句没有引出下文的作用，“学英雄涕”是用新亭对泣的故事，讽刺南宋统治者中有些人空有慷慨激昂的言辞，而无北伐的行动。)15.①手法相似，均是善用典故。本词用了六朝、祖逖、谢玄等典故，《永遇乐》用了孙权、刘裕、刘义隆等典故，将历史与现实结合，大大增强了作品的说服力和意境美。②主题相似，均含爱国愤世之情。两首词情感真挚，既有对北向伐金、收复中原的迫切期望，又有对统治者苟安一隅、不思进取的愤慨。③风格相似，均呈豪迈之势。本词和《永遇乐》都是视野广阔，气魄宏大，纵论时弊，慷慨激昂，充满豪情壮志，显示出雄视一世的英雄气概和超拔气度。（一点2分，若有其他答案，言之成理可酌情给分）16.(1)舳舻千里，旌旗蔽空(2)怒而飞，其翼若垂天之云(3)艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯【“皖八”高三第一次大联考·语文试卷参考答案第1页（共2页）】HD

砺剑·2022相约高考综合能力评估卷（二)命题报告命题依据本套试卷在详细分析最新高考物理《考试大纲》要求的基础上，结合近几年高考试题的特点及考生存在的一些问题精心编制而成。命题特色(1)试卷的命制回归课本，贴近立德树人、服务选才.引导教学的素质教育高考核心功能。(2)注重对必备知识，关键能力、学科素养及核心价值的考查。①注重物理的核心知识，包括核心概念、核心规律、重要物理实验、重要的思维方法：②注重物理的核心能力培养，包括理解能力、推理能力，综合分析能力、利用数学工具解决物理问题的能力、实验能力：③注重物理学科素养及核心价值的提升，包括学生对科学兴趣、态度、情感、价值观，具备的科学精神、合作意识，提出物理问题，形成猜想和假设，获取和处理信息，基于证据得出结论并做出解释，以及对实验探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。考点分布德型题号分值考查的知识点难度14分半衰期公式偏易24分重力做功偏易4分向心力偏易单项344分库仑力中等选择题54分运动合成与分解中等64分共点力衡中等74分理想变压器偏难多项86分洛伦燕力偏易96分万有引力中等选择题106分动量守恒定律、机械能守恒定律偏难116分测量细绳最大张力中等129分测量金属丝电阻率中等13非选择题11分感应电动势中等1416分传送带模型偏难1512分内能、气体状态方程中等1612分全反射、折射率、机械波图像中等答案速查题号2356>8910答案BCDDCBCBDCD试题详解1.C[命题立意]本题考查半衰期的知识，意在考查考生：2.C[命题立意]本题考查重力做功的知识，意在考查考对半衰期公式的理解。考查的核心素养是形成物理基生对重力做功的理解。考查的枝心素养是形成物理基本观念，进行模型建构。本观念，应用科学方法。[试题解析]报据丰来期公式m=m·(之)”，解得n[试题解析]由题意可知最终篮球静止在地面上，整个过5,可得经历的时间t=Tn=45天，故C项正确，A、B、D程篮球初、未状态的高度差为h,所以篮球受到重力微项错误。的功为mgh,故C项正确。新高考版·物理答案一19

