二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一唐宋变革的重要表现在于宋代政治文化风格的转变。具体表现为集文化政治精英身份于一身的士大夫的家国观念在这一时期发生了重要的变化,“以天下安危为己任”成为众多出身庶民的士大夫的人生追求。张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太”的名句,历代传颂不衰。践行者先有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名臣范仲淹,后有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的死士文天祥。摘编自魏巍《朱熹·宗族·社会—宋代的士大夫与社会变迁》材料二明清之际的士人在面对这样一个现实的时候是如此感知和行动的:“对正统观念较强的士大夫来说,他们认为当时的天下是乱哄哄的。”所以希冀恢复儒家的礼治来重建四民社会的秩序,并对抗当时亦十分流行的佛道礼义。江浙地区的士人们还编撰和刊行行为仪则的小册子,多以“戒”或“约”为名,其中以刘宗周的《人谱》最具影响力。这股风气的涟漪投放到日常生活中,便是具有公开性质的日谱的大量出现,而此种修身日记的内容则体现着道德的判断标准由内转向外,由虚转向实。摘编自程曼《“风”过而“心”动:清代政治压力引起的文化反应》(1)根据材料一并结合所学知识,简析宋代士人家国观念发生转变的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清士人主张重建四民社会的背景。(6分)17.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一恩格斯在谈到《民法典》的本质时指出:“法国民法典是典型的资产阶级社会的法典”“产生于18世纪并在19世纪继续发展的资本主义社会,只是在这本法典中找到了它的法律表现”。《民法典》用了巨大的篇幅,对资本主义社会的物质利益关系作了全面的调整。为了集中反映法国资产阶级的阶级意志和达到发展资本主义的目的,《民法典》贯彻了保护无限制私有制的原则、自由等的原则,以及契约自由的原则。《民法典》以人为首编,以物为其次,最后是取得财产的方法。三编为一整体,概括和包括了民事法律关系的主体、客体和内容三个部分,形成一个十分严谨的部门法体系。一摘编自陆舒端《研究〈法国民法典〉为我国立法工作提供借鉴》材料二清末在资本主义萌芽的基础上,商品经济有了一定的发展,刺激了法律的变迁。更为重要的经济变化是西方资本主义列强的入侵所带来的中外贸易增长,小农经济受剑。1902年,清政府被迫颁发“上谕”,要求“现在通商交涉,事愈繁多,逐派沈家本、伍廷芳将一切现行律例,按交涉情形,参酌各国法律,悉心考订,妥为拟议,务期中外通行,有禅治理”。“1840年以后的六七十年,适应商品经济发展以及调整财产与人身关系变化的需要,产生了专门研究民法的法学家,出现了《五大洲法系比较论》等较为重要的理论之作”。民国时期,“在经济较为发达、风气比较开放地区,大家庭制日益衰落”。国家法律的地位越来越凸显,其中民法与普通百姓的关系愈益密切。时任立法院的胡汉民院长曾指出,“人民最大的要求【高三历史第4页(共6页)】
追求,可通“潮两岸阔,风正一帆悬”,鼓起14亿人精神的风帆,托举中华民族英勇地吃立在开创人类文明新形态的潮头!端自范玉刚《以美的作品展示中国文艺新气象》《中国艺木报》2022年2月11日,有删减)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分))A.诗教礼仪在以仁德思想观念教化大众的传统中发挥着重要作用,因此中国五千年的文明传统未曾中断。B.当代艺术家只要把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿交织起来,就能创作出文艺精品。C.新时代文艺目前的形势正可谓“潮两岸阔,风正一帆悬”,鼓起国人精神的风帆,开创人类文明新形态。D.艺术家要抓住文艺这种悄无声息地成风化人、引领社会风尚的特性,在随风潜入夜中形塑着人的价值观。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)乃A.第一段引用孔子“为政以德…”的话有力地说明了中华文化自古以来就注重文德教化的观点。B.文章具有思辨性,既肯定文艺发展与民族复兴同频共振,又指出其与当代主流价值观不全相符。C.第二段在论述时先提出论点,具体论证时既有理论论证,又有事实论证,具有很强的说服力D.文章把与当代文艺相关的问题置于不同的发展阶段中来论述,层次分明,逻辑严密,论证有力。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)CA.中国是一个高度注重文化认同、文德教化的国家,/在中国艺术史上,文以载道是一种主流文艺观,/它有助于以文艺强大的共情性引领社会风尚。>B.中华民族的伟大复兴和中国的文明型崛起需要新时代文艺强大的价值引导力和精神推动力,不能背离文艺以美育人、教化人心的使命担当。)C.当代艺术创作和审美追求唯有扎根优秀传统文化,并自觉弘扬、传播社会主义核心价值观,才能在政治与审美的张力结构中磨练艺术质地。D.被视为人类灵魂工程师的艺术家,要在立德树人、培根铸魂方面充分发挥自身表率作用,真正做到以美育人,使美成为人格健全的重要向度。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:3月6日,看望参加全国政协十三届五次会议的农业界、社会福利和社会保障界委员并参加联组会,强调要实施乡村振兴战略,必须把确保农产品特别是粮食供给作为首要任务,把提高农业综合生产能力放在更加突出的位置,把“藏粮于地、藏粮于技”真正落实到位,对我们守住粮食安全底线、把饭碗牢牢端在自己手上,具有重要指导意义。民为国基,谷为民命。一个国家只有立足粮食基本自给,才能掌握粮食安全主动权,我们要牢记嘱托,牢固树立“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,大力践行“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的国家粮食安全战略,时刻绷紧粮食安全这根弦,确保中国人的饭碗主要装中国粮。耕地是粮食生产的根本,是中华民族永续发展的根基,要坚持农田就是农田、农田必须是良田的发展共识。我们要用“长牙齿”的硬措施进一步压实粮食安全党政同责,落实最严格的耕地保护制度,坚决遏制耕地“非农化”、基本农田“非粮化”,保护农民种粮积极性。种子是农业的“芯片”,种源安全关系到国家安全。打好种业“翻身仗”,解决好吃饭问语文第2页共8页
高三期中·生物·25.C【解析】据图可知,神经冲动传到突触小体,引起28.C【解析】由图可知,兴奋传导的方向为③→④,则神经递质的释放,可实现由电信号向化学信号的转①处恢复静息电位,为K+外流,②处Na+内流,A变,A正确;据图可知,NE发挥作用后与受体分开,错误;动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化总是并被酶降解或通过突触前回收,避免NE持续发样的,不会随传导距离而衰减,B错误;反射弧中,挥作用,B正确;药物甲化酶的活性,从兴奋在神经纤维的传导是单向的,由轴突传导到轴而阻止NE被死致突触间隙的NE增多,C错突末梢,即向右传播出去,C正确;将电表的两个电误;NE:复勿可改变突触后膜的离子通透性极置子④处时,由于会存在电位差,指针会发生偏,进而引发相关离子内流,导致突触后位变化,D正确【解析】阿尔茨海默病患者的神经元之间存在着【解析】分析图示可知,刺激工会产生动作电淀粉样蛋白斑块,如果造成大脑某一区域损,可能会使神经纤维上产生外负内正的电位出现大小失禁等症状,A错误;阿尔患者接纤维还是处于静息电位,不会使神丝生外受刺激到中央后回产生痛觉整的反射弧,不负内正的电位,A错误;刺激动作电位,属于反射,B错误;中本运动中枢,支配因此刺激Ⅱ作用于正常反射的感受器时,不会发对侧躯体的运动回的右半球底部沟回增宽,生反射活动,B错误段表示动作电位的产生阶神经元量能导致左侧脸表情僵硬,C正段,该阶毁a肉流方式为协助扩散,不消耗能球额叶后部是语言中枢,老年性痴呆患量,C错误,当提高培养液的K+浓度,K+外流减言无法清楚表达,这与该部位的萎缩有关,电位绝对值变小,动作电位与钠离子浓度有尼克区萎缩会导致患者语言理解障碍,D错误关,不受钾离子浓度的影响,其峰值不变,因此30.D【解析】学是神经系统不断地接受刺激,获得上移,c点位置基本不变,D正确新的行为、惯和积累经验的过程,该过程需要27.A【解析】据图中的信息解释“甜的生物学皮层的参与,A正确;记忆是将获得的经验进机制是感觉在大脑皮层产动物摄入甜味物质,和再现的过程,是一种能力的体现学和能在CeA产生甜信息不能传至苦味中记忆是在脑内神经递质的作用,同时需要枢,所以乱果摄入苦味物质,在GCbt某些种类蛋白质的合万:长期记忆可能与新产生从图中可知,会正反馈作用于脑干中突触的建立有关苦味神经元感觉更苦,同时抑制脑干中甜味神经元,31.B【解析分标,激素单独作用时,0.5h内升因此“苦尽”才能“甘来”,A正确,C错误;①是突触糖最快的激素是胰高血糖素,A错误;3h时,三结构,神经冲动在①传导的形式是电信号→化学信联合作用升高血糖的效应为12.8一5.0=号→电信号,②是神经纤维,兴奋在神经纤维上的传(mmol/L),三种激素各自效应的总和为(6.9导是电信号,B错误;甜味和苦味分子引起大脑皮层5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8(mmol/L),产生相应感觉的过程缺少传出神经和效应器,不属前者明显大于后者,B正确;肾上腺素和胰高血糖素于反射,D错误。都能升高血糖,二者在调节血糖方面表现出协同作5
材料二近年来,我国新能源汽车的新型成组技术、高镍无钻电池、半固态电池等突破应用,电池快充和超长续航正在优化新能源汽车的出行,部分车型只需8分钟就可充电80%,续航里程达500公里。智能化、网联化、信息化等越来越多应用于主流新能源汽车,从防止误操作的功能安全,到智能座舱提供更理想的驾乘姿态,再到声音、触觉、嗅觉等多模态的人机交互…作为全球最大的新能源汽车消费市场,我国累计建成了398万个充电桩,7625座换电站,形成了全球最大规模的充换电网络。2022年上半年,全球新能源汽车销量超过422万辆,其中中国新能源汽车销量达260万辆,市场渗透率达21.6%。(1)请解读材料一所蕴含的经济信息。(5分)2)结合材料二,运用经济生活知识,说明我国新能源汽车行业快速发展的动因。(9分)代826.(12分)阅读材料,完成下列要求。行政执法是政府行使权力的重要环节,不仅关系群众的利益,还直接关系群众对法治政府建设的信任度。H市多角度、多渠道发力,邀请大学教授、专家学者开展专题讲座,加强对行政执法人员的培训,执法中充分考虑执法对象的切身感受,广泛运用说服教育、劝导示范、指导约谈等柔性方式;对于流动摊贩占道经营难题,由于涉及群众的切身利益,执法人员予以行政处罚的同时积极协调有关部门让商户“安家”:根据群众反映的食品药品、公共卫生等重点领域问题,开展集中专项整治,加大执法力度,有效解决突出问题;深化综合行政执法改革,全面推行行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”,使执法更具公信力,使法治政府建设赢得百姓的认可。结合材料,运用政治生活知识,说明H市在行政执法中是如何落实以人民为中心的理念的。27.(26分)阅读材料,完成下列要求。2022年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》《规划》指出:“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年,也是推进社会主义文化强国建设的关健时期。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,文化是重要内容;推动高质量发展,文化是重要支点;满足人民日益增长的美好生活需要,文化是重要因素;战胜前进道路上各种风险挑战,文化是重要力量源泉。2022年,全国各地“喜迎二十大”,掀起了传承红色基因,加强青少年理想信念教育的活动。为使红色基因不仅有史可讲、有址可寻、有物可看,依托南湖革命纪念馆、井冈山革命烈士陵园、延安革命纪念馆等红色资源,助推建立了一批以爱国主义、党史、国防、法治、科普和绿色为主题的教育实践基地。积极探索“互联网土红色基因”教育形式,利用互联网和微信、微博,通过数字化技术、动画、微电影、微作文等形式,在青少年中唱响学党史、颂党恩、跟党走的主旋律。(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,分析《规划》制定的依据。(12分)(2)结合材料,运用文化生活知识,分析如何更好地在青少年中传承红色基因,加强理想信念教育。(10分)(3)请以“深耕红色资源,弘扬红色文化”为主题写一篇短评。(4分)要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150个以内。
