本题怎么考本题考查考生对信息的概括能力,从命题形式 上来看,本题从情境入手,将语言的准确和语言的连贯结合来考, 体现了高考评价体系之应用性考查要求。本题要求考生结合语 段,归纳中心意思,引导考生积极思考和融入生活情境,重在培养 考生运用语文素养审视生活的能力。 答案示例:(第一段:)头发的形状受毛囊的形状影响。(第 二段:)头发的颜色与分泌的色素有关。
在没有文宇记载的情况下,考古学家是怎么知道数千年前乃至上万年前的古人是如何生活的?的确,在现代科技诞生之前,即便偶然发现了远古的遣存,人们也难以提取其中所蕴含的历史信息,而现代科技大大减少了这样的遗感。通过分析骨骼中的微量元素,考古学家能得知这些古人是本地人还是外来移民,还能知道其食物来源、健康状况和疾病情况:通过分析土壤中遗存的花粉就能知道当时的气温、湿度等气候信息:通过分析遗存中的植物种子就能知道它们是天然的还是人工培有的所有这些信息加起来就勾画出一幅比较清晰的古人社会生活图像。这是单纯依靠文字记载所不能获取的宝贵信息,对于探索中华文明起源,深化历史认知具有重大意义。科学枝术应用于文化领域当然远远不止上述两个方面。在21世纪,文化创造的整个过程都离不开科技的支撑。科技丰富了文化创造的手段,文化彩显了探索创新的科学精神,二者相互融合,交相辉映。(摘编自张贺《为文化插上科技之翼》)材料二:近年来,武汉革命博物馆以科技赋能馆藏资源管理,启动藏品信息综合管理系统建设。武汉革命博物馆馆长说,在革命文物保护方面,武汉革命博物馆创新博物馆藏品管理模式,对馆藏文物资料分批次做好文物信息化、数字化工作,建立文物数字账本。打开“武汉革命博物馆”微信公众号,点击进入“语音导览”栏目,观众可以在线获取语音导览,获取“私人定制”的讲解员。点击“全景展馆”,观众可以从空中到地面720度观赏场馆全景,还可以进入到展厅内部,细细参观陈列展览,足不出户享受高清游览体验。,在传播方面,武汉革命博物馆积极建设微信公众号、智慧博物馆综合服务台。利用大数据、可视化等信息技术手段,武汉革命博物馆将微信公众号打造成服务于展前、展中及展后全流程,不受限于时间和空间的博物馆游览台。另一方面,智慧博物馆综合服务台利用大数据挖掘与分析技术,找出最受观众喜爱的游览区域、文物,支撑博物馆游览服务、文化推广决策。国家文物局相关负责人说,将积极运用5G、互联网、大数据、云计算、人工智能等信息化技术,通过虚拟展示、“云”直播讲解、智慧博物馆等新方式,实现展览内容和展览形式相得益彰,促进革命文化的广泛深入传播。(摘编自王珏《武汉革命博物馆实现馆藏革命文物智慧管理》)材料三:近年来,VR(虚拟现实)技术越来越广泛地应用到文博场馆中,让观众可以在线参观。但从模型和容量来看,VR的模型较小,能容纳的内容有限;从参观视角来看,VR只能做360度展示,没有连贯性.为突破技术瓶颈,让在线博物馆游览更接近线下体验,2021年以来,佛山市开展公共文化设施“效能革命”专项行动,着力解决设施使用率不高、公众参与度不足等突出问题。佛山市有关官员表示,佛山探索文博事业数字化转型路径,建设佛山市AR(增强现实)数字博物馆新互联网台,对VR进行升级,带来沉浸式的博物馆参观体验,有效拓展了博物馆服务空间“V尔参观的时候,展陈的内容清晰度不高,即使是放大到最大倍数,仍然比较模糊。而AR可以容纳几千张高清图片和多个时长不超过一小时的高清视频,能够对博物馆的藏品进行更为清晰且完整的展示。AR展厅就像真实的博物馆,观众不再局限于博物馆设定的参观内容,而可以看到展厅的每一个角落。”佛山市博物馆馆长介绍。在AR展厅,观众可以自由参观,还能对藏品进行任意缩放,甚至比在线下场馆看得更清晰。数据显示,去年5月至今,佛山市AR数字博物馆新互联网台的参观人次已超过240万。黑(摘编自郑海鸥《佛山文博事业博物馆在线上“活灵活现》)高三语文试题第3页共8页