绝密★启用前A.与核糖体形成有关的基因并非都需要进行翻译2022年高考测评卷（猜题卷四）B.参与组成核糖体的RNA均来自核仁，蛋白质均来自细胞质C.加工过程中，未及时利用的RNA和蛋白质均被酶分解生物D.核糖体在细胞核中形成后通过核孔进入细胞质发挥作用命/题/报/告命题新亮点在考查基础知识和主干知识的同时，注重考查形式的变换，如第3题将两种3.差速离心法是利用不同的离心速度所产生的不同离心力，将各种亚细胞组分和各种颗粒分开的方相似的实验方法对比考查，第31题需要据图写出演替过程。法。密度梯度离心中单一样品组分的分离是借助混合样品穿过密度梯度层的沉降或上浮来实现。命题新情境基于真实情境设置试题，如第4题以2021年诺贝尔生理学或医学奖的内容为情境，第38题以卵胞浆内单精子注射(ICSI)技术为情境。如图表示运用两种方法分离细胞组分的过程，其中g为离心速率的单位。下列有关说法错误的是本试卷满分90分。考试时间40分钟。一、选择题：共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。A匀浆15 min·(请将答案填写至第3页答题区)20000g25 min1.Rous肉瘤病毒是一种逆转录病毒，可以使鸡产生恶性肿瘤。下列关于该病毒的说法正确的是-分离15000g100000g的A.Rous肉瘤病毒属于能引发细胞癌变的化学致癌因子30min200000gB.Rous肉瘤病毒侵染鸡细胞后，可能导致细胞周期变短C?提纯/100000g3h100000g长C.Rous肉瘤病毒在生命系统的结构层次中处于最低层次线粒体：细胞膜溶酶体D.Rous肉瘤病毒在鸡细胞内增殖时碱基配对方式有2种细胞核1h200000g2.每个核糖体都由一个大亚单位和一个小亚单位构成，两个亚单位都是由核糖体RNA(RNA)和蛋核仁核糖体内质网膜白质构成的复合物。如图表示某生物体内核糖体形成过程，据图分析，下列说法正确的是安A.图中匀浆可通过使用超声破碎等方法将细胞膜、核膜、细胞器膜破碎来得到核仁组织区的DNA环B图中BC分别表示差速离心分离和密度梯度离心提纯C.差速离心过程中，颗粒较大的细胞核会先被分离出来细胞质中D.验证DNA半保留复制方式时需要使用密度梯度离心技术合成的核核糖核糖体蛋白蛋颗粒4.人在吃辣椒时口腔会有火辣辣的灼烧感。科学家发现了一个辣椒素敏感基因，该基因编码的是A离子通道蛋白TPV1(俗称辣椒素受体)。在受到相应刺激时，该离子通道打开，促使钙离子内流细胞核朱成熟的大亚单位进而产生电信号（该过程与钠离子内流产生动作电位的机理相似）。下列有关说法正确的是大亚单位小亚单位细胞质A.辣椒素受体基因特异性存在于口腔上皮细胞中运输并活化分性功能核糖体B.辣椒素刺激TRPV1时发生的钙离子内流过程需要消耗能量C.辣椒刺激口腔从而产生火辣辣的灼烧感属于非条件反射D.吃辣椒时口腔火辣辣的感觉是在大脑皮层形成的全国卷·生物猜题卷41

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11.【答案C【解析】细菌为原核生物，不含有染色体，A错误；航天育种的主要原理是基因突变，基因突变具有不定向性，B错误；太空环境中的微重力、宇宙射线等因素使得DNA复制过程中碱基更易出错，从而提高变异频率，缩短育种时间，C正确；航天育种的主要原理是基因突变，能产生新的基因，出现新的性状，而杂交育种原理是基因重组，是把两种生物原有的优良性状重新组合在一起，不能产生新的性状，D错误。12.【答案D【解析】人类遗传病分为单基因遗传病和多单基因遗传病和染色体异常遗传病三种，它们都是因遗传物质改变引起的疾病，但不一定都可以通过有性生殖遗传给后代，A错误；调查人类遗传病的发病率，应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样，若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家系为单位进行调查，B错误；禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病概率，羊水检查项目包括细胞培养、性染色体鉴定、染色体核型分析、羊水甲胎蛋白测定、羊水生化检查等，因此可确认胎儿的性别和有无21三体综合征，但不能预防基因突变引起的遗传病，C错误；遗传咨询和产前诊断可以降低遗传病患者出生率，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，D正确13.【答案】BD【解析】基因型为ABb的卵原细胞进行减数分裂时，细胞质会发生不均等分裂，A正确；图①处于图②中的EF阶段，染色体数目与体细胞中染色体数目相等，B错误；卵子和精子随机结合形成多样性的受精卵，使遗传具有多样性，C正确：图①所示细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，将来细胞质较大的一边发展为卵细胞，细胞质较小的一边发展为极体，极体最终消失，卵细胞的基因组成为B,D错误。14.【答案】BCD【解析】格里菲思实验的结论①是已经加热致死的S型细菌中存在能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，艾弗里在格里菲思实验的基础上进行体外转化实验，得出了③DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，A正确，艾弗里的肺炎链球菌转化实验通过相关酶的处理，使每个实验组特异性地去除了一种物质，即运用了自变量控制中的“减法原理”，B错误；④和⑤使用的都是同位素标记法，前者所用放射性同位素标记法，离心方法为常规离心，后者所用同位素标记没有放射性，离心是密度梯度离心法，C错误；噬菌体侵染细菌实验使用2P标记的DNA会进入大肠杆菌细胞，随大肠杆菌进入沉淀物，即在沉淀物中含有较高放射性，D错误。15.【答案】AC【解析】普通砂糖桔(2=18)没有性决定（或无性染色体），所以一个染色体组含有9条具有不同形态、功能的染色体，A正确：秋水仙素抑制纺锤体的形成，但不影响着丝粒分裂，B错误；无子砂糖桔的形成原理是染色体数目变异，属于可遗传变异，可以遗传给后代，C正确；基因突变能够产生新的基因，是生物变异的根本来源，培育无子砂糖桔的原理不是基因突变，D错误。16.【答案】C【解析】由图、表综合分析可知，患者Ⅱ，含有正常基因和致病基因时表现患病，说明该病为显性遗传病，Ⅱ，只有正常基因，但Ⅲ，只有致病基因，则RP为伴X染色体显性遗传病，A错误；正常基因和致病基因间存在一个碱基对的变化，因此致病基因的出现是基因突变的结果，出现患病症状说明致病基因控制合成的蛋白质发生了变化，但无法确定构成蛋白质的多肽链是否变短，B错误；I,只有致病的R基因，而Ⅱ，既有正常的r基因，又有致病的R基因，因此推测Ⅱ，的患病症状较I,轻的原因可能与其含有正常基因有关，C正确；图中为患者家系不【高一生物学试题参考答案第3页（共6页）】