而前驱”两句中“负”都是“背着”的意思。12.【答案】C【解析】本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。A项,正确。信息区间“夏主遣使来求和…以西属夏”。B项,正确。信息区间“义隆与赫连定遥相招引无能为害也”。C项,错误。信息区间“赫连定残根易摧,拟之必仆。克定之后,东出潼关…”,选项“先对刘宋王朝作战”应是“先对赫连定作战”。D项,正确。信息区间“安慰初附,赐复七年”,“王斤骄矜不法…民不堪命”。13.【答案】(1)夏主赫连定逃跑,登上鹑觚原,布置方阵来巩固自己的防守,北魏军队靠近(鹑觚原)后把赫连定团团包围。(陈:通“阵”。自固:宾语前置,即“固自”,巩固自己的防守。就:接近、靠近。三个关键点各1分:大意2分。)(2)(王斤)宠信重用身边的小人,百姓负担沉重,无法忍受,魏主拓跋焘查清事实后,将王斤斩首示众。(堪:忍受。案治:查办。徇:示众。三个关键点各1分;大意2分。)【参考译文】秋季九月己丑(初六日),夏主赫连定派遣其弟赫连谓以代进攻北魏廊(血)城,北魏西将军始公拓跋隗归等人迎战,杀死夏军一万余人,赫连谓以代逃走。夏国主派遣使节到达南朝宋请求和解,约定联合出兵消灭北魏后,以河北恒山为界划分地盘,恒山以东归宋,恒山以西归夏。魏主拓跋焘听说这个消息,主即操练军队准备讨伐夏国,文武百官都说:“南朝宋刘义隆的大军还在黄河中游驻防,不顾这种情况就去西方讨伐夏国,前面的夏国不一定能够战胜,而刘义隆的军队乘我们防守空虚渡过黄河,这样的适山东之地就保不住了。”拓跋焘征求崔造的意见崔浩回答说:“刘义隆与赫连定遥相勾结,南北呼应,只是虚张声势,他们都想占有我们大魏的地盘。(但现在的情况是),刘义隆希望赫连定先进攻,而赫连定又等着刘义隆先进攻,他们谁都不敢首先前来进攻。这就好比捆缚在一起的鸡,不能一起飞,没有什么能力成为祸害。赫连定像残根败叶容易摧毁,只要我们进攻,他一定会败灭的。消灭了赫连定之后,向东出潼关,迅速前进,军威震慑最南方,长江、淮河以北之地不可能再有一根直立生长的草。皇上的英明策略,不是身边的愚钝之人所能理解的,希望陛下您不用再迟疑了。”甲辰(二十一日),魏主拓跋焘率军到达统万,马上袭击凉,任命卫兵将军王斤镇守蒲阪。冬季十一月乙酉(初三日),魏主拓跋焘率军抵达凉,夏国上谷公赫连社干等人环城据守。拓跋焘派安西将军古弼等大将率兵直奔安定郡。夏主赫连定率军从廊城撤回安定,带领步兵、骑兵二万人向北前去救援凉,正好与古弼军相遇,古弼假装逃跑来引诱敌人追击。夏主率军追击古弼,魏主拓跋焘派出高车族(北朝人对漠北部分游牧部落的泛称)骑兵进攻赫连定,夏军大败。夏主赫连定逃跑,登上鹑觚(chǘg)原,布置方阵来巩固自己的防守,北魏军队靠近(鹑觚原)后把赫连定团团包围。北魏军队围困夏主赫连定多日,切断了他的水源和粮草。夏军人马饥渴。丁酉(十五日),夏主赫连定率领将士冲下鹑觚原。北魏武卫将军丘眷进攻,夏军溃散,被杀者有一万多人。夏主赫连定也受了重伤,单枪匹马逃走,途中又收拢了逃散的夏军,驱赶着百姓五万人,西保上邦。北魏人抓获了夏主赫连高三语文参考答案第3页(共6页)
8.AC解析:本题考查右定则的应用。由E=Blw=4.5×10-5×50×2V=4.5×10-3V,A项正确、B项错误;由右手定则可判断河北岸电势较高,C项正确、D项错误。9.AD解析:本题考查安培定则和楞次定律的应用。根据安培定则和磁场的叠加原理可知,在虚线AB右侧磁场方向垂直纸面向外,AB左侧磁场方向垂直纸面向里。当线框位于AB左侧向右运动时,线框中垂直纸面向里的磁通量减小,根据楞次定律可知,线框中感应电流沿顺时针方向;线框右侧边经过虚线AB后,线框中的磁通量先减小后反向增加,根据楞次定律可知,线框中感应电流沿顺时针方向。可知感应电流一直沿顺时针方向,故A项正确、B项错误;根据楞次定律可知,线框受到的安培力一定与线框的运动方向相反,故线框受到的安培力方向一直向左,C项错误、D项正确。10.BD解析:本题考查感应电流方向。设线框面与竖直墙壁(磁场)的夹角为0,则穿过线框的磁通量Φ一BSsin0,ab边贴着墙面向下运动的过程中,0增大,故穿过线框的磁通量增大,A项错误、B项正确;由楞次定律可知,线框中感应电流方向为αdcba,C项错误、D项正确。11.CD解析:本题考查由感应电流确定磁场变化的方法。A项中,开始时磁感应强度是负值且逐渐增大,即磁感应强度向外逐渐增大,根据楞次定律知感应电流为顺时针方向,故A项错误;B项中,开始时磁感应强度向外并逐渐减小,由楞次定律知感应电流为逆时针方向,且为恒定值,但0~1s都是负的恒定值,与i一t图像不符,故B项错误;C项中,0~0.5s时磁感应强度向里并逐渐增大,由楞次定律知感应电流为逆时针方向,且为负值,0.5s~1.5s时磁感应强度向里减小为零后向外增大,感应电流方向变成顺时针,对后续变化情况判断可知,C项正确;同理,D项中磁场的变化情况也符合题目要求,故D项正确。12.BD(选对一个3分,有选错的得零分)解析:无论实验用的是交流电还是直流电,闭合开关S的瞬间,穿过套环的磁通量均增加,只要套环的材料是导体,套环中就能产生感应电流,套环就会跳起。如果套环是用绝缘材料做成的,则不能产生感应电流,也就不会受安培力的作用而跳起。若电源电压过低、磁场弱、套环所受安培力小于重力,套环也不会跳起,B、D项正确。13.(1)BC(5分)(2)穿过闭合回路的磁通量发生变化(4分)解析:(1)题图甲中,当导体棒αb在磁场中沿垂直于磁感线的方向运动时,导体棒切割磁感线,电流表指针会偏转;当导体棒αb在磁场中行于磁感线方向运动时,不会产生感应电流,电流表的指针不会偏转,故A项错误;题图乙中,在闭合或断开开关的瞬间,线圈A中的电流发生变化,则线圈B中的磁通量发生变化,所以线圈B中会产生感应电流,电流表的指针会偏转,故B项正确;题图乙中,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片,线圈A中的电流会发生变化,则线圈B中的磁通量发生变化,线圈B中出现感应电流,电流表指针偏转,故C项正确;题图乙中,闭合开关,线圈A中电流稳定后,穿过线圈B的磁通量保持不变,所以线圈B中不会产生感应电流,D项错误。(2)产生感应电流的条件为穿过闭合回路的磁通量发生变化。14.解:(1)由电阻定律,得·19【23新教材·DY·物理·参考答案一R一选择性必修第二册一HUB·Y】
排除A、C:“疏略”意思是“粗疏忽略”,做“疑”的宾语,不能断开,排除B。11.C“三月初一这一天”错。“开运元年三月癸酉朔”是指癸酉日是开运元年三月十日凌晨,朔,在这里不指“农历每月初一”,是表示时辰的。12B小恩大怨错,睚眦之怨,指极小的仇怨。故选B。13.①桑维翰多次请求用谦逊的语言向契丹道歉,但都被景延广阻止。(谢:道歉1分为…所:被1分沮:阻止1分句意对1分)13.②契丹主派兵赶往河阳抓捕景延广,景延广仓促之间无处逃跑藏匿(趣:赶往,奔赴1分苍猝:仓促,仓猝1分注意:“仓”字,写错无分遁伏:逃跑藏匿1分句意对1分)14.石重贵改变了两国间交往的惯例,不称臣,显示晋国不是契丹的属国。因此契丹主才非常愤怒。(改变了两国间交往的惯例1分:不称臣,显示晋国不是契丹的属国2分)(分析:首先看两个称呼的差别在哪里,石重贵即位时“称孙不称臣”,而在兵败投降后称“孙男臣重贵”,既称孙又称臣,可见关键在一个“臣”字。后晋向契丹称儿称臣源于石敬瑭,当年石敬瑭在同李从珂争夺帝位时处于不利形势,于是他派了一个叫做桑维翰的心腹之人去契丹,请求契丹人来帮他,当时开的条件是:称臣、称儿皇帝、割地燕云十六州。现在石重贵改变了两国间交往的惯例,不称臣,显示晋国不是契丹的属国。因此契丹主才非常愤怒。)15.D“诗人的心情也一下子变得惆怅、沉重起来”错,尾联两句写诗人听完蜀僧弹琴,举目四望,不知从什么时候开始,青山己罩上一层暮色,灰暗的秋云重重叠叠,布满天空。这是以感觉时间过得快来表现听者沉浸于琴声,达到入神的状态,烘托出弹奏者技艺高超。16.①侧面描写(烘托)。通过描写诗人听琴时的感受,烘托琴师技艺的高超、音乐的魅力,(2分)②比喻。以大自然的万壑松比喻琴声之清越宏远:把乐声比喻成流水,听了蜀僧的琴声,自己的心好像被流水洗过一般地畅快、愉悦。(2分)③用典。运用“高山流水”的典故,表现蜀僧和自己通过音乐的媒介所建立的知己之感。“余响入霜钟”也是用典,写琴音与钟声交响,兼寓知音之意。(2分)17.(1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(2)己所不欲,勿施于人(3)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流/抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁/离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水18.不可忽视兼容并包不可磨灭(3分,每空1分)19.纵观元散曲由生到灭的全过程,关汉卿不能不说是一个举足轻重的人物。(4分)20.使用了比喻的修辞手法,(1分)把关汉卿的散曲比作遗传基因,(1分)生动形象地写出了关曲在整个散曲发展过程中(1分)的重要奠基作用,与深远影响力(1分)。21.D解析:画线句子有两处语病,一是缺少与“唤起”搭配的宾语中心语:二是“作出”缺少主语,“国家”应放在“作出”前面。A结构混乱,“我”应该放在“唤起了”的后面:“制定”与“部署”搭配不当B结构混乱,“我”应该放在“唤起了”的后面:“作出”缺少主语C不合逻辑,应该按照从古到今的顺序排列。22.①只有地力得到了恢复②不仅要耕③更要保住地力(6分,每空2分)23.作文参考立意:湖北省新高考联考体*语文答案(共3页)第2页2/3
学生用书参考答案第一单元综上所述,实数m的取值范围为[一2,2).考点3集合与常用逻辑用语【例2】(1)B(2)C【解析】(1)因为M={x0