成,由题给信息可知,K2FO4与H2O反应生③反应开始时,容器的总压为2.0MPa,反应Ⅱ成Fe(OH)3的过程中,可以捕集某些难溶金属的商常数K,82880.1s75.的氢氧化物形成共沉淀,故pH=10时锌的去18.(1)b(1分)除率比pH=5时大得多。17.(1)-50.1(2分)(2)浓硫酸(1分);防止空气中的水蒸气进入D装置(2分)(2)①C0(2分);0.1(2分)②0.016(2分);0.08(2分)(3)Cu2++H2S=CuS¥+2H+(2分)(4)①加热时,S能与H2反应生成H2S或硫能③2(2分);0.1875(2分)【解析】本题主要考查化学反应原理,考查学生汽化,会随氢气流走(或其他合理答案,2分)②滴加足量的稀盐酸,无浑浊并将生成的气体对基础知识的理解和综合运用能力。(1)依据盖斯定律,△H1=△H2+△H3通入品红溶液中,品红溶液不褪色(2分);滴加=-50.1kJ·mol-1。BaCL2溶液,产生白色沉淀(2分)(5)①除去溶液中溶解的酸性气体(1分)(2)依据图中信息,起始时,容器中CO2和H2的分压分别为0.5MPa和1.5MPa,总压为1.5②(2cV-c2V2)×23X10×100%(2分)十0.5=2.0(MPa),假设图中缺少的组分为【解析】本题主要考查硫化锂的制备及相关实H2O(g),则其分压应该为0.2十0.3验,考查学生的分析探究与计算能力。0.5(MPa),此时容器总压为0.2+0.2+0.3十(1)A装置适用于常温下块状固体与溶液的反0.5+0.8=2.0(MPa),假设不成立,故缺少的应且反应放热少,反应物难溶。亚硫酸钠易溶组分为CO(g)或CH3OH(g),且其分压为0.3解,a项不符合题意;生石灰与浓氨水混合放出-0.2=0.1(MPa),总压为0.2+0.2+0.3+大量热,且生石灰易与水反应,c项不符合题意;0.1+0.8=1.6(MPa)。设0~15min内,反应MnO2与浓盐酸需在加热条件下反应,且MnOI有a mol CO2(g)转化,反应Ⅱ有bmol为粉末状,d项不符合题意。CO2(g)转化,为方便计算假定反应Ⅱ以反应I(2)依题意,硫化锂遇水蒸气发生反应,故C和的衡状态为起始状态,列三段式:E装置中的试剂均可选择浓硫酸,C装置用于I.CO2(g)+3H2(g)-CH:OH(g)+H2O(g)干燥氢气,E装置用于吸收空气中的水蒸气。起始/mol:1300(3)B装置的作用是除去杂质H2S:转化/mol:a3aaa(5)②NaOH标准溶液滴定的是过量的硫酸,将衡/mol:1-a3-3aa硫酸的总量减去NaOH标准溶液消耗的硫酸II.CO2(g)+H2 (g)CO(g)+H2O(g)起始/mol:1一a3-3a0量,剩下的为硫化锂消耗的硫酸量,利用关系式转化/mol:bbb法即可计算出样品中硫化锂的含量。衡/mol:1-a-b3-3a-bba+b19.(1)Fe3+、NH4(2分)0名品号42a6解得a=046(2)NO5、SO、C1-(2分)(3)3Cu+8H+2NO3=3Cu2++2NO+0.2;n(C0):n(CH3OH):n(H2O)=4H2O(2分)0.2:0.4:0.6=1:2:3(4)CO号(2分);K+(2分)①缺少的组分为CO(g),分压为0.1MPa。(5)将②中反应后的溶液静置,取一定量的上层②反应I的反应速率0(H2)=3X0.45×15清液于试管中,向试管中继续加入BaC2溶液,0.016(mol·L1·min1),达到衡后,若产生白色沉淀,则BaCl2溶液的量不足,反c(CH,0H)=04=0.08(molL1)。之,则BaC2溶液已足量(2分)(6)1(2分)23JBTX1-新教材老高考.化学·16…
15.B【解析1东北纬度高,冬季气候寒冷,病虫害少:东北水霜一年一熟,水稻生长周期长:夏季日照时间长,昼夜温整大,光合作用积累营养物质多,故东北稻米口感更佳。16.B【解析】北方大闸蟹的生长周期相对较长:黄河下游为地上河”,水质优良,由于大闹餐养殖用水以黄河六为主.所以品质佳:黄河水含沙量大,营养盐类丰富,作为黄河口大闸蜜饵料的杂生鱼资源丰富,有利于扩大大闸蟹的养殖规模,但与产品品质无关;材料对养殖用水和饲料的描述并未体现出技术和模式的独特。17.C【解析】新储存技术的研发是为了保鲜,延长销售时间,拓展消费市场,提高经济效益,并不会提高农产品品质:无论是否研发新技术,销售的农产品都必须符合国家标准。18.C【解析】由材料可知,该公司在山东惠民、辽宁铁岭、内蒙古通辽和鄂尔多斯建有毛袖提取厂,这些地区为玉米产区,原料丰富。19.B【解析】该公司在杭州、广州建设精炼油生产基地的主要原因是杭州、广州城市较大,经济辐射范围广,消费人口多,市场需求量大。20.B【解析】与铁桶运瀹相比,使用集装箱液袋运输转运方便,只需单程运输,节约运输费用:液袋运输可充分利用集装箱的空间,运输量大。21.B【解析】图示景观主要分布于四川盆地,该地降水丰礼,太阳辐射弱,昼夜温差小。22.C【解析】A项石林描述的是云南:B项茅台赤水描述的是贵州:C项川肴蜀绣描述的是四川;D项五指山描述的是海南。23.