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2023届陕西省第四次模拟考试4丹麦化学家索伦森是首位建立PH值概念的生化学家，他把H值定义为PH一-g

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8.中共二十大报告提出，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高

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合中金新于。C天司两用装e际有手体生推生特大身生经司空全国©0所名校高模拟金典卷其，出y兰全国0©0所名校高考模拟

2024-06-04 12:40:31

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12:14108831%☐<四原卷四解析丽学科网命组卷网B、空气中SO2过多会形成酸雨，而空气中CO2过多不会形成酸雨，会导致温室效应，故B推理错误；C、氖原子质子数为10，则质子数为10原子一定是氖原子，故C推理正确：D、金刚石、石墨都是由碳原子构成的单质，但是碳单质不一定是由碳原子构成的得，例如C6。是由分子构成的，故D推理错误：故选：C。10.兴趣小组同学将80g氧化铜和8.4g的炭粉在隔绝空气的密闭装置中持续加强热，通过传感器测得装置内CO2的质量变化如图所示。下列说法正确的是个C0,的质量/g久反应时间A.a点炭粉一定完全反应B.t,时，装置中气体只有CO2C.t2时，装置中木炭的质量为2.4gD.tt,装置中CO2的质量减少的原因是高温下炭粉与二氧化碳反应【答案】D【解析】【分析】高温条件下，氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳。设至少需要木炭的质量为x,生成二氧化碳的质量为y,C+2Cu0高温2Cu+C0,1216044x 80gx_1280g160rg=4480g7160-2g设2.2g二氧化碳消耗炭粉的质量为z,518

10.What will the woman get if she adopti ar ani?A.A soft toyB.A wildlife magazine C.A picture of the'animal.听第8段材料，回答第11至13题。11.What is the man's problem?A.He needs to borrow a laptopB.His laptop doesn't work properly.C.He struggles to choose laptop brands.12.Why does the woman recommend Blectro-Land?A.Her friend works there.B.The prices are lower there.C.She bought her laptop there13.What will the man do next?A.Go to a store.B.Arrange another repairC.Do some research.听第9段材料，回答第14至17题。14.Which city does the man want to go to?A.Toronto.B.New York.C.London.15.How does the woman suggest ihe man get to his final destination?A.By taxi.B.By subway.C.By airport shuttle.16.How much time will the man have to collect his luggage?A.Less than an hour.B.About one and a half hours.C.At least two hours.17.Where does the conversation probably take place?A.At a universityB.At a ticket officeC.On the telephone.听第10段材料，回答第18至20题。18.What happened to the men who robbed the bank?A.They got into a car accident.,B.They were interviewed.C.They went to prison.19.Why did the crash happen?A.The driver was busy textingB.The driver couldn't see very clearly.C.The driver didn't know the road condition.20.What will the Richards family talk about?.,行A.Their dog Bodi.,,2B.Funny things about their child.C.The danger of texting while driving.第二部分阅读（共两节，满分50分）第-节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。.：、风，ADo you want to boost your ATAR,a rank which indicates the overall achievements of all Year12 students in Australia,and get a preview of university life?When you jointhe DeakinAccelerate Program,you'll geta head start bycompleting two first-year university units whileyousa high school studentHow Deakin Accelerate Programi worksYou'll study two first-year university units through the program.If you choose to study andexperience university life on campus,you'Il attend classes and conferences during the day.Or ifstudying online is more accessible for you,complete the program online in yourfreetime atschool or after hours when it suits you.第2页共10页