2021-2022上学期期末高一政治参考答案及评分标准一、选择题每题2分,共50分1--5 ABCDA 6--10 BCDAB 11--15 CDABC 16--20 DABCD 21--25 ABCDA二、非选择题共50分26、(9分)(每点3分,共3点)①改革开放推动中国发展并取得辉煌成就,极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。②中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。27、(9分)(每点3分,共3点)①实现中华民族的伟大复兴,必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。②实现中华民族的伟大复兴,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。中国共产党要始终成为时代先锋民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。③实现中华民族的伟大复兴,必须推进中国特色社会主义伟大事业。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。28.(16分)(每点4分,共4点)(1)我国实行以公有制占主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。③公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。④必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。29.(16分)(1)(10分)①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济的一个重要特征。脱贫攻坚战不获全胜决不收兵,是坚持党的领导,发挥党领导核心作用的体现。(4分)②促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。脱贫攻坚战不获全胜决不收兵,有利于实现社会主义市场经济体制的根本目标,让全体人民共享发展成果。(3分)③脱贫攻坚战不获全胜决不收兵,是我国政府履行经济职能的体现有利于更好满足人民日增长的美好生活需要。(3分)(2)(6分)(1)制定正确的经营战略,根据市场需求实现从“田间到舌尖”的对接供应。(2分)②打造好口碑,形成“龙门果蔬品牌,树立良好的信誉和形象。(2分)③坚持“五个统一”,保证果蔬质量,依靠科学管理,形成自己的竞争优势,促进合作社持续健康发展。(2分)
7.【答案】B【解析】第一人称是有限视角;本文的主题是通过“写对子”的事,展现和美的家乡生活,以及父老乡亲之间的温情。故选B8.【答案】第一问:全文叙述顺序为顺叙,中间有一段插叙。顺叙部分写父亲要“我”为乡邻写对子,“我”家在乡邻的帮助下热闹过年。插叙部分写“我”回忆往年父亲为乡邻写对子的故事。第二问:①运用插叙使小说情节更为完整、内容充实:②插叙部分突出了父亲这个主人公热心助人的形象;③顺叙和插叙相结合,可以更好地展现羊凹岭的淳朴民风,丰富小说的主题。【解析】本题考查对小说情节整体设置特点的分析能力。首先应明确题干考查情节叙事的特点及作用效果,其次阅读文本要关注到文中如“今年的对子…”“印象中,每年刚过了腊月二十三…”等表示时间转换的字句,然后结合情节叙述手法的相关知识点分点概括做答。9.【答案】①小说语言质朴简洁、干净凝练。如“爸揉着肩膀说”,“父亲盘腿坐在炕桌前,一会儿抓大笔,一会儿握小笔”,描写人物动作神态,不事修饰,运用白描手法,突出父亲的用心。②小说用乡俗语言,淳朴清爽。如“大学生哩”“这上头的字,瞅着稳当,结实”,人物的对话充满乡村的韵味,小说用乡村的语言写乡村的故事,纯真疏朗。③小说多用短句,生动明快,富于节奏感,如“提起笔,顿一下,运气似的,才按下笔”。【解析】本题考查鉴赏小说作者的语言风格。分析题干要求,就是回答作者如何将对乡土的记忆写得“可触可及”。而品味小说的语言可以从修辞、句式、词语、语体色彩、整体语言风格等角度切入分析,在答题时需要找准角度、紧扣文章内容、分析效果特点、剖析情感。10.【答案】A【解析】:本题断句抓住关联词“凡…必”、关键虚词“者”,主语“吉”断句。11.【答案】D【解析】题中D项,表述错误,孝宗为庙号而非谥号。12.【答案】C【解析】C选项“他认为自己无知人之明,不能胜任铨部之职,主动请求告老还乡”理解错误,他说自己“不可用”是反话,以辞职相抗只为了坚持自己的原则。13.【答案】(1)安南秘密地派遣间谍进入临安,又在蒙自买铜铸兵器,打算等待时机袭击云南(“潜”、“市”、“伺间”每点1分,句子意思通顺2分)【解析】“潜”,秘密地,偷偷地;“市”,买:“伺间”,等待时机、窥伺时机。(2)王恕所引荐的都是当时的名臣,其他在民间长时间没有起用的的贤才,王恕提拔他们唯恐太迟。(“草泽”、“拔擢”、“他贤才久废草泽者”特殊句式,每点1分,句子意思通顺2分)【解析】“草泽”民间;“拔擢”提拔;“他贤才久废草泽者”定语后置句,应该是“其他在民间长时间没有起用的的贤才”。【文言文参考译文】王恕字宗贯,三原人。正统十三年考中进士。授任大理左评事。升任南京刑部右侍郎。父亲去世,守丧期满,恢复原官总督河道。因为灾害变故,请求研究寻找消除灾害的策略。皇帝为此赐免山东租税一年,京郊地区也多减免。大学士商辂等人因为云南远在万里之外,而镇守宦官钱能贪污妄为很厉害,讨论派遣有威望的大臣做巡抚去镇守,于是将王恕调任左副都御史去云南。王恕在云南任官九个月,威名传到境外,黔国以下都惊恐奉命。上疏共二语文参考答案及评分标准·第2页(共4页)
要的是的背后,也都有一段段不同寻常的故事无声①孙瑞斌微了一个重大决定,他把那条沉淀着父亲气息和体温的军魏送进了这家红色博物馆。他觉得,这是它最好的归宿。材料三®每一个来参观的人:都将听到军毯的故事,人们恍然走进了那个黄可务腾,冷雨树骨了这的日子里。满屋子静情情的,有老人,有中年人,还有一群戴红倾巾的孩子。才,诗红4,下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(选自《人民日报》2022年8月1有剧改)向上A.首段写孙士田说话都含混不清了还反复念明的话,设置了悬念,激发读者的阅该兴趣。())(3分)B.文章采用倒叙的方式交代了父亲军毯的由来,是故事的重婴二笔。会风C.文章写农民博物馆里诸多的陈列品,是为了表现战争年代人们的奉献与牺牲精神。D.选文中多处出现前后照应的语句,让文章行文思路严谨,内容连贯5.文章以军毯为线索,请加以梳理,在表格中填入相应内容。(5分)Y的肤地点起因经过结果黄河罕见恶劣天气,连日解放军送军毯作纪念疲劳晕倒家中②几年过去了,孙瑞斌找③不到那名解放军把甲10④①孙瑞斌参观红色博⑤1物馆军毯找到归宿16.按要求赏析下面句子的表达效果。(4分)(1)(父亲)脸上忽然泛出了红晕,眼睛里散发出奇异的光彩,仿佛毯子的突然亮相,唤醒了他沉睡已久的灵魂。(从人物描写角度)(2)他觉得,这是它最好的归宿。(从词语运用角度)7.孙士田的哪些优秀品质给你留下了深刻印象?请结合文章内容写出三点并简述理由。(6分)8.有人说,文章第⑨段文字与表达主题关系不大,可以删去。请谈谈你的看法。(4分)[二]17分)材料一家风的“家”,是家庭的“家”。家风是一个家族代代相传沿袭而来的价值准则,是包含了精神风貌、道德品质,审美格调和整体气质的家族文化风格。在中国传统文化中,处处有着家风的影子。所谓修身、齐家、治国、天下,“齐家”被列在“治国”“天下”之前,突出的就是齐家的重要性。齐家,当先正家风。父母身体力行,言传身教,家风才能成为一种精神力量和道德约束,在家庭内部接力传承。家风的“家”,更是国家的“家”。在任何一个社会,家庭的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,千家万户好,国家才能好,民族才能好。家风既是家族的精神内核,也是一个社会的价值缩影。(摘编自《家风关系家事与国事》,《光明日报》2022年9月15日)材料二在中华民族绵延赓续的优良家风传统中,形成了非常突出的家风特质。中国人自古就认识到,“家事”“国事”“天下事”紧密相关,“齐家”是“治国”“天下”的起点。被称为“天下第一家族”的孔氏,传至第64代孙孔尚贤,在颁布族规《孔氏祖训箴规》时,把“践行忠孝,家国同构”归结为孔氏家风的终极追求,成为孔氏家族绵延赓续2000余年的精神支柱,体现出一种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀。优良家风,涉及立身、治家、为人处世、言谈举止等方方面面,崇德向善、见贤思齐成为家风内容的价值取向,如孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、诚实守信,尊师重教、重礼谦逊,等等。正可谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。优良家风,不是物质财富的载体,而是一个家庭的精神信仰和性格特征,是众多家庭成员的精神寄托。优良家风对家庭成员的影响,当然有一种刚性的规范、制约作用,但更为主
C.是企业在进行科技创新为企业提质增效D.有利于增加企业员工转移性收入推动消费23.完善产业工人工资增长机制,健全向一线产业工人倾斜的收入分配制度,实现产业工人收入水稳步提升,是贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》,稳定壮大产业工人队伍的重要举措。由此可见,新时期稳定壮大产业工人队伍①要在初次分配方面着重保护劳动所得②要发挥社会保障在初次分配中的作用③要健全和完善我国的收入分配制度④有利于提高恩格尔系数、改善生活水A.①②B.①③C.②④D.③④24.我国最低生活保障制度是一种社会保障制度类型,国家对家庭人均纯收入低于当地最低生活保障标准的家庭,按当地最低生活保障标准给予救助、以保证该家庭成员基本生活所需的制度。下列对材料解读正确的是①最低生活保障是社会救助的主要内容之一②最低生活保障是最高层次的社会保障形式③最低生活保障有利于保障居民基本生活权利④最低生活保障是我国社会保障体系的核心A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题:共52分。25.阅读材料,完成下列要求。(17分)指出:“中国将坚定不移推进改革开放。中国改革开放永远在路上。不论国际形势发生什么变化,中国都将高举改革开放的旗帜。”材料一党的二十大报告指出,十年来,我国经济实力实现历史性跃升,经济总量占世界经济的比重达18.5%,稳居世界第二位;一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等取得重大成果,进入创新型国家行列。将改革进行到底,我们有信念、有信心。当前经济运行面临新的下行压力,巩固经济恢复基础任务繁重,必须坚持稳中求进工作总基调,加快推动重要领域和关键环节改革攻坚突破、落地见效,以高水开放促进深层次改革,为保持稳健康的经济环境创造良好制度条件。材料二2022年是国企改革三年行动的收官之年。国务院国资委统计数据显示,截至9月初,各中央企业和各地改革工作台账完成率均已超过98%。“利润总额、净利润、资产负债率、营业利润率、劳动生产率和研发投入强度”等指标均同比改善。如今,99家国有企业进入2022年世界500强,其中国务院国资委监管的中央企业47家;发电、航运、船舶等行业中央企业主要效率指标达到世界一流水…(1)结合材料一,运用中国特色社会主义知识,说明我国将改革进行到底的理由。(8分)(2)结合材料二,说明深化国有企业改革的积极意义。(9分)26.阅读材料,完成下列要求。(16分)党的十八大以来,以在领导推进新时代中国特色社会主义事业进程中,高瞻远瞩作出建设航天强国的重大战略部署,掌舵领航、擘画蓝图,引领中国航天走出了一条独具特色的发展之路。中国航天局在党中央、国务院的领导下,充分发挥新型举国体制优势,形成关键核心技术攻关强大合力,实现了新的跨越。航天事业在不断发展壮【高一年级期末考试·政治第5页(共6页)】231388D