【参考答案】(I)河流上游流经山区,水流速度较快,携带大量泥沙和砾石;(2分)当河流流出山口后,地势变缓,水流速度减慢,河流携带的泥沙大量堆积形成洪积扇;(2分)多个洪积扇相连,形成山前倾斜原。(2分)(2)山前倾斜原上部地下水埋藏较深,沉积颗粒大,多为砾石粗沙,土地难以利用,以荒地为主:(2分)中下部地下水埋藏浅,沉积颗粒小,土壤肥沃,土地利用方式以耕地为主。(2分)(3)日照时间长;夏季热量充足;昼夜温差大。(任答2点得4分】24.【参考答案】(1)纬度低,无霜期长,热量充足;地处亚热带季风气候区,雨热同期;海拔较高,昼夜温差大,人参果糖分积累多;高原地区光照充足,日照时间长,人参果光合作用强。(任答3点得6分)(2)人参果易腐烂,采用冰袋降温可减少因腐烂而带来的损失:采用冰袋降温可以保鲜,增加运输距离,扩大市场范围;果农可以采摘成熟度高、口感更好的人参果外运,提高产品品质和市场美誉度。(任答2点得4分)(3)及时获取市场信息;扩大市场规模;减少贸易中同环节;提高农产品收益。(任答2点得4分)25.【参考答案】(1)教育事业发展落后,人均受教育水低:(2分)京津大城市虹吸作用强,环京津地区人才、资金流失严重;(2分)环保标准高,资源开发和工农业发展受限,制约经济的发展。(2分)(2)方向:修建公路、完善供电系统、覆盖通讯网络等。(任答2点得2分)作用:方便物资和信息与外界沟通;将资源优势转化为经济优势;改善当地生活质量等。(任答2点得2分)(3)有利于交通等基础设施完善;承接京津产业转移,有利于提高产业层次;促进就业,有利于提高居民收入;改善投资环境有利于提高区域竞争力;加强区际联系,能更好地参与区域产业分工与合作;吸引人才,促进科技水的提高。(任答3点得6分)26.【参考答案】(1)不受罗布泊恶劣自然环境的影响:谣感监测范围广,考察范围大;能够瞬时获取遗址信息、实时传输、快速处理;连续性强,可以实施全天候考察;能够节省大量人力、物力和财力。(任答4点得4分)(2)罗布泊深居内陆,气候干旱,流水和微生物的破坏作用小:(1分)该地自然环境恶劣,地广人稀,人类活动的破坏作用小。(1分)(3)塔里木河是罗布泊的主要水源,在河流上中游退耕有林,保护河流水源地;发展节水农业,减少农业生产的水资源消耗:合理调配流域上、中、下游的水资源;罗布泊周边营造绿化带,涵养水源。(任答3点得6分)专题八综合题专须训练(A卷)1.【参考答案】(1)背靠祖国大陆,直面太洋,地理位置优越;拥有太洋一印度洋航线上的世界良港,海运便利:(1分)是世界著名的自由贸易港,商业及旅游业发达,(1分)有国家政策经济、安全等多方面的支持和保障:(I分)金融业发达,资金充足;1分)基础设施完普,公共服务水高;(1分)人均受教育水高,劳动力素质高;(1分)在社会经济等各方面国际声誉良好。(1分)(2)港澳地区经济发达,与其他国家经贸合作密切,可以为珠三角地区的生产提供资金、设备、管理经验、研发设计的样品及产品销售的国际市场;(1分)珠三角地区土地、人力等生产成本低,政府还提供了优惠政策;(1分)港澳地区与珠三角空间距离近,通过销售与生产的紧密结合,实现了优势互补。(1分)(3)1990年之前,珠江三角洲地区工业基础薄弱,劳动力资源丰富廉价,土地价格低,所以在国家改革开放政策支持下,主要发展劳动力密集型产业:(1分)190年以后,珠江三角洲地区经济实力大增,土地价格上涨,劳动力成本优势逐渐丧失,政策优势已不明显,但劳动力素质的提升,基础设施的日趋完善,为高新技术产业发展创造了条件。(1分)(4)加强了粤港澳大湾区内部的经济联系,促进了人员,资金、技术,信息、商品的流通;(1分)加强了大湾区的基甜设施建设,提高了区域竞争力,有利于吸引高新技术产业和现代服务业布局。(1分)2.【参考答案】(1)劳动力丰富服价,生产成本较低:国内及国际需求量大,市场广阔:地理位置优越,交通便利:政府政策的大力支?校鼎秩是2022届高考复全程精练·专题卷(新高考)地理参考答案第18页