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解析：长江流域以水为纽带联系了上下游，形成了中国社会经 济和社会发展的大系统。 答案：B

2024-06-04 12:58:12

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物用时的。o”温度分别为了和工时，该反变的化学衡常数分别为K,和K:S0的体积分数随时间的变化如图所示。下列说法在确的是A温度：T>T1S0的体积分数R衡常数：K>K。下>2hZC该反应的AH0A

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品者达72%，反对者为28%。7月26日，头国国务御赫尔通知日本驻美大使，要求中止美日商约，根据该约所规定的程序，宣布该约将自即日起6个月后失效。—摘编自王建朗、曾景忠著《中国近代通史，第九卷：抗日战

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第十七单元化学实验1.C【解题分析】“养之七日”为微

全国100所名校高考冲刺卷公5.已知圆弧形通电导线在圆心处产生的磁场的磁感应强度大小B=0,其中为8.在均时刻常数，I为通电导线中的电流，R是圆弧的半径，0是圆弧对应的圆心角，单位用弧度4sin表示。通电直导线在其延长线上不产生磁场。纸面内有由三个同心圆弧（半径为圆分r、2r的四分之一圆弧及半径为3r的半圆)及它们的径向线段组成圈波的电路，大小为I的电流方向如图所示，则圆心O处的磁感应强度确的大小和方向为A.该A念垂直纸面向里54B.该B.48r垂直纸面向外C.toC需垂直纸面向外D.从DuoI48,,垂直纸面向里9.一种6.某小型发电站向某学校输电的示意图如图所示。已知发电站输出的电压U1恒定AB不变，升压变压器输出电压为U2,副线圈匝数可通过滑片Q调节，降压变压器原、副小球线圈两端的电压分别为3和U4。为了测高压电路的电压和电流，在输电线路的起经弹始端接入电压互感器和电流互感器，若不考虑变压器和互感器自身的能量损耗，所大于有的电表均为理想交流电表，则R不计Q海限1同升压变压器降压变压器灵头答./A.小B弹A.U2=U:>U>UC.小B.①为电流表，②为电压表西国T,公8了月C民3C.D.小C.若用户端电阻不变，仅将滑片Q上移，则输电线损耗功率增大小10.两林D,相对白天，学生上晚自时随着教室亮灯数量的增加，教室的灯将变暗倾余7.两块水正对放置的导体板如图甲所示，大量电子由静止开始，经电压为U。的电电阻场加速后，连续不断地沿水方向从两板正中间射入两板之间。当两板均不带电也为时，这些电子通过两板之间的时间为3；当在两板间加如图乙所示的周期为2、幅离水值恒为U。的电压时，恰好能使所有电子均从导轨两板间通过。则空气623646棒始A.板长和板间距之比为2：11下列B板长和板间距之比为√3：2A.0C.电子穿过两板后获得的最大动能和最小动能之比为16：13D.电子穿过两板后获得的最大动能和最小动能之比为6：5B.金心物理卷（三）第3页（共8页）【24·(新高考)高考样卷·物理·HUB】物理

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度便看不见太阳了，有&=60°-45°=15°。一个住在赤道上的人在大阳“落山”后还能看到太阳的时间为1=5°×24h=h。同理可知，在太360°阳升起时也能提早1小时看到太阳，所以赤道上的人一天中能

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2024-06-04 13:18:26

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大考系列之四试卷类型：A2024年陕西省初中学业水考试·信息卷.听填付本题(每空不英语试卷16注意事项：171.本试卷分为第一部分（听力）和第部分（笔试）。全卷共8页，总分120分。考试时间120分钟。182.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准19考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（听力共30分）I.听选答案（共15小题，计20分）第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍。请根据每段对话的内容和后面选出的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）1.A.EnglishB.Math.C.Physics.2.A.His aunt.B.His mother.C.His sister.●3.A.Once a weekB.Twice a weekC.Three times a week.4.A.Cold.B.Hot.C.Warm.h5.A.Cleaning the room.B.Doing her homework.C.Listening to music.6.A.Because he didn't feel well.B.Because the traffic was very heavy.C.Because his alarm clock didn't go off.7.A.A writer.B.A singer.C.A teacher.8.A.In a bankB.In a bookstore.C.In a hospital.9.A.In May.B.In June.C.In July.10.A.50 yuan.B.80 yuan.C.100 yuan.第二节：下面两段材料包括一篇独白和一段对话，每段材料后有几道小题。请根据所听材料的内容，从题目给出的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读两遍。（共5小题，计10分）听第11段材料，回答第11、12小题。11.When can Wang Mei meet Liu Tao?C.The day after tomorrowA.Today.B.Tomorrow.12.Where will they go in the morning?A.To a cinema.B.To a museum.C.To a supermarket.听第12段材料，回答第13至15小题。13.What does David want to do?C.Join an Internet group.A.Write a great book.B.Understand more festivals.14.Which is David's favorite book?C.Robinson Crusoe.A.A Christmas Carol.B.Treasure Island.15.What do people write for the discussion?C.A book review.A.A discussion rule.B.A short novel.2024年陕西省初中学业水考试英语·信息卷A-1-(共8页)