6.一定运动强度的锻炼可能导致人体丢失大量水项目A组B组分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件35S标记的胰岛素下,体内醛固酮含量的变化如图。据图分析,下胰岛素抗体列相关叙述错误的是含放射性沉淀的比例N265●早晨0下午A.胰岛素中的S元素位于某些氨基酸的R基上215名B.胰岛素受体是由机体中细胞核基因控制合成16的,分布于组织细胞的细胞膜上5C.从题干中的实验分组情况来看,该实验的自变65休息量是小鼠是否患糖尿病15运动0306090120D.若与N相比,M明显偏高,则A组患病小鼠时间(min)是由胰岛素缺乏引起的A.锻炼使醛固酮分泌量增加,可促进对Na的《拓展思维·实验探究》重吸收B.早晨比下午锻炼时脱水更严重,故晨练不宜进9.当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部行高强度运动的温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产C.大量出汗后,垂体分泌并释放的抗利尿激素增热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列加,同时大脑皮层渴觉中枢兴奋问题:D.运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性(1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热。饮料有助于快速恢复体液衡写出皮肤增加散热的两种方式《关键能力·素养整合》(2)机体产热和散热达到衡时的温度即为体温7.(多选)高血压是一种常见疾病,威胁着人类的健调定点,生理状态下人体调定点为37℃。病康与生命,某些患者的发病与“肾素(血管紧张素原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5℃原酶)一血管紧张素一醛固酮系统”的活动有关,时,与正常状态相比,调定点(填“上其致病机理如图所示。沙坦类降压药通过阻断血管收缩,从而使血压降低。下列相关叙述正确移”“下移”或“不变”),机体产热的是(3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能血浆中的血管紧张素原维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温柔o调节中枢调控体温。现获得A的结构类似血管紧张素】聚藕鬓张②「结构甲产生渴觉饮水促进物M,为探究M是否也具有解热作用并通过促进血管紧张素Ⅱ结构乙分泌抗利尿激素一促进学数→影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M人血管收缩分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进A.①过程发生在内环境中行了以下实验,请完善实验方案并写出实验B.结构甲为下丘脑,结构乙为垂体结论。C.图中A代表Na+,结构丙代表肾小管和集合管分组处理方式结果D.沙坦类降压药可能是血管紧张素Ⅱ受体抑甲发热家兔模型十生理盐水发热制剂乙发热家兔模型十A溶液退热8.糖尿病是以高血糖为特征的代谢性疾病,常见的丙发热家兔模型十M溶液退热病因有两类:胰岛素缺乏和胰岛素受体受损。某研究小组为确定某组糖尿病实验小鼠的发病原了①发热因,从中随机抽取部分患病小鼠组成A组。随②由甲、乙、丙三组实验结果,可得出结论:机抽取特征相近、数量相同的正常小鼠组成B组,向A组和B组两组小鼠的血浆中依次注人③由甲、乙、丙、丁四组实验结果,可得出结论:等量的被5S标记的胰岛素和过量的胰岛素抗体(能与胰岛素特异性结合形成沉淀),实验处理及结果如表所示。下列叙述错误的是62生物人最困难的莫过于战胜自己的惰性盖
答案写,风景描写都服务于作品的艺术追求”,但不能由此推出“出现风景描写就能达到景由情生、情景交融的审美至境”,这还与作家的审美与描写能力有关。]2.C[C.“就要大量阅读诗歌和散文”错。原文只是说“与诗歌和散文不同,中国古典小说并不擅长写景,其风景描写大都比较空疏和呆板”,但诗歌、散文中的写景与小说不同,得不出选项说的意思。故选C。]3.C[材料一的观点是小说描写的“风景”中有作家的“人”的影子。A.西山的忽远忽近,不是物理上的远近,乃是心中意境的远近。风景与“人”有关,能够作为论据;B.“是重塑现代主体一‘人’的诉求”与材料一“风景描写同时也是我们触摸作家的心灵脉搏、与其完成灵魂共舞的诗学路径”一致,能够作为论据;C.该项强调自然之美是人难以描摹的,与材料一观点不相符;D.“园丁的塑造意志”强调了作家在风景描写中的重要作用,能够作为论据。故选C。]4.解析:甲处在材料二,引用了刘勰的话,是引证法;结合“如何写风景?刘勰给出了答案”可知,甲处运用引证法,回答了“如何写风景”这一问题;乙处在材料三,以鲁迅名篇《故乡》的开头写景为例,这是例证法;结合“相反地,同样是鲁迅的名篇《狂人日记》,我们就很难找到风景描写的话语。因为如此一种日记体与情绪感的小说,根本不需要风景描写”可知,这个例子与《狂人日记》相对照,论述内容是“作家不会无缘无故地进行风景描写,或者说只是为了风景描写而风景描写,风景描写都服务于作品的艺术追求”,也就是阐述了风景描写的有机性。答案:①甲处运用引证法,回答了“如何写风景”这一问题;②乙处运用例证法,与后文《狂人日记》相对照,阐述风景描写的有机性。5.解析:首先明确针对观点是“风景描写只是小说的‘修饰性闲笔’”;其次注意是“驳论文”;“结合材料,列出要点”就是要结合文中的观点列出批驳要点。结合材料二第二段“风景描写与故事本身是天然长在一起的,不可分割。老舍关于风景描写与小说叙述相融会的论述,是风景描写的重大突破”可概括出:风景描写与小说叙述相融会,是小说的有机组成部分;结合材料二第四段“风景描写还要有利于人物形象的塑造”,可概括出:风景描写有利于人物的塑造」答案:①风景描写与小说叙述相融会,是小说的有机组成部分;②风景描写有利于人物的塑造。6,A[B.“是为了逼迫女儿嫁给王家”“是因为她反对包办婚姻,追求婚姻自由”错误,由“我们把县长轰下台喽!这回大闹滋水县好痛快呀”等句可知,白嘉轩锁女儿的原因不仅仅是为了逼她出嫁,还害怕女儿闹革命,白灵逃跑也不仅仅是为了逃婚,还为了革命。C“在夜晚偷偷给白灵送去馍馍的是她母亲仙草,白灵逃跑时用来挖墙的镢头也是母亲提供的,她支持女儿逃跑”于文无据,由“黑暗里窗户纸轻轻响了一下,什么东西滚落到肩头上”“我不知道。大概是啥时候忘在柜下边了,那是个无用的废物嘛!”不能推断出是仙草做的。D.“是因为他认为女儿离经叛道,对她非常生气,不想再见到她”错误,由“他才哆嗦着花白胡须的嘴巴喃喃地说:‘真个死了?!是我把蛙咒死了哇!’”可知,白嘉轩宣称女儿死了,是赌气说的话,表里不一。]7.C[C.“体现了白灵内心的悲伤和迷惘”错误,白灵一心去革命,她此时只是因为被父亲关押,又饿得心慌,
社变领城有所升拓这将极大地改变未来艺术创作和消费的逻精,黑格尔所税的艺米乃是第二自然”的状况将会被政变。之前:电子游戏对艺术的一个重头勒响保乳在电衫的游度化。在今天,元字宙的开发对黄来新的艺术一裤威”生态术活动会改为观中的组或部分游直播本身制生新的剧情:人们在元宇窗中通边游戏造行交往,形点街的艺米制作团队。总而言之,元宇宙对艺术新领城新空间的创生总是与这样一种崭新的情形相关:一方面,艺术不再是身体之外的精神之“瑰”,而是植根于身体经险的感知之“候”。年个人每将以款事人”的形式开拓另一种生存的空间。同时,“故事”也不再是艺术之专有,而咸为现宾人生的真实经验。“虚拟现实”在这里将要告别它的“幕写现实形态”一通过数字技末建立对现实的高保真呈现、模仿或拼接、叠加,转而走向未来虚拟现实的“创生现实形态”一虚拟不再是一种简单的技术幻觉,还化入人类的生命经验和感知记忆,成为人类的“另一种现实”。从虚拟现实到虚拟成为现实,元宇宙颠倒艺术与现实的关系,并重塑艺术的美学范式。(摘编自周志强《从虚拟现实到虚拟成为现实一“元宇宙”与艺术的“元宇宙化”》1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.“人体感知技术、数字互联网、沉浸、虚拟现实情境”等要素是元宇宙数字化空间得以存在的基本要求。B.元宇宙会在艺术活动的领域创生以下美学景观:艺术家执行自己的美学意志,以身心沉浸的方式融入虚拟景观,进入艺术活动。C.元宇宙重塑艺术的美学范式,其中最具革命性影响的是建立在“艺术创作元宇宙化”基础上的艺术与生活的一体化。D.元宇宙的开发首先在游戏和社交领域有所开拓,艺术活动成为游戏中的组成部分,极大地改变了艺术创作和消费的逻辑。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A文章从概念入手,以意义和影响作结,用多个设问标示出行文思路,逻辑清晰。B.文章在阐述“传统艺术与生活各自独立的状况会改变”这一观点时,引用了黑格尔的话。C.文章以众多小说为例,论述了在不远的未来,元字宙会创造出现实的行世界的故事。D.文章以艺术由“魂”变“魄”为喻,形象地阐明了艺术从虚拟现实到虚拟成为现实的过程。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A元宇宙将会是各种人与故事自然交织形成的虚拟现实叙事空间,“宏大故事”的时代将会逐渐终结,而“小故事”时代将会开启。B由于虚拟现实使用的是感知媒介而非符号媒介,即让感知直接与感知“对象“融合,所以,“感知逻辑”才是元宇宙叙事的核心。C,虚拟设备可以把不同地域的观众汇集在一起,如2019年央视以VR的形式直播大阅兵,D如果通过数字技术建立对现实的高保真呈现,模仿或拼接,叠加,虚拟现实"就能从“攀众多观众通过3D眼镜技术感同身受。写现实形态”转向“创生现实形态”。二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分》无花果的花被包哀在假果里,从外面是有不到花的格意义点动。我如食用的无花果并阅凌下面的文字,完成4~6题。玉是无花采班物的采实,而是膨大的花托天花天的花托格机亮称感包来老余,形成了个材料一:美包某实的给构,挂物学上特这种花嘉不外东结狗称为感头花一。·24-60C·【高三语文第2页(共8页川