最新中考模拟训练试题。化学(三)…山西省2023年最新中考模拟训练试题·化学(三)注意事项:1.本试卷分为第【卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分70分,化学与物理的考试时间共150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。如第I卷选择题(共20分)可能用到的相对原子质量:H-1C12N-14O-16Fe56一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1郎个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)】1.走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。下列做法与这一思想相符的是()A.垃圾直接丢弃B.沿河兴办工厂C.鼓励火力发电D.增加森林覆盖率区2。“逢人便说杏花村,汾酒名牌天下闻。”酿造山西汾酒的过程中发生的下列变化属于化学变化的是()A粉碎粮食B.地缸发酵都C.出缸蒸馏D.勾兑调味3.亚硝酸钠(化学式为NaNO,)是丝绸、亚麻的漂白剂,其中氨元素的化合价为十3,则x的数值为(麻A.1B.2C.3D.44.我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关氢元素的说法正确的是期A,氢属于非金属元素B.氢原子的中子数是1氢C,氢原子带1个单位的正电荷1.008D.1个氢原子的质量是1,008g5.超氧化御(KO2)常备于急救器和消防队员的背包中,能迅速与水反应放出氧气,其反应的化学方程式为2KO2+2H2O一2KOH+X+O2个,则X的化学式是A.H2O2B.O2 H2C.(OH)2D.HOz6.杏仁茶是一种特色传统茶饮,制作时用沸水冲泡,再向其中加入杏仁、玫瑰、葡萄干等,杏仁茶富含锌、硒、维生素C等营养成分。下列有关分析正确的是A.杏仁茶属于溶液B.补充锌可预防贫血C.补充硒可预防癌症D.补充维生素C可预防夜盲症(13【SHX】
books.I never felt bored with good books around.Sometimes I did sports.So you see,we all hada good summer vacation.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始:Tony and his friends had a goodsummer vacation ..开始录音。·停止录音。第二节询问信息你希望了解更多关于托尼和他朋友假期生活的情况,请根据以下提示向他提两个问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。请你准备第一个问题。开始录音。停止录音。请你准备第二个问题。开始录音。停止录音。测试结束,请等待答案上传。参考答案听说训练部分(One possible'version客观题除外)一、略二、1.Funny.2.A film.3.New York.4.Too shy.5.On the morning of July 6.6.450yuan.7.In the newspaper.8.Spoken English.9.To America.10.On Monday and Thursday.三、第一节Tony and his friends had a good summer vacation.David went to Sanya to visit his uncle.Hewent there by boat.Tom went to Hong Kong with his parents by plane.They bought things there.Sally went to England with her parents.They visited the museums there.Lisa went climbingMount Tai in Shandong.Tony stayed at home and read many interesting books.第二节11.What did Tom buy for you?12.What sport do you like?笔试部分(One possible version客观题除外)-、1-5 CCABC6-10 ACAAB二、11-15 ABCBB16-20 ACDDA三、21-25 BCCAA26-30 AAABB31-35 BCDFE四、36.running37.got38.healthy39.in40.never41.but42.want43.my44.age45.live五、A.46.The writer gets up early to have a walk and enjoy some fresh air.