6包户连用降抓扑闪斯吹“抓”一连串的动词，展我了大果猎与黄蛇搏斗的过程。化分生动形象地写出了大是猎动作的敏能猛的特点。2分》【解析背查点：河语的来达效果。自中“跳”“仲”“扑闪”突出大黑猫动作的敏捷，“抓”“撕咬”“抓址”突出大黑猫的凶猛【示例)如《孤独之旅》中“时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这毯炊烟，就不再忽然地恐慌起来”，这段环境描写体现出主人公杜小康由孤独害怕一步一步可成熟、坚强的内心变化过程。3分)本文第©段中“正是六月，洁白的柜子花散发出馥郁的香味儿”，从视觉和嗅觉的角度描写栀子花，渲染了月光下小区里清幽的氛围，为麻猫捕鼠创设了背是。同时也交代了做事发生的时同。台分【解折1考查点：环境满写及共作用。这两高文幸的主司都是表现人物成长，文中大量地运用了环境描写，其作用却不尽相同。回答此题时，注意结合具体内容，分析环境描写的作用，言之有理即可。知识拓展女原因是环境描写的作用主要有：(1)交代故事发生的背景（一般放在文章开头的位置）。(2)道染气氛（一般放在文章开头或中间的位置）。(3)烘托人物形象或心情（随时出现，位置不固定)。(4)为故事情节的发展做铺垫（一般放在文章中间的位置）。(5)形成对比，突出主旨(随时出现，位置不固定)。(6)引出下文（一般放在文章开头的位置）。(7)奠定文章的感情基调（一般放在文章开头的位置）。(8)推动故事情节发展（一般放在文章中问的位置）。8【示例】本文通过写雨凡从观看月光下的几只流浪猫一起迎战黄蛇的过程中深受启发，由先前的忧伤、不坦诚逐渐成长为勇敢面对现实的男子汉。阅读本文，我们可以从中获得启发：要勇敢地面对现实，迎接各种挑战，并学会从困难中得到成长的启示。(5分)【解析】考查点：结合生活实际谈感悟。需要从“成长”的角度来写感悟，言之有理即可。9.C(3分)【解析】考查点：材料的理解和判断。C项中“少数孩子反馈在阅读时会遇到困难”的说法错误，与材料三中的“84.7%的孩子在整体阅读方面存在困难”不相符。故选C。10首先，提出“一本好书，能让人聪颖睿智、学识广博，能让人心智开启、心灯点亮，能让人守正创新、无远弗届”的观点；其次，列举了毛泽东的事例，有力地论述了该观点；最后，总结全段，得出“读书不仅能成就伟人的理想，也能成就每一个普通人的梦想”的结论。(5分)【解析】考查点：论证思路。根据材料二第①段可知，第一句首先提出了观点“一本好书，能让人聪颖睿智、学识广博，能让人心智开启、心灯点亮，能让人守正创斯、无远弗届”：“毛泽东同志一生‘活到老，学到老…”是作者列举毛泽东的事例，有力地论述了“能让人聪颖睿智、学识广博，能让人心智开启、心灯点亮，能让人守正创斯、无远弗届”的观点：“读书不仅能成就伟人的理想，也能成就每一个普通人的梦想”是总结全段得出的结论。技巧点拨常见的论证思路类题型的答题格式：首先，直接提出…的论点/引出…的论题（或通过写“的事例、趣事、典故、传说、寓言、名言，提出…的论点引出…的论题)，接着用…的事例、典故、传说、寓言、名言，从正面/反面论证论点（或从…几方面论证论点，最后，得出…的结论/总结全文/归纳论点/发出号召、提出希望等)。3

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由抛物线的定义知，点P是以F为焦点的抛物线，所以曲线C的方程为：y2=2x.(2)设M(:,片)，N(x2,y2),将y=k(x-2)代入y2=2x,消去y整理得k2x2-2(2k2+1)x+4k2=

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