11.C【解析】设每人分到的钱数构成的等差数列为1a.,公是d>0,由题意可得,a,+a:十a=a十as,S=5,故3a1十3d=2每7a.5a+5-5,解,am-号,d-合,t任意两人所得的最大是值为a-a=4d=号.放进C-o2+号m2:2w2+l-马m2r-on2r1a23j10-4-1-心最小正周物:T=元6分)12B【解析】题作因,如因1,并将其补成正方体,如困2.对于A,图为AC/AG,AGC面ABD,所以AC∥面ABD,故A不正确,2e[-骨m]则2红-晋∈[-吾2m-]对时于B,当D为CB的中点,CD与CB,重合,根据正方体的性质可得CDLAC,故B正确;对于C,列断以AC为直径的球与CB的文点情况,在[子上大方22音号,度心清-香2位B【折)因为MB/NC,MBt牛面DNC.NC年面DC.本因3RACP点R,因RG=FB=9,所以MB∥面DNC又图为四边形AMND为矩形,所以MA∥DN.当FDLBG时,FD=√FB-(2CB)->2AC又MAt面DNC,DNC面DNC,所以以AC为直径的球与CB没有交点,所以∠ADC<受,故C错所以MA∥面DNC,又MANMB=-M,且MA.MBC面AMB,对于D,将面CBC新至与面ABC共面,此时点C与E重合,所以AD叶DC的最小值为AE,尽,故D不正.所以面AMB∥面DNC故送B(2)因为四边形AMND是矩形,所以AMLMN.盒冠因为牛面AMND面MBCN,且西AMNDn-西MBCN=MN,,ANt.0 我国始终在推动斯冠疫苗公可及。为此,我国在做好国内疫情防控工作的同续、以公开隆明和高度负责的态度积板开展镜片防能的园际合作一直以未,我(2)结合材料并运因坚特走真正的多边主义道路,积板向有需要的国家提供度首和相应技术支排创造工程奇迹中所在疫苗国际合作中切实体现出我国的责任与担当。被特面前,没有那个国家可以独其身,疫情是人美共同的敌人,只有世界各国风雨同舟、团结合作,才能书写构建人类命运共同体的新篇章。结合材料并运用政治生活知识,分析在全球抗疫过程中,我国是如何构建人类命(3)每个时代都有套运共同体的。乐明星转向为国争太空之路的航天英中的偶像,并说明其40.阅读材料,完成下列要求。(26分)“手撕钢”是一种即时发热的新型复合材料的核心材料,可以为飞机机翼快速除冰,大大降低飞机能耗和飞行的安全隐患。2021年12月,我国A集团的“手撕41.阅读材料,完成下列钢”研发取得进一步新突破:在厚度从0.02毫米跨越到0.015毫米极限值的同时,材料一中国古代老又展现出了强度高、硬度大、电阻值高等优异的附加性能。目前,该集团是全球唯第一类是古代灾害性一可批量生产宽幅超薄不锈钢精密带钢的企业。济;第三类是古代养“手撕钢”研发团队的带头人是我国A集团精密带钢公司高级工程师一王障;第六类是其他社天翔。2012年,当厂里请教外国专家会诊时,曾断言中国永远也不可能生产出超相关联,如传统户籍薄宽幅精密带钢,这句话深深刺激了王天翔。之后,王天翔组建了自己的科研团核实灾民户口,登记队,在团队的精诚合作下,凭着执着坚韧的信念,经过一千多天的日夜奋战,攻克据。了175个设备难题、452个工艺难题,经历了711次试验,终于将600毫米不锈钢精密箔材的厚度降到了极限的0.015毫米,由此打破了其他国家设置的层层技术材料二1880年代至壁垒。多年来,王天翔无论多忙,每天都要去轧机控制室里检查轧机当天的运行险、工伤事故保险、残状况,收集和整理运行数据。每当遇到生产新产品,或是国家需要关键材料时,他社会保险制度。帝国更是全程在操作室给操作人员指点并亲自检测质量问题,直到新材料成功攻关。德国在30年内由农业王天翔带领的科研团队以敢为天下先的勇气、卓尔不群的智慧、坚忍不拔的意志,国的稳定,大体实现勇攀高峰、永创一流,创造出一个个工程奇迹,扛起了“中国智造”的大旗。境和条件、社会保险设在日新月异的时代,在深刻变革的中国,我们总能看到一些闪光的个人和群共同影响的结果。体,究若星辰一般散射着光辉,在口耳相传中成为新时代的“全民偶像”,他们指引着我们前进的方向,同时带给我们奋进的力量。)王天翔带领的研发团队扛起“中国智造”大旗的历程,也正是其弘扬中华民族材料三党的十八大精神的历程。请运用中华民族精神的有关知识对此加以分析。(12分)体地位,围绕“人民”这形成了具有丰富内涵的好满足人民日益增长的民生理念为保障和改善代化国家产生重大而深文科综合试题(三)第11页(共16页) 11.B受经济发展、居民生育观念等因素的影响,我国人口出生率整体呈下降趋势。随着出生人口数下降,幼儿园适龄儿童数量减少,是导致幼儿园数量减少的主要原因,故选B。12.C由材料可知,学前教育在园幼儿人数减少,使幼儿园提供的就业岗位减少,就业压力增大,故选C。13.D幼儿园生源数量大幅减少,降低入园费用会导致恶性竞争,A错;幼儿园空间布局的调整主要由教育主管部门决定,B错;减少教师岗位不能维持竞争力,C错;开展特色教育错位竞争可以吸引幼儿入园,维持幼儿园竞争力,故D正确。14.A随着我国经济快速发展,居民收入增加,中国结的市场需求量大增,促进了该镇中国结产业的兴盛,A正确;材料里没有体现劳动力素质迅速提升,B错;基础设施快速完善不是中国结产业快速发展的原因,C错:九十年代红花镇中国结产业的快速发展与电商无关,D错。15,C线材供应、配饰等企业无需共用生产设备,集聚无法减少生产设备投资,A错:服装制造不是重污染企业,B错;线材供应、配饰、穗等生产企业之间有生产协作,集中分布目的是迅速获取市场信息从而调整生产,C正确;共享当地优惠政策不是这些企业集聚的主要目的,D错。16.C提高中国结的质量、发展生产编制技术与电商台的销售无直接关系,A、B错:电商台的利用直接联通了产品和销售渠道,C正确;产品的生产成本的降低与电商台的销售无关,D错。17.B耕地非粮化将使粮食作物种植面积减少,不利于保障粮食安全,①错:耕地非粮化促进非粮食种植业的发展,利于农业转型,②正确;一般情况下,种植经济作物的单位面积产出要高于种植粮食作物,因此耕地适度非粮化有利于增加农民收入,③正确:耕地上种植林果类等经济作物时,容易导致农药与化肥的过度施用,从而加剧耕地的农业污染,④错;综上可知,选项B正确。18.D读图可知,2005年和2019年相比,很多县市非粮化程度并没有发生变化,虽然属于同一程度的不同县市的非粮化率也会存在差异,但无法确定,A错;随着少部分县市的非粮化程度由低度转为中度、中度转为重度,地区差异有所缩小,但广东省地区间的非粮化程度差异仍然明显,并没有显著缩小,B错:广东省非粮化程度南北差异较大,东西差异较小,C错:与2005年相比,广东省中度非粮化和重度非粮化的县市都在增多,说明广东省全省非粮化率升高,D正确。19.A在城乡转型过程中由于非农部门工资和农村地区务农机会成本的快速上升,大量农业劳动力向非农部门流动,这时农民为适应劳动力数量不足和质量下降的现实需要,通常会选择种植高经济价值的非粮作物,以实现在农业劳动力供给减少下经济效益的最大化:由此可知,农业劳动力占比越小,非粮化率就越高,两者呈负相关,故选A。20.C东海的海域面积较大,大部分海域为大陆架,地处日本暖流和沿岸寒流(冬季风造成的)的交汇处,加之有长江、钱塘江等河流带来大量营养物质,渔业资源丰富,海洋捕捞历史悠久,导致其海洋捕捞碳排放量最大,因此②表示东海;渤海的海域面积小,且经过长时期高强度捕捞后,渔业资源少,因此海洋捕捞产生的碳排放最少,④表示渤海:综上可知,选项C正确。 地色可吴王套立不可以便速定不同这量个底者西香用品错误,儿装有残喜物员阿爱立意天亲司土莲言套多无关变量宽宾蜜量墨施C者晨几在土星中一爱时间后,不管是否有发兰多。冬至可安中在验草会有不同看度爸发重置D正确、团【客美买【套帝头兰方注可四是定莲塑凝度、A正骑:品馬曼颜度指扬是额变在1%~沿%的准物希类案多不置气定者是空度最大巴盖晨C租%~侧%蜀出亮颜幸为王领纯物异在务官三等主中事进要美数童可盖某多可盖为成委种C正确:肌B额度下降可能是B致领度云产美变立其垂氯重塑产车言可盖不变,D正确,丝【写案【笔帝具菱定套玉墨太养基上套要风第养基中奈项复差台成复基酸,风酷晨:B选器第养基岩表所言套塑策夫没置应或受与后定西碳套或复系,只有目筋言可生长,其座言云为不影利用或语式复派生长受知盖-目本实蜜使短透加了雅复酸,瓜复酸或鸟复酸坊基本第养基,美第美基十全有雪生型肃实变型氢可别用西荒差复系及风克能第变不盖中为选养结养基,品言景-C甲食失套玉乙最少套上-万衰少垂:-且其意死事去班意方形发在在,当乙两喜台装语于基式养基上对示玉垂可双广兰瓜复垂是共号乙,乙自垂:合成幕复到先共己生金后立爱月三景先子是西方乙言喜C正须卫甲爱天要玉且委加鸟复酸,甲差生长羲要甲言内各主套至是三玉发兰变合立度品南重x西基运正常三金远:D青援五黑【套斋出过产益金经壶养列,首先要月装蛋白垂烫是一爱列间常分童或单个年至、黑正美卫②过美复苑是亲意先行灭言题是黄且在意可夏于走行姜华B看误:C过警票亲立人全有巧%空气事%00西C0养幕卡进行原六英养,C爱晨:马道三正套生子领重元著童疾蛋白套等亚成鱼个领至复成组能是液票会数远行黄代考素D君表二是夏共5夏共5分》■玉套透任-空亚分红山光反应生或题行第里卡活新面学金列自身列后安作手彩意童准司运会网诺在以每夜境共应其能部金客到1点到可得2分》光合产事含量与光合形用有关套秀童C西量等光黄色素希定塞园的麦送实金怎落-质麦在理m血·光经下生长药看物具奔子酒着最在册世·到至下兰¥重复上透实是测光务整点【套希行D光合形是干壶童到变2为光壶一1T布效虹所日中药位学能一有就第宁始受学差C区套药套差童鱼中和工所阳是类所万方产生到有瓶到一部分运差到其色部分,还有一部分光合产勤可用于角身爵呼变器我师压说可程第在不闻光票变下,光合透车不阿新原园,可能有光给色享爵含量,与光台用形公有建等飞年有关美野量人会量等,道成A差到可光响应走导物原居可能与生长务境有关光信号益光套色享多名后室圣美之奇管家不同,等变光合透华上的差异,为竖正过种差导复仅是员为发言多开事光里支变子意师-应收集务先下物年子最在光为/(:,到下第养,英其光兰连车7管,每空王分生学务溪第多页共面到 如图所示,A,B为水放置的两行正对金属板在板中央分别开有小孔M,N。小孔对行板之间的电场无影响,其中R为滑动变阻器,电源内阻不可忽略。闭合开关3,待电路稳定后,粉带负电的可视为质点的小球从小孔M、N正上方的P点由静上U22释放,小球恰好能运动至小孔N处。每次都将小球在P点由静上释放,忽略板外电场对小球运动的影响,不计空气阻力,下列说法正确的是Q PA,若仅将A板上移少许,则带电小球将无法运动至B板的小孔N处B.若仅将B板上移少许,则带电小球将无法运动至B板的小孔N处C.若仅将R的滑片上移,则带电小球能从B板的小孔N处穿出D.若仅将R的滑片下移,则带电小球能从B板的小孔N处穿出N10.如图所示,在x0,面内存在着磁感应强度大小均为B的匀强磁场,其中第蓝场方向垂直纸面向外,第三象限内的磁场方向垂直纸面向里。P(一L,0)、Q(0,-)为坐看、二、四象限内的轴上的两个点。现有电量天为的货方向幕纸电不计重为以写轴正向成5的速度从P点射出,恰好经原点O并能到达Q点,则下列对PQ段·运动描述正确的是y。。A.粒子运动的最短时间为πmqBB.粒子运动的总路程一定为2mL2×××C.粒子在Q点的速度方向可能与y轴垂直D.粒子从P点到0点的时间与从O点到Q点的时间之比可能为1:3×××二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(6分)小明同学在估测油酸分子大小的实验中,具体操作如下:①取油酸1.0mL注入1000mL的容量瓶内,然后向瓶中加入酒精,直到液面达到1000mL的刻度为止。摇动容量瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸和酒精混合溶液;②用滴管吸取混合溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒内体积达到1.0mL为止,恰好共滴了100滴;③在浅水盘内注人约2m深的水,将细痱子粉均匀地撒在水面上,再用滴管吸取混合溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,酒精挥发后,油酸在水面上尽可能地散开,可以清楚地看出油膜轮廓;④待油膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上绘出油膜的形状;⑤将画有油膜形状的玻璃板放在每小格边长为2.0m的方格纸上。(1)利用上述具体操作中的有关数据可知,油膜的面积是cm估测出油酸分子的直径是m(此空保留一位有效数(2)小明园学通过实验得到的油酸分子的直径和大多数同学相比,测量结果偏大。对于出现这字)。种结果的原因,可能是由于(A,在求每滴溶液体积时,lmL溶液的滴数少记了2滴B.计算油酸面积时,错将所有不完整的方格作为完整的方格处理C.水面上痱子粉撒的较多,油酸膜没有充分展开D.