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15.1956年，非洲某国总统以人民的名义宣布：国际苏伊士运河公司收归国有…今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。以上情形出现在图中哪处1A.①1960尼日尔作1960B.②几内39

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④以市场为导向优化农业产业结构A.①②B.①④C.②③D.③④6.从公开听证、人民监督员制度等，不断拓宽群众有序参与和监督司法的渠道，到人民陪审员参审质效逐步提升，到司法每一环节均可在公开渠道查询一项项改革举措为人民群众创造更加触手可及的正义。这表明司法机关①依法独立行使审判权、检察权为全面深化改革提供有力法裔保腐②探索实现法治和德治相排相成、相得益彰，有效促进法治社会建阅③始终坚持以人民发甲心，不断满足人民群众对公正义的更高需求④把促进社会公产正义、增进人民福祉作为其工作的出发点和落脚点A.①②B.①③C.②④D.③④7.海拉尔®将民族事务治理体系现代化与市域社参体制现代化工作同步推进，建立区、镇（街道）、村（社区）三级书记抓您筹机制，以党建为引领，多网合一的工作模式，推进社区内民族事务与党建、综治、民政等工作，把民族事务治理工作触角延伸到基层治理《神经末梢”。上述举措有利于①维护多元一体格局，建设好美幸福家园②提升民族事务治理能力进民族团结③以有效的基层公共服务，解决民族差异④民族地送法行使自治权，保护少数民族利益A.①②C.②④D.③④8.2024年7月16日8厨，H省防汛抗旱指挥部对命启动防汛一级应急响应。面临突如其来的大水，村委干部纷纷奔走相告，党支部立即组织起来，共青团员将老人、儿童和残疾人安全转移到高处。大家紧密地团结在一起，同心协力地抵御大水的侵袭，取得了抗洪救灾的胜利。这体现了①立足整体，统筹不同角色之间的联系②找准有利时机，实现量变与质变的飞跃③抓关键，发挥党员干部的决定作用④把握矛盾的特殊性，发挥不同角色的能力A.①②B.①④C.②③D.③④政治试题第3页（共8页）CS扫描全能王3亿人草在用的扫辑APp

④以市场为导向优化农业产业结构A.①②B.①④C.②③D.③④6.从公开听证、人民监督员制度等，不断拓宽群众有序参与和监督司法的渠道，到人民陪审员参审质效逐步提升，到司法每一环节均可在公开渠道查询一项项改革举措为人民群众创造更加触手可及的正义。这表明司法机关①依法独立行使审判权、检察权为全面深化改革提供有力法裔保腐②探索实现法治和德治相排相成、相得益彰，有效促进法治社会建阅③始终坚持以人民发甲心，不断满足人民群众对公正义的更高需求④把促进社会公产正义、增进人民福祉作为其工作的出发点和落脚点A.①②B.①③C.②④D.③④7.海拉尔®将民族事务治理体系现代化与市域社参体制现代化工作同步推进，建立区、镇（街道）、村（社区）三级书记抓您筹机制，以党建为引领，多网合一的工作模式，推进社区内民族事务与党建、综治、民政等工作，把民族事务治理工作触角延伸到基层治理《神经末梢”。上述举措有利于①维护多元一体格局，建设好美幸福家园②提升民族事务治理能力进民族团结③以有效的基层公共服务，解决民族差异④民族地送法行使自治权，保护少数民族利益A.①②C.②④D.③④8.2024年7月16日8厨，H省防汛抗旱指挥部对命启动防汛一级应急响应。面临突如其来的大水，村委干部纷纷奔走相告，党支部立即组织起来，共青团员将老人、儿童和残疾人安全转移到高处。大家紧密地团结在一起，同心协力地抵御大水的侵袭，取得了抗洪救灾的胜利。这体现了①立足整体，统筹不同角色之间的联系②找准有利时机，实现量变与质变的飞跃③抓关键，发挥党员干部的决定作用④把握矛盾的特殊性，发挥不同角色的能力A.①②B.①④C.②③D.③④政治试题第3页（共8页）CS扫描全能王3亿人草在用的扫辑APp