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手城持板公故及,上数段逃到都地,庄包到配盛扰心.13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)大叔段,段于鄢,公伐诸鄢。我有个手都宝过我吃过物唯班发道品过】可肉为大1暖送盒他(2)小人有母,
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【解析】根据材料“某河流位于内蒙古鄂尔多斯高原…该地冬春季节风力较大,受风力和降水的交替影响”可知,该地河流地貌受风力和流水的综合作用,结合所学我国区域地理知识及图形信息可知,该地位于我国西北内陆地区
(历史部分)24.A【命题意图】本题考查中华文明的起源,意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力,渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科素养,突出基础性、综合性、应用性等考查要求。【解题分析】由材料中“距今约5300年前的河南双槐树遗址”“出土的牙雕蚕”及图片信息可知,距今约5300年前的河南双槐树地区存在种桑养蚕现象,这说明了当时中原地区已初步具备蚕桑文明形态,故A项正确。仅由种桑养蚕现象的存在,无法得知当时社会分工十分细致,排除B项:出土的牙雕蚕可以反映出当时的磨制技术水,但无法得知磨制技术应用广泛,排除C项;种桑养蚕现象的存在,折射出当时原始农业有所发展,但D项说法夸大,且与史实不符,排除。25.B【命题意图】本题考查法家思想,意在考查学生获取和解读信息、准确把握历史人物观点的能力。【解题分析】根据材料信息可知,该思想家认为,如果国家遵从儒家的礼乐教化,国家就会贫弱,可见,其反对德治、仁政,推崇法家思想,主张加强对臣民的控制,使臣民听从君主的命令,故B项正确,排除A项。C项对材料主旨理解错误,排除:材料没有涉及军功爵制,排除D项。26.D【命题意图】本题考查秦汉时期丝织业的发展,意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力,渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科素养,突出基础性、综合性、应用性等考查要求。【解题分析】材料反映的是秦国的一个治安案例。由材料中“秦人士伍(无爵者)”“绸面棉衣”“用帛做里”“用缪缯(指丝绸)5尺镶边”等信息可知,秦国无爵位之人的棉衣也可用丝绸镶边,这从侧面说明当时丝绸使用的普追性,反映出当时丝织业的兴盛,故D项正确。盗贼破墙偷盗,是当时社会治安形势严峻的反映,但这不是从侧面反映的信息,排除A项:由材料无法得知绸面棉衣的来历,B、C两项判断依据不足,均排除。27.C【命题意图】本题考查传统中医的发展,意在考查学生获取和解读信息、认识并解释历史现象的能力。【解题分析】由材料中“一改此前中医民间秘密传承的方式”“广设医学校,并规定将临床实成绩作为考试的参考”等信息可知,唐朝关于中医教育的做法有利于中医的传承和中医实用人才的培养,这体现了唐朝政府对中医传承与发展的重视,故C项正确。材料只体现了朝廷对医学人才的考核,即该考核的对象并不是所有官员,排除A项:材料中朝廷的做法体现了朝廷对医学传承与发展的重视,但不能说明朝廷加强了对医学的控制和民间防疫抗灾能力的削弱,B、D两项对材料理解错误,排除。28.C【命题意图】本题考查明朝赋税制度,渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等学科素养,突出基础性、综合性、应用性等考查要求。【解题分析】根据材料可知,当时农民所承担的赋役项目多以折银方式缴纳,这意味着农民有更全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第7页(共10页)【23·新教材老高考·CC·文科综合(一)】
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全国100所名校高考模拟示范卷、7.D【命题意图】本题以某村聚焦村级建制调整改革为背景材料,考查基层党组织、基层群众自治等知识,考查考生获取和解读信息、理解和调动知识的能力【解题分析】农村村委会没有行政治理职能,完善农村行政治理体系的说法错误,①不选:材料未涉及基层群众自治组织形式的创新,②不选。8.D【命题意图】本题以我国新能源汽车的“弯道超车”为背景材料,考查联系和矛盾的知识,考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】整体功能不一定大于部分功能之和,①不选:事物发展的方向是前进的、上升的,②排除。