油膜中含有大量未溶解的酒精12.(8分)物理兴趣小组的同学为了测量某个量程为3V电压表的内阻,设计了如图甲所示的电路。实验器材如下:待测电压表V(量程为3V,内阻约为几千欧姆)滑动变阻器R(阻值范围0-102,电阻箱R,(阻值范围0-99992)D.直流电源E(电动势为6V,内阻不计)E.开关一个,导线若干(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑动头P滑动至端(填“a”或“b”)。 3.下列选项不能作为材料二第三段论据的一顶见(3分)A.曹雪芹对当时的社会生活做金景式的观察和显微镜式的剂析.完成了《红楼抄》的写作。B.鲁迅怒悉辛亥革命前后底层民众的处境和心,塑遭样林嫂、川、Q、儿,(,!等经典形象。C.吟安一个字,捻断数茎须。D.闭门觅句非诗法,只是征行自有诗。4,作为-筒讲话稿,材料一具有哪些特点?计简要似括。(4分)S.两位不同时代的领导人都在讲话中强调了文艺与人民的关系。请结合材料内容简必[州义艺与人民的关系。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6一9题。我就是黄河的一块石头陈宝红①到四川眉州,朋友逆请我去参观奇石博物馆。去了,确尖很火见识,但你若问水几年还对亦块石头有印象,我只好说,石头,好多的石头。这样的然米,在别处也必过如儿②记得有一年,有人约我们一帮文友到内蒙古白治区巴林右旗,说那里的玉石多么名。待我们去了,在共玉石博物馆大厅中央,矗立者一块半人多高的鸡血石。同行者有人一个功儿连说奇观、价值连城!③说来有趣的是,当地的一个开发玉石的老板,还煞有其事地把我们一行人带到一个石泅,说他们公司发掘的玉石都出自这里。说完,他让工作人员发给我们每个人一个塑杜公,然后,老板就带领大家往洞里走。老板说,走得不要太快,要注意脚底下,说不定真的能检得一块宝玉呢!我注意到,山洞里隔上五六米的培壁就有一盏灯,灯光不是很亮,但足以石见前后的人。再隔一二十米,工作人员还故意弄一推石头,那石头能有鸡纸大小,奇形怪状。大约北了二三百米,大家发现走过的路,两边的洞壁几乎都很相似,就有人提议不必再灭了。可也有人不到黄河心不死,不想就这样两手空空地出去。我说,出去吧,不就是儿块石头嘛,捡得到如何检不到又如何,还能影响到自己的生老病死?④出得洞来,外面阳光灿烂。看着远处的山峦,我心想,那远方的山难道不是一块巨大的石头吗?那石头如果几年后变得郁郁葱艺,你能说它不是一块关玉?⑤大约在10年前吧,我和一些文友到了黄河的风陵渡。那是七八月问,由于上游千水,黄河处于枯水期。走在黄河的河床上,到处都是石头,很多在爱收藏的人,心里自然乐开了花,亿们提着不同的口袋在四处寻找心仪的石头。我站在女河中火,看着那浅浅的一条水流,不禁联想到有关黄河的历史、人物、音乐给我印象最深的是有一年看到台沙诗人余光中写的收文《英河一均》。那是诗人第一次到黄网;当他弯下腰,双手把黄河水排到眼前时,不由泪流满面。那一刻,他才真正体会到自己是炎黄子孙,是地地道道的中国人!随后,他把自己的一张名片抛到黄河里,终于实现了和黄河的浑然一体。地沈在那联想的呀问,我也弯腰捧起了此河水,端详子丹种然岳·一比而尽。当即,我就觉得自己的身体突然壮尖了起来,好像此河水边的一个船夫!⑥然而,这种壮举感觉还不到几分钟,同行的一个朋友险些让我泄了气。那朋友从儿“一诊”文试题第3项(共8项) 细胞衰老,B项错误。端粒酶通过修复、延伸受损DNA来延缓细胞衰老,D项错误!13.B【解析】本题主要考查ATP,考查学生的理解能力。ATP的合成和水解是两个不同的生命活动,参与这两个过程的酶不同,B项符合题意。14.D【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律,考查学生的解决问题能力。由子代的性状及比例分析可知,亲本的基因型组合为AaDdX aaDd,无论两对基因的遗传是否遵循自由组合定律,子代的表型及比例均可能出现红花:白花=1:1,高茎:矮茎=3:1的情况,组成基因A和基因D的碱基种类是相同的。综上所述,D项符合题意。15.D【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律,考查学生的实验探究能力。通过分析实验二的F?的表型及比例可知,控制番茄茎的颜色的基因与控制植株茸毛的基因的遗传不遵循自由组合定律,D项符合题意。16.A【解析】本题主要考查基因与染色体的关系,考查学生的理解能力。若1为基因D,则2一定是基因D,5可能是基因D或基因d,A项符合题意。17.D【解析】本题主要考查基因与染色体的关系,考查学生的实验探究能力。萨顿通过基因和染色体的行关系推测基因位于染色体上,证明基因位于染色体上的是摩尔根,A项错误。若基因位于果蝇X和Y染色体的同源区段,则其遗传与性别有关,B项错误。摩尔根的实验揭示了白眼基因位于X染色体上,C项错误。18.D【解析】本题主要考查伴性遗传,考查学生的理解能力。白化病和血友病均由一对等位基因控制,A项错误。白化病患者的父母可能均正常,血友病女患者的父亲也患此病,B项错误。表型正常的夫妻生育出染色体组成为XXY的血友病孩子,最可能的原因是卵细胞异常,C项错误。19.B【解析】本题主要考查基因突变,考查学生的解决问题能力。镰状细胞贫血发生的根本原因是DNA分子中发生碱基对的替换,A项错误。镰状细胞贫血基因突变不是由疟疾引发的,C项错误。基因突变的有利或不利是具有相对性的,表中的突变基因对于大多数人是不利的,对人类的进化也是不利的,D项错误。20.B【解析】本题主要考查染色体变异,考查学生的创新能力。制备的苗种均为雌性,B项符合题意。21.D【解析】本题主要考查细胞间的信息传递,考查学生的理解能力。EVs的形成过程中需要的ATP也可能来自细胞质基质,A项错误。细胞骨架属于细胞内结构,B项错误。膜上的蛋白质大多数是可自由运动的,C项错误。22.C【解析】本题主要考查物质转化和细胞呼吸,考查学生的解决问题能力。糖类和脂肪之间可以相互转化,A项错误。气体A和气体B分别是CO2和O2,B项错误。48h前,该种作物种子呼吸作用的底物可能是脂肪,也可能是脂肪和糖类,D项错误。23.C【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律,考查学生的实验探究能力。若纯合粳稻的基因型为AA,则纯合籼稻的基因型为aa,F,的基因型为Aa,F2的基因型及比例为Aa:aa1:1,因此基因型为AA的个体死亡,F1中含基因A的花粉败育。若纯合粳稻的基因型为aa,则纯合籼稻的基因型为AA,F,的基因型为Aa,F2的基因型及比例为AA:Aa=1:1,因此F2中显性基因的频率为3/4,F2中会出现隐性纯合致死现象。综上所述,C项符合题意。【高三生物学·参考答案第2页(共4页)】 性工作制的员工经常需要和他人共用工作场所,并在一天结束时把个人物品带回家,由此可推断,他们可能不再拥有固定的工作场所。l4.C。理解具体信息。根据倒数第二段中Crawford说的Some companies are asking workers for their ideas onwhat their next offices will look like.We have co-creation meetings that allow all sections of the business to havetheir say on their space和The design process itself is being democratised可知,Crawford认为在重新设计工作场所时,雇主应给予员工一些发言权,让他们也参与其中。15.D。理解主旨要义。文章首先点明员工个性化自己的工作场所的益处,然后介绍在混合办公和办公桌轮用制的影响下,员工无法再个性化自己的工作场所,紧接着探讨如何在混合办公的模式下让员工在公司找到归属感,这一部分是文章的重点,因此,D项(混合型办公室会有家的感觉吗?)最适合作文章的标题。【补充说明】1.make do with sth.:用某事物勉强应付,将就,凑合2.let alone:更不用说第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何学新事物。l6.C。根据本空后的It can change your life in many ways一from boosting your career to helping you discovera new interest可知,设空处应指出“学新事物是有益的”,因此C项符合语境C项中的Learning new things和at any age分别与上文中的learn a new skill和too late相照应;beneficial与下文中的boosting your career和helping you discover a new interest相照应。l7.D.根据本段的主旨句Teach yourself using many sources和本空后的There are many learning materials thatare free to use,including textbooks,online videos,and even blog posts.Do an online search for sources and checkyour local1 library for helpful books可推断,设空处应与“免费学新事物”有关,因此D项(你可以不用花钱买课就能学到新东西)符合语境。D项中的without paying for a class和下文中的free to use相照应。l8.E。根据本段的主旨句Learn through practical experience、本空后的Books are excellent but try to startpracticing the new skill as soon as possible和Learn through failures and mistakes可知,设空处应与“建议人们通过实践学新事物”有关,因此E项符合语境。E项中的just to do it和主旨句中的practical experience、下文中的practicing the new skill以及failures and mistakes相照应。l9.A。设空处为本段的主旨句,根据本空后的Teaching a skill enables you to understand it better和By teachingsomeone else可知,这一段主要围绕“教授一项技能可以让教授者更好地理解这项技能”展开,因此A项最能概括本段主旨。A项Teach someone else和下文中的teaching someone else相照应。20.G。根据本空前的Teaching a skill enables you to understand it better和you first have to think...break itdown into easily explainable pieces可知,设空处应承接上文,指出“给他人讲解对学新事物的促进作用”,因此G项(人们将某样东西解释得越清楚,对它的理解就越深入)符合语境。G项中的explain和understand分别与上文中的explainable和understand为原词复现关系。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。少年Noah Roche和Weston Woods及时救起了溺水的男孩Griffin Emerson,这次溺水事件也引起了当地人对儿童水上安全的关注。