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2024-10-20 00:38:13

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And it became my 4 to learn English well so Ifuneral everyday what suppose alongnearlycould understand the Beatles.That was how Imonkey herself alive suddenly die howShe had nothing to eat.And she had nobody tostarted to learn English.I soon improved a lotdiscuss with about (7)how to get through thebecause I studied English very 5.Now every time Idifficulties.Later she found a little fruit.She hadnever seen this kind of fruit before.But she foundhear a Beatles song,I'm proud because I have 6the fruit was safe after seeing some(8)monkeys eatit.my dreamAfter four days,she came to a deep river.She(A)4.A.dream B.job C.hobby D.chancewalked (9)along the river for six more days and(B)5.A.quicklyB.hard.C.slowly D.deepfinally arrived at an Indian village.She found people!She hoped that she could communicate with them in(C)6.A.failed B.missedC.realisedD.forgotten(10)everyday English.Later,I read the Chinese version(版本)of Harry其余内容参考答案Potter,but I thought it would be more interesting if I第1版could read the English version.I learned every newFOCUSword I met and I found my 7 skills improving dayTASK 1by day.1-3 CCBNow I'm studying medicine at a university.I'm 8TASK 2to find that my knowledge of English is very helpful1.the far side 2.May 33.samplesfor my studies.4.June 255.understand(D)7.A.listeningB.speaking C.writing D.readingCULTURE EXPRESS(B)8.A.afraid B.surprisedC.nervousD.bray1.F2.T其余内容参考答案Many medical books are in English and I can read第4版them easily.读写综合English has given me so much 9 and satisfaction.A.1.She kept reading to her children every dayuntil they went to college.That's why I decided to 10 my experience with2.A primary school teacher.you.I hope you can like learning English like me.3.One million books.4.Her friends and strangers.D)9.A.troubleB.lonelinessC.victoryD.pleasure5.People can travel in time and space whenB)10.A.discussB.shareC.connectD.comparereading and learn almost anything fromreading..短文填空其余内容参考答案请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使B.One possible version:文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有Hello everyone!I'd like to share an excellent book两词为多余项。titled Freshman Year with you.It is a wonderfulfuneral everyday what suppose along nearlygraphic novel by American writer Sarah Mai.monkey herself alive suddenly die howFreshman Year tells the story of Sarah,an 18-Just before Christmas Day in 1997,a German girlyear-old college freshman.For the future,she hascalled Juliana was flying over a big forest ofhigh hopes:meeting interesting new people,stayingAmerica.The plane was flying high in the sky.close to her best friends,and more.However,soon(1)Suddenly,there was a loud noise.Juliana foundthe new environment leaves her at a loss.Then come(2)herself falling through the air.the ups and downs during Sarah's freshman year.funeral everyday what suppose along nearlyThe illustrations of the book are excellent andmonkey herself alive suddenly die howbring the story to life,making you feel like you'reShe closed her eyes and (3)supposed that she wasright there with the characters.What's more,thegoing to die.She even imagined her family andbook is written in simple yet humorous language,soneighbours coming to her(4)funeral in the church.it is easy to understand.Besides,it carries a deepWhen she opened her eyes again,Juliana foundmeaning.It is more than a story about school;it's astory about growing up,discovering yourself,andshe landed in a tree in the middle of the forest.Shewas not(5)dead!She was really surprised that shefinding your place in the world.So whether you're about to attend college or justwas not only (6)alive,but also wasn't badly hurt.interested in college life,Freshman Year is a must-Juliana managed to climb down the tree.Sheread.began to walk.Thank you for listening.

And it became my 4 to learn English well so Ifuneral everyday what suppose alongnearlycould understand the Beatles.That was how Imonkey herself alive suddenly die howShe had nothing to eat.And she had nobody tostarted to learn English.I soon improved a lotdiscuss with about (7)how to get through thebecause I studied English very 5.Now every time Idifficulties.Later she found a little fruit.She hadnever seen this kind of fruit before.But she foundhear a Beatles song,I'm proud because I have 6the fruit was safe after seeing some(8)monkeys eatit.my dreamAfter four days,she came to a deep river.She(A)4.A.dream B.job C.hobby D.chancewalked (9)along the river for six more days and(B)5.A.quicklyB.hard.C.slowly D.deepfinally arrived at an Indian village.She found people!She hoped that she could communicate with them in(C)6.A.failed B.missedC.realisedD.forgotten(10)everyday English.Later,I read the Chinese version(版本)of Harry其余内容参考答案Potter,but I thought it would be more interesting if I第1版could read the English version.I learned every newFOCUSword I met and I found my 7 skills improving dayTASK 1by day.1-3 CCBNow I'm studying medicine at a university.I'm 8TASK 2to find that my knowledge of English is very helpful1.the far side 2.May 33.samplesfor my studies.4.June 255.understand(D)7.A.listeningB.speaking C.writing D.readingCULTURE EXPRESS(B)8.A.afraid B.surprisedC.nervousD.bray1.F2.T其余内容参考答案Many medical books are in English and I can read第4版them easily.读写综合English has given me so much 9 and satisfaction.A.1.She kept reading to her children every dayuntil they went to college.That's why I decided to 10 my experience with2.A primary school teacher.you.I hope you can like learning English like me.3.One million books.4.Her friends and strangers.D)9.A.troubleB.lonelinessC.victoryD.pleasure5.People can travel in time and space whenB)10.A.discussB.shareC.connectD.comparereading and learn almost anything fromreading..短文填空其余内容参考答案请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使B.One possible version:文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有Hello everyone!I'd like to share an excellent book两词为多余项。titled Freshman Year with you.It is a wonderfulfuneral everyday what suppose along nearlygraphic novel by American writer Sarah Mai.monkey herself alive suddenly die howFreshman Year tells the story of Sarah,an 18-Just before Christmas Day in 1997,a German girlyear-old college freshman.For the future,she hascalled Juliana was flying over a big forest ofhigh hopes:meeting interesting new people,stayingAmerica.The plane was flying high in the sky.close to her best friends,and more.However,soon(1)Suddenly,there was a loud noise.Juliana foundthe new environment leaves her at a loss.Then come(2)herself falling through the air.the ups and downs during Sarah's freshman year.funeral everyday what suppose along nearlyThe illustrations of the book are excellent andmonkey herself alive suddenly die howbring the story to life,making you feel like you'reShe closed her eyes and (3)supposed that she wasright there with the characters.What's more,thegoing to die.She even imagined her family andbook is written in simple yet humorous language,soneighbours coming to her(4)funeral in the church.it is easy to understand.Besides,it carries a deepWhen she opened her eyes again,Juliana foundmeaning.It is more than a story about school;it's astory about growing up,discovering yourself,andshe landed in a tree in the middle of the forest.Shewas not(5)dead!She was really surprised that shefinding your place in the world.So whether you're about to attend college or justwas not only (6)alive,but also wasn't badly hurt.interested in college life,Freshman Year is a must-Juliana managed to climb down the tree.Sheread.began to walk.Thank you for listening.