9.C【命题意图】本题以中国第40次南极考察为背景材料,考查认识,实践、正确发挥主观能动性等知识,考查考生获取和解读信息、理解和调动知识的能力。【解题分析】实践是认识发展的动力,实践的需要推动了人的认识不断发展,①不选:材料体现了人能动地认识世界,但没有体现人能动地改造世界,③不选。10.B【命题意图】本题以中央经济工作会议为背景材料,考查辩证否定观、实践等知识,考查考生获取和解读信息、理解和调动知识的能力【解题分析】“立”和“破”是矛盾双方,矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的斗争性与同一性之间不能相互转化,②不选:发展经济是实践,是主观见之于客观的活动,③不选。11.A【命题意图】本题以中国年升格为“地球节”为背景材料,考查文化传播的知识,考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】中国春节承载着全人类共同价值,中国春节具有普遍适用性的说法不妥,③不选:将民族文化的功能当成共性文化的功能,在逻辑上没有厘清种属关系,④不选。12.C【命题意图】本题以全球首个以供应链为主题的国家级展会为背景材料,考查发展新动能、对外开放等知识,考查考生获取和解读信息、理解和调动知识的能力。【解题分析】材料强调的是我国举办链博会,吸引外国企业参展,各国经济融为一体的说法错误,①不选:材料不涉及出口市场多元化,①不选。13.D【命题意图】本题以A医疗科技公司与B健康科技公司的经济纠纷为背景材料,考查侵权及诉讼的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】肖像权的主体是自然人,①不选。物证是以自己存在的外形、重量、质量、损害程度等标志和特征证明待证事实的物品和痕迹。该案中,被盗用照片发布在电商台,属于电子数思想政治卷参考答案(九)第2页(共4页)【24·(新高考)公·MV·思想政治·JX灯
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15.2024年2月,国家相关部门下发2023年增发国债第三批项目清单,共涉及项目2800多个,安排国债资金近2000亿元,主要包括以京津冀为重点的华北地区等灾后恢复重建和提升防灾减灾能力,自然灾害应
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20.如图所示,放置在水桌而上的单线图边长为L,电为R。第一次在人小为F的水外力作刑下以速度y23。(9分)灵城电流训在心学实验中行非常承要的作川,除了川于改装地表外,我们常常运川它灵敏"的特性来
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2024年广东省中考历史模拟卷(二)说明:1,全卷共6页,考试时间80分钟,满分100分。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答案卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在各题的四个选项中,只有项是最符合题意要求的答案。请把答案写在答题卡上。)1.“中华文明从远古走来,沿着自身固有的脉络和轨迹不断向前发展,从亘古走到今天而从未中断,始终保持着迥异于其他文明的、独特的文化内涵与文明特色。”这表明中华文明(D)A.包罗万象,冠绝世界B.兼收并蓄,融会贯通C.一枝独秀,独领风骚D.独树一帜,一脉相承2.当王室衰微,各诸侯国就割据一方,成为一种离心力,加之地方诸侯之间的兼并和冲突,就出现了地方势力坐大,威胁到中央统治的情况。为了避免这一现象重现,秦朝实行了(A.三公九卿制B.行省制C.皇帝制度D.那县制3.季羡林先生曾说,世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个一中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个一中国的新疆地区,则须归功于贯穿全区的丝绸之路。材料描述的是丝绸之路的1A.原因B.路线C.目的D.意义4.北魏孝文帝改革后,北魏的墓形从传统梯形竖穴土坑墓变为仿汉族的弧边方形砖室基,墓里的壁画也从描绘狩猎、宴饮等场景变为宣传儒家“孝悌”等内容。从变化中可以看出改革带来的影响是A.有利于海外贸易的发展B.促进了民族交融C.促进了南方地区的开发D.完成了国家统一5.有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试人仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制A.扩大了政权的统治基础B造成了人们思想僵化14C.杜绝了藩镇割据的现象D.