2l.D。根据文章首句、本句中的with armbands和下文中的I just wanted to prove to myself that I was a goodswimmer可推断,Griffin应是在游泳,故swimming符合语境。22.B。根据下文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end可推断,Griffin应是认为自己需要一个挑战,故challenge符合语境。23.C。根据上文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end和本句中的I can swimwithout any…可知,Griffin想证明自己可以在没有任何外界帮助的情况下游泳。24.A。根据上文中的I just wanted to prove to myself that I was a good swimmer和I can swim without any 性工作制的员工经常需要和他人共用工作场所,并在一天结束时把个人物品带回家,由此可推断,他们可能不再拥有固定的工作场所。l4.C。理解具体信息。根据倒数第二段中Crawford说的Some companies are asking workers for their ideas onwhat their next offices will look like.We have co-creation meetings that allow all sections of the business to havetheir say on their space和The design process itself is being democratised可知,Crawford认为在重新设计工作场所时,雇主应给予员工一些发言权,让他们也参与其中。15.D。理解主旨要义。文章首先点明员工个性化自己的工作场所的益处,然后介绍在混合办公和办公桌轮用制的影响下,员工无法再个性化自己的工作场所,紧接着探讨如何在混合办公的模式下让员工在公司找到归属感,这一部分是文章的重点,因此,D项(混合型办公室会有家的感觉吗?)最适合作文章的标题。【补充说明】1.make do with sth.:用某事物勉强应付,将就,凑合2.let alone:更不用说第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何学新事物。l6.C。根据本空后的It can change your life in many ways一from boosting your career to helping you discovera new interest可知,设空处应指出“学新事物是有益的”,因此C项符合语境C项中的Learning new things和at any age分别与上文中的learn a new skill和too late相照应;beneficial与下文中的boosting your career和helping you discover a new interest相照应。l7.D.根据本段的主旨句Teach yourself using many sources和本空后的There are many learning materials thatare free to use,including textbooks,online videos,and even blog posts.Do an online search for sources and checkyour local1 library for helpful books可推断,设空处应与“免费学新事物”有关,因此D项(你可以不用花钱买课就能学到新东西)符合语境。D项中的without paying for a class和下文中的free to use相照应。l8.E。根据本段的主旨句Learn through practical experience、本空后的Books are excellent but try to startpracticing the new skill as soon as possible和Learn through failures and mistakes可知,设空处应与“建议人们通过实践学新事物”有关,因此E项符合语境。E项中的just to do it和主旨句中的practical experience、下文中的practicing the new skill以及failures and mistakes相照应。l9.A。设空处为本段的主旨句,根据本空后的Teaching a skill enables you to understand it better和By teachingsomeone else可知,这一段主要围绕“教授一项技能可以让教授者更好地理解这项技能”展开,因此A项最能概括本段主旨。A项Teach someone else和下文中的teaching someone else相照应。20.G。根据本空前的Teaching a skill enables you to understand it better和you first have to think...break itdown into easily explainable pieces可知,设空处应承接上文,指出“给他人讲解对学新事物的促进作用”,因此G项(人们将某样东西解释得越清楚,对它的理解就越深入)符合语境。G项中的explain和understand分别与上文中的explainable和understand为原词复现关系。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。少年Noah Roche和Weston Woods及时救起了溺水的男孩Griffin Emerson,这次溺水事件也引起了当地人对儿童水上安全的关注。2l.D。根据文章首句、本句中的with armbands和下文中的I just wanted to prove to myself that I was a goodswimmer可推断,Griffin应是在游泳,故swimming符合语境。22.B。根据下文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end可推断,Griffin应是认为自己需要一个挑战,故challenge符合语境。23.C。根据上文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end和本句中的I can swimwithout any…可知,Griffin想证明自己可以在没有任何外界帮助的情况下游泳。24.A。根据上文中的I just wanted to prove to myself that I was a good swimmer和I can swim without any 性工作制的员工经常需要和他人共用工作场所,并在一天结束时把个人物品带回家,由此可推断,他们可能不再拥有固定的工作场所。l4.C。理解具体信息。根据倒数第二段中Crawford说的Some companies are asking workers for their ideas onwhat their next offices will look like.We have co-creation meetings that allow all sections of the business to havetheir say on their space和The design process itself is being democratised可知,Crawford认为在重新设计工作场所时,雇主应给予员工一些发言权,让他们也参与其中。15.D。理解主旨要义。文章首先点明员工个性化自己的工作场所的益处,然后介绍在混合办公和办公桌轮用制的影响下,员工无法再个性化自己的工作场所,紧接着探讨如何在混合办公的模式下让员工在公司找到归属感,这一部分是文章的重点,因此,D项(混合型办公室会有家的感觉吗?)最适合作文章的标题。【补充说明】1.make do with sth.:用某事物勉强应付,将就,凑合2.let alone:更不用说第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何学新事物。l6.C。根据本空后的It can change your life in many ways一from boosting your career to helping you discovera new interest可知,设空处应指出“学新事物是有益的”,因此C项符合语境C项中的Learning new things和at any age分别与上文中的learn a new skill和too late相照应;beneficial与下文中的boosting your career和helping you discover a new interest相照应。l7.D.根据本段的主旨句Teach yourself using many sources和本空后的There are many learning materials thatare free to use,including textbooks,online videos,and even blog posts.Do an online search for sources and checkyour local1 library for helpful books可推断,设空处应与“免费学新事物”有关,因此D项(你可以不用花钱买课就能学到新东西)符合语境。D项中的without paying for a class和下文中的free to use相照应。l8.E。根据本段的主旨句Learn through practical experience、本空后的Books are excellent but try to startpracticing the new skill as soon as possible和Learn through failures and mistakes可知,设空处应与“建议人们通过实践学新事物”有关,因此E项符合语境。E项中的just to do it和主旨句中的practical experience、下文中的practicing the new skill以及failures and mistakes相照应。l9.A。设空处为本段的主旨句,根据本空后的Teaching a skill enables you to understand it better和By teachingsomeone else可知,这一段主要围绕“教授一项技能可以让教授者更好地理解这项技能”展开,因此A项最能概括本段主旨。A项Teach someone else和下文中的teaching someone else相照应。20.G。根据本空前的Teaching a skill enables you to understand it better和you first have to think...break itdown into easily explainable pieces可知,设空处应承接上文,指出“给他人讲解对学新事物的促进作用”,因此G项(人们将某样东西解释得越清楚,对它的理解就越深入)符合语境。G项中的explain和understand分别与上文中的explainable和understand为原词复现关系。