三、实验题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.（12分）图甲是“探究物体的抛运动”的实验装置图32.0（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次抛的（2）图乙是根据正确实验操作下取得的数据描绘出的图线，其中O为抛出点，则此小球做抛运动的初速度大小为m/s。（重力加速度g=9.8m/s²）要（3）为定量研究物体的抛运动，建立以水方向为x轴、竖直方向为轴的坐标系。取抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于抛运动的起始点时，钢球的（选填“最上端”“最下端”或“球心”水投影在白纸上的位置即为坐标原点。（4）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球在B点的竖直分速度大小为m/s，水分速度大小为m/s。（如图丙，以O点为原点，水向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，重力加速度g=10m/s²）（5）实验过程中，通过描点法获得了抛小球的运动轨迹，以抛出点为坐标原点O，以过抛出点竖直向下的直线为轴，以过抛出点垂直于轴的直线为x轴建立了xOy面直角坐标系，在轨迹上确定了一系列测量点，测出各点的坐标（x，y），作出的一x²图像是下列图中的四、计算题：本题共2小题，共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。10.（16分）某篮球爱好者进行投篮训练时，篮球的运动轨迹如图所示，A是篮球的抛出点，B是篮球运动轨迹的最高点，C是篮球的人筐点。已知篮球在A点的速度方向与水方向的夹角为60°在C点的速度大小为，与水方向的夹角为45°，重力加速度大小为g，不计空气阻力。求：（1）篮球从A点抛出时的速度大小。（2）篮球从A点到B点的运动时间。(3）A、C两点的高度差。

三、实验题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.（12分）图甲是“探究物体的抛运动”的实验装置图32.0（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次抛的（2）图乙是根据正确实验操作下取得的数据描绘出的图线，其中O为抛出点，则此小球做抛运动的初速度大小为m/s。（重力加速度g=9.8m/s²）要（3）为定量研究物体的抛运动，建立以水方向为x轴、竖直方向为轴的坐标系。取抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于抛运动的起始点时，钢球的（选填“最上端”“最下端”或“球心”水投影在白纸上的位置即为坐标原点。（4）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球在B点的竖直分速度大小为m/s，水分速度大小为m/s。（如图丙，以O点为原点，水向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，重力加速度g=10m/s²）（5）实验过程中，通过描点法获得了抛小球的运动轨迹，以抛出点为坐标原点O，以过抛出点竖直向下的直线为轴，以过抛出点垂直于轴的直线为x轴建立了xOy面直角坐标系，在轨迹上确定了一系列测量点，测出各点的坐标（x，y），作出的一x²图像是下列图中的四、计算题：本题共2小题，共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。10.（16分）某篮球爱好者进行投篮训练时，篮球的运动轨迹如图所示，A是篮球的抛出点，B是篮球运动轨迹的最高点，C是篮球的人筐点。已知篮球在A点的速度方向与水方向的夹角为60°在C点的速度大小为，与水方向的夹角为45°，重力加速度大小为g，不计空气阻力。求：（1）篮球从A点抛出时的速度大小。（2）篮球从A点到B点的运动时间。(3）A、C两点的高度差。

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