强化了世家大族垄断6.以下是樊树志《国史十六讲》描述某时期的关键词:“李世民与武则天”“盛唐气象:海纳百川的博大胸怀”“东西方文明的交汇中心一长安”。这一时期的阶段特征是A.早期国家与社会变革()C.政权分立与民族交融B.繁荣与开放的时代7.D.民族关系发展和社会变化“…三十功名尘与土,八千里路云和月…待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“醉里挑灯15看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵…”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是A.豪迈的报国之情B.浓郁的思乡之情(})C.飘逸的山水之情D.凄婉的惜别之情2024年广东省中考历史模拟卷(二)第1页共6页
21.示例:①各种物体会有不同的颜色呢②因此看起来就是白色的③夏天人们都喜欢穿浅色衣服(评分参考:每处2分,共6分,合乎语境、句意通顺即可)22.①原句列举“红色的花”“绿色的草”“蓝色的天空”等具体的颜色和物体,使表达更加具体可感。②原句使用多个短句,句式活泼灵动,节奏明快有力,改后的句子没有这种表达效果。(评分参考:答出一点给3分,两点5分。意思对即可)23.【解析】这是一则引语式材料作文题。材料只有一句话,是一个并列关系的复句,说的是两类人不同做法的结果。一类是大多数人的做法:看见才会相信是事实,有时会因事实未显露而错失良机。一类是部分人的做法:先相信会成为事实,结果就看到事实出现。可见,材料介绍了两种做法:一种是要亲自看到才会相信,并指出这种做法的弊端,即可能在做事之初就失去机会;一种是内心充满信念,最终实现了所相信的目标。深入分析可知,第一种做法体现了死板的传统思维,第二种则体现了坚定信念、追逐梦想的现代思维。两者相比较,可知材料比较倾向于第二种做法。任何事物的发展都有一个萌芽期,如果我们死守着“不见兔子不撒鹰”的死板想法,在看到事实之前绝不相信,更不会付诸行动,那么等到事实显露的时候,我们就错过了最佳的时机,后悔莫及。反之,只要方向正确,我们就不要有任何的犹豫和质疑,而应坚定信念,坚信目标和理想一定能实现,并朝着这个方向不懈努力,就算其间会经历一些困难、挫折和磨难,但那也是朝着目标和理想的曲折前行,终有一日能够心想事成,达成愿望。参考立意:1.内心笃定,奋勇直追。2.因为相信,所以成功。3.坚定信念,勇往直前。【评分参考】满分60分,以44分为基准分,分五类划分作文档次:1.一类文(60分一53分):①符合题意,中心突出,内容充实,材料典型、丰富、新颖;②文体特征鲜明,结构严谨;③语言流畅,有文采。2.二类文(52分一46分):①基本符合题意,中心明确,内容较充实,个别材料不切题;②文体特征较鲜明,结构完整;③语言通顺。3.三类文(45分一38分):①部分偏离题意,中心松散,内容单薄,大部分材料不切题;②文体特征不鲜明,结构松散;③病句较多。4.四类文(37分一30分):①完全偏离题意,中心分散,内容空洞,材料不切题;②文体特征不雠明,结构混乱;③语言不通,错别字多。5.五类文(29分一0分):大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题:1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真,能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分,不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分,不累计,上限3分。标点符号错误多,酌情扣分,不超过2分。4.字数不足:600字以上,每50字扣1分;600一400字,35分左右;400一200字,25分左右;200字以下,15分以下。5.抄袭:全篇抄袭,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展,不得高于40分。语文答案第3页(共3页)