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。少年Noah Roche和Weston Woods及时救起了溺水的男孩Griffin Emerson,这次溺水事件也引起了当地人对儿童水上安全的关注。2l.D。根据文章首句、本句中的with armbands和下文中的I just wanted to prove to myself that I was a goodswimmer可推断,Griffin应是在游泳,故swimming符合语境。22.B。根据下文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end可推断,Griffin应是认为自己需要一个挑战,故challenge符合语境。23.C。根据上文中的Taking off his armbands,he began to move towards the deep end和本句中的I can swimwithout any…可知,Griffin想证明自己可以在没有任何外界帮助的情况下游泳。24.A。根据上文中的I just wanted to prove to myself that I was a good swimmer和I can swim without any 7.答案B命题透析本题以南襄盆地及邻区地震波横波速度变化为情景,考查地球内部圈层结构,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨上地幔顶部存在一个软流层,温度很高,上地幔物质上涌,可能会带来丰富的地热资源,成为该地区的资源勘探方向;太阳能资源主要与太阳辐射强度有关,太阳能不是其资源勘探方向;材料中只提到该地区上地幔物质上涌引发岩石圈发生形变,并未介绍是否发生岩浆喷发,无法判断有没有形成火山土;南襄盆地位于内陆,没有潮汐能。8.答案A命题透析本题以大气垂直分层示意图为情景,考查高层大气的特点,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨由图可知,③为高层大气,通信卫星出现于高层大气中;彩虹和沙尘暴均为天气现象,出现于对流层;民航飞机一般在流层飞行。9.答案B命题透析本题以大气垂直分层示意图为情景,考查对流层的厚度变化,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。思路点拨由图可知,该地①(对流层)②(流层)大气层的分界面高度约为18千米,说明该地位于低纬度地区,选项中只有吉隆坡符合;奥斯陆、北京、莫斯科均位于中高纬度地区,对流层与流层的分界面高度较低。10.答案C命题透析本题以伊宁市周边区域海面气压分布为情景,考查风速判读,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨图示时刻四地中丙地等压线最稀疏,风速最小。11.答案D命题透析本题以伊宁市周边区域海面气压分布为情景,考查风向的判读,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨伊宁市附近等压线大体呈东西走向,且近似行分布,水气压梯度力的指向为自北向南,在地转偏向力作用下,向右偏转成东北风。12.答案C命题透析本题以水窖为情景,考查水循环相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知,水窖是坡面蓄水设施。坡面顶部地势较高,不利于汇水,而坡面底部地势较低,有利于径流的汇入;径流更容易汇集到深沟海拔低的一端,深沟海拔高的一端不宜建水窑:河流沿岸地势高于河床,径流更易汇入河道。13.答案D命题透析本题以水窖为情景,考查水循环相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知,沉泥池位于窖身前端,为凹形区,在水位超过进水管管口后,水流进入窖身,在水位超过进水管管口前,沉泥池通过汇集径流降低了径流的速度,利于泥沙沉降;沉泥池裸露于地表,不能减少蒸发;沉泥池防渗漏,不能增加下渗和地下径流。14.答案A命题透析本题以水窖为情景,考查水资源利用相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地—2 8.A【解析】A:政府财政资金增加,科研经费支出增长,有助于提升科技创新能力,增强经济运行效能,有利于推动经济高质量发展;B:政府财政支出增加,城乡融合进程加快,有利于实现公共服务均等化,但与拉动经济回升问好无关:C:政府投资规模扩人,重人战略投人增长,有利于券实能源安全基石,提高经济发展质量,而不是增长速度;D:特别国债不计人财政赤字,因此不会适当扩人财政赤字,同时,扩大财政赤字不会减轻企业财税负担。9.B【解析】安徽的“大黄山”决策部署属于旅游业供给侧结构性改革,不是需求端,②不符合题意;外国人来小国旅游属于我国旅游业出口,不是进口,③不符合题意。10.B【解析】“做大蛋糕”是在说量,即生产,“分好蛋糕”是分配问题,①符合题意;蛋糕代表产出,与投入无关,②不符合题意;“做大蛋糕”强调提高效率,“分好蛋糕”强调分配公,③不符合题意;发展代表经济总量,共享是一种分配力式,④符合题意。11.B【解析】题十设问的主体是“共产党员”,共产党员应勇于自我革命,永葆先进性纯洁性;共产党员应牢记宗旨使命,发挥先锋模范作用,所以②③正确:基层党组织发挥战斗堡垒作用、提高执政能力的主体是作为执政党的中国共产党,①④错误。12.C【解析】完善党内法规体系有利于中国共产党依据党内法规管党治党,从而提高党的执政能力和领导中国共产党的执政理念是党为公、执政为民,“转变党的执政理念”的说法错误,①排除。13.C【解析】安徽各级人大基层实践点的工作有利于完善人大代表工作机制,提高人大代表履职能力;人大代表密切联系群众,更好践行全过程人民民主。②④正确,故选C。这些基层实践点的T作没有拓宽人人代表履职范围,①错误;人人代表的政治地位宪法有明确规定,③错误。14.B【解析】从材料中可以推断出国家机关组织开展文化建设职能,协调一致开展高技能领军人才培育工作,①③正确,故选B。企业建立健全技能人才薪酬激励机制,不是地方政府,②错误;全国人大常委会可以监督各地高技能领军人才培存情况,④错误。15.C【解析】对组织、煽动制作、复制、发布、传播网络暴力信息的组织和个人,应当依法从重处罚,网络信息服务提供者和用应当遵守法律和社会公德,②④符合题意;法律实质上体现统治阶级的意志,③错误;材料未提及道德对法治的作,①排除。16.A【解析】基层立法联系点可以在立法过程中广泛征求基层群众的意见,彰显了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,同时这·实践鼓励基层人民群众参与国家立法,是全过程人民民主的生动写照,①③正确;基层立法联系点是人大立法实践,与构建法治实施休系无关,②不选;基层立法联系点强调民主立法,吸纳民意、汇集民智,并不是公民参立法全过程,④不选。二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.【答案】(8分)①家政服务业的健康发展离不开市场监管。健全行业标准和社会信用体系,规范市场秩序,为家政服务业健康发展营造良好外部环境。(3分)②家政服务业的健康发展也离不开市场机制的作川。通过价格、供求、竞争三人机制,吸引高素质从业者,在竞中提高家政服务质量。(3分)③家政服务业的健康发展还需要从业者的自律。(2分)政治试题参考答案第2页(共3页) 环际大联考B.氢氧化铁为不溶物,保留化学式,与稀硫酸的反应离子方程式:Fe(OH)+3H高一化学参考答案及评分标准D.硫酸镁与氢氧化钠溶液的反应离子方程式:Mg2+2OH=Mg(OH)2↓,故D错一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有8.【答案】D一项是符合题目要求的。【详解】A某溶液+AgNO溶液生成白色沉淀,此沉淀可能为AgCI.也可能为Ag2CO题号123457等,则原溶液中不定有CA不正确:B.某溶液+BaCl溶液-生成白色沉淀,此沉淀可能为BaSO,也可能为AgCl答案BCDCDCC题号891011121314答案DCBCCDAHCO,C不正确:1.【答案】B2.【答案】C【详解】A熬药后算渣是过滤操作,利用的是不溶于水的物质被过滤,得到滤液,与分9.【答案】C散质粒子直径有关,A不符合题意;B.防雾须戴口罩能防止细小颗粒物被吸入,和微粒直径大小有关,B不符合题【详解】A.Ba²+与SO反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,A错误:O意:B.Ca与CO反应生成碳酸钙沉淀,不能共存,B错误C.制作玫瑰精油装置利用的是物质沸点不同,与分散质粒子直径无关,C符合C.H、CI、SO、NO四种离子不发生反应,能共存,C正确题意:D.H+与CO反应生成CO,不能共存,D错误:D.森林中的丁达尔效应是胶体微粒对光的散射作用,属于胶体的特征性质,和胶体微粒直径有关,D不符合题意:10.【答案】C3.【答案】D【详解】A.CO与CaCl溶液不反应,A错误【详解】A.HNO的电离方程式为:HNO=H*+NO,A错误;B氧化镁应写成化学式,B错误条正确B.Ca(OH)的电离方程式为:Ca(OH)-Ca²++2OH,B错误D.硫酸铜溶液和Ba(OH)溶液反应时,也有BaSO沉淀生成,D错误C.(NH)S的电离方程式为:(NH4)S=2NH+S²,C错误;D.MgCl的电离方程式为:MgCl=Mg+2Cl,D正确:【详解】根据电荷守恒可知M所带电荷数为2x1+3x2-1x3-3x1=2,即M带2个正4.【答案】C1【详解】A.NaHSO属于酸式盐,故A错误:电荷。又因为钡离子和硫酸根离子不能大量共存,所以M是Mg,答案选BB.干冰是CO2,属于纯净物,故B错误:12.【答案】CC.HNO是酸,Ba(OH是碱,KCO是盐,硫酸铁溶液是混合物,故C正确:13.【答案】DD.NaHCO属于盐,故D错误;【解析】A项,MnO显紫红色:B项,Fe显棕黄色:C项,HCO与OH 不共存。5.【答案】D14.【答案】A【详解】A.铜丝能够导电是由于金属Cu中含有自由移动的电子,但金属Cu是单质,不【解析】B中OH和H生成H2O:C中ZnCO为难溶物:D中AgCI滩溶于水。是化合物,因此铜不是电解质,A错误:二、填空题:本题共4小题,共58分。B.NaCI固体中含有Na和Cl,但在固体中含有的离子不能自由移动,因此NaCl15.(除标注外,每空2分,共15分)固体不能导电,B错误:(1)①③③(3分,答对一个给一分)C.NaC在水溶液中或熔融状态下能够电离出自由移动的离子而能够导电,电离(2)②③(4分,答对一个给一分)并不需要在通电条件下发生,C错误:(3)@D.NaCI在熔融状态下发生电离,产生自由移动的离子而能够导电,因此NaCl(4)H*+OH=HO是电解质,D正确:(5)NaCO2Na*+CO²6.【答案】C(6)NaHSO4-Na²+H*+SO【详解】A.CuO难溶于水,不能直接转化为Cu(OH)2,A项错误。B.CO不能直接转化为HCOB项错误(1)BD.H2O分解生成O,D项错误。(2)FeCI+3HO=Fe(OH)(胶体)+3HCI(3分)7.【答案】C【详解】A.稀盐酸与澄清石灰水的反应高子方程式:H+OH=HO,故A错误:高一化学参考答案H140第2页共3页高一化学参考答案H140第1页共3页

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