21.示例:①各种物体会有不同的颜色呢②因此看起来就是白色的③夏天人们都喜欢穿浅色衣服(评分参考:每处2分,共6分,合乎语境、句意通顺即可)22.①原句列举“红色的花”“绿色的草”“蓝色的天空”等具体的颜色和物体,使表达更加具体可感。②原句使用多个短句,句式活泼灵动,节奏明快有力,改后的句子没有这种表达效果。(评分参考:答出一点给3分,两点5分。意思对即可)23.【解析】这是一则引语式材料作文题。材料只有一句话,是一个并列关系的复句,说的是两类人不同做法的结果。一类是大多数人的做法:看见才会相信是事实,有时会因事实未显露而错失良机。一类是部分人的做法:先相信会成为事实,结果就看到事实出现。可见,材料介绍了两种做法:一种是要亲自看到才会相信,并指出这种做法的弊端,即可能在做事之初就失去机会;一种是内心充满信念,最终实现了所相信的目标。深入分析可知,第一种做法体现了死板的传统思维,第二种则体现了坚定信念、追逐梦想的现代思维。两者相比较,可知材料比较倾向于第二种做法。任何事物的发展都有一个萌芽期,如果我们死守着“不见兔子不撒鹰”的死板想法,在看到事实之前绝不相信,更不会付诸行动,那么等到事实显露的时候,我们就错过了最佳的时机,后悔莫及。反之,只要方向正确,我们就不要有任何的犹豫和质疑,而应坚定信念,坚信目标和理想一定能实现,并朝着这个方向不懈努力,就算其间会经历一些困难、挫折和磨难,但那也是朝着目标和理想的曲折前行,终有一日能够心想事成,达成愿望。参考立意:1.内心笃定,奋勇直追。2.因为相信,所以成功。3.坚定信念,勇往直前。【评分参考】满分60分,以44分为基准分,分五类划分作文档次:1.一类文(60分一53分):①符合题意,中心突出,内容充实,材料典型、丰富、新颖;②文体特征鲜明,结构严谨;③语言流畅,有文采。2.二类文(52分一46分):①基本符合题意,中心明确,内容较充实,个别材料不切题;②文体特征较鲜明,结构完整;③语言通顺。3.三类文(45分一38分):①部分偏离题意,中心松散,内容单薄,大部分材料不切题;②文体特征不鲜明,结构松散;③病句较多。4.四类文(37分一30分):①完全偏离题意,中心分散,内容空洞,材料不切题;②文体特征不雠明,结构混乱;③语言不通,错别字多。5.五类文(29分一0分):大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题:1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真,能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分,不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分,不累计,上限3分。标点符号错误多,酌情扣分,不超过2分。4.字数不足:600字以上,每50字扣1分;600一400字,35分左右;400一200字,25分左右;200字以下,15分以下。5.抄袭:全篇抄袭,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展,不得高于40分。语文答案第3页(共3页)
2024年中考第一次模拟考试(陕西卷)英语(参考答案及评分标准)听力部分L.听对话,选答案(共15小题,计20分)第一节:听下面10段对话,每段对话后有一个问题,读两遍。请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。(共10小题,计10分)1-5.BCBAB 6-10.ABBAA第二节:听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容,从所给的问题和三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。(共5小题,计10分)11-15.AACBCⅡ.听独自,完成表格。(共5小题,10分)【答案】16.meeting17.talk with18.interesting 19.11th##eleventh20.hall第二部分(笔试共90分)Ⅲ.完形填空(共20小题,计20分)第一节:阅读文章按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使书信连贯完整。【答案】21.D22.C23.A24.C25.B26.A27.B28.D29.A30.C第二节:阅读文章,理解大意,然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使书信连贯完整。【答案】31.A32.B33.A34.D35.C36.B37.C38.D39.C40.BV.阅读理解(共15小题,计20分)第一节:阅读下面A、B、C三篇材料,从所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。(共10小题,计15分)A【答案】41.C42.B43.A【答案】44.B45.A46.C47.B【答案】48.A49.D50.A第二节:根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(共5小题,计5分)【答案】51.C52.G53.F54.A55.EV.完成句子:根据所给汉语意思,用单词或短语完成下列英文句子。(共5小题,计10分)
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