o056ll46ll6令，OQ日☐15：37瓦、选吕结合起米，增踵」社会上实书的风气；程予公止，碱少」阕败因系，有利于是局吕员素质：选官权由中央掌握，加强了中央集权；缓和社会矛盾，维护封建统治。（任答3点6分)【解析】第()问区别三则史料的类型，从“一二手”“文献史料类型”两个分类方向去判断；史学价值提取史料内容的信息，围绕信息与科举制的原因、内容、流程、影响等的关联性入手分析。第(2)问结合所学和材料信息，从多角度发散作答，如对中央集权、对官员素质、对文化传播、对社会公正等角度作答即可。32.(14分)(1)核心思想：猛烈批评君主专制，提倡“天下为主，君为客”。(2分)认识：一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求，带有一定的民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用：未提出新的社会治理方案，未突破封建专制主义思想体系。(2分)参考答案第4页（共5页）(2)核心思想：社会契约论，人民主权说。(2分)原因：英国资本主义迅猛发展，资产阶级力量壮大：英国资产阶级革命的爆发推动了资产阶级思想的发展：文艺复兴、宗教改革的助推作用。（任答2点4分）》(3)相同点：两人都批评封建专制，都主张法治。(2分)不同点：两人所处的社会发展阶段不同，反封建的程度和力度不同。黄宗羲未明确提出推翻封建统治、建立新的政治体制，而洛克提出了较为彻底的反专制要求，认为主权在民。(2分)【解析】第(1)问，黄宗羲的核心思想可根据材料一“封建国家之法，乃·一家之法，而非天下之法'”“天下为主，君为客”等概括，认识可结合当时的社会背景从其思想的进步性和局限性两方面论述。第(2)问，洛克的核心思想可根据材料“所有的政府都只是人民所委托的代理人”“当人民立定的法律被违反、或是代理人滥用权力时，人民便有权再建立一个新的政府”等概括，其思想产生的社会背景可结合所学知识从17世纪英国资本主义发展、资产阶级革命等史实作答。第(3)问，根据上述两问并结合17世纪中英两国社会发展的阶段分析二者思想的异同即可。33.(12分)示例：维多利亚时代的兴盛建立在残酷的内外压迫之上。维多利亚时代英国资本主义发展迅猛，成为世界霸主。政治上代议制度逐渐完善，经济上率先完成工业革命，一度处于“世界工厂”地位，科技文艺蓬勃发展，社会公共事业取得进步。但英国资本主义的繁荣建立在残酷的内外剥削和压迫之中，实际矛盾重重。其一、维多利亚时代的兴盛建立在对东方的殖民压迫上。英国发动殖民战争，将印度、中国等广大地区沦为殖民地或半殖民地，为其资本主义发展提供原料和市场。其二、维多利亚时代的兴盛建立在对国内人民的残酷剥削之上。经济发展的成果被资产阶级垄断，工人阶级处境悲惨，经济待遇差，政治权利缺失，贫富分化悬殊，社会矛盾日趋尖锐。其三、维多利亚时代的兴盛建立在环境的破坏之上。工业污染严重，城市生态恶化，生活环境恶劣，经济和社会发展不可持续。综上所述，维多利亚时代资本主义的发展是不公、不和谐、不科学的，所谓“维多利亚时代”是资产阶级史学家的粉饰包装。(其他示例：维多利亚时代推动了英国（世界）的现代化，或维多利亚时代推动了全球联系的增强等言之有理皆可。)【解析】观，点提取：根据材料二可以得出“雏多利亚时代”既有正面的进步，也存在尖锐的矛盾。然后结合材料一的史实，讲正面和负面的史实进行分类。在此基础之上提取观，点，即雏多利亚时代的两面性：可以从积极方面肯定，也可以从消极方面否定，也可以一分为二的全面分析。史实组织：注意从政治、经济、殖民、科技文化等角度进行梳理，使小论文的表述具有层次性。5参考答案第5页（共5页）

中考物理压轴题此时电压表测小灯泡和定值电阻的总电压察电流表示数，若电流表示数变小，则猜想U,因为电路一直都是串联电路，电流处处②正确【交流反思】大气压强相等，所以额U1-U额,求得小灯泡正常发实验次数2R Ro电压/V光时的电阻为RFU,-URo电流/A3.（1)如答图甲所示（2)断开开关，改接电压电阻/2表小量程(3)8.9如答图乙所示(4)温第4题答表度时大时小【解析】【进行实验】测量额定电压为2.5V的小灯泡的电压，选0~3V即可，精确度更+IIA0.3高；【得出结论】若假设①被否定，现象即灯0.2丝两端的电压增大，但电阻没有发生变化，0.所测得的灯丝电阻阻值基本相等；若猜想②00是正确的，那么接下来所应该进行的操作是3 U/V甲移动滑动变阻器的滑片，使灯丝两端的电压第3题答图不变，通过升高塑料瓶内水的温度，观察电【解析】(1)按图甲连接电路，电源为两节干流表示数，实验现象若是电流表示数变小，电池，电压表与小灯泡并联，接小量程；电流则猜想②正确；【交流反思】用活塞抽水机抽水时，管内气压减小，小于外界大气压，在大表串联在电路中，因为小灯泡的阻值约为10气压的作用下水被压入抽水机D,故其电路中的电流约为1=0=2.5VR102实验5测量小灯泡的电功率0.25A,故电流表的量程应选择0~0.6A,◇一阶设问分点练如答图甲所示；(2)电压表指针偏转角度很小，移动滑动变阻器滑片，发现指针偏转角1.(1s.s (2)S,S:(4)7.R (U-U;度仍很小，说明电压表所接量程过大，应断【解析】(1)闭合开关S、S,调节R,的滑片开开关，改接电压表小量程；(3)由表格可使电压表的示数为U额；(2)保持变阻器R,知，当电压为2.5V时，其电流为0.28A,故小的滑片位置不动，断开开关S,闭合开关S2,U2.5V灯泡正常发光时的电阻为RL=70.28A移动滑动变阻器R2的滑片，使电压表示数不变；根据等效替代的方法，此时R2=R;8.92:(4)小灯泡发光发热，导致温度发生(3)将R,的滑片调至最右端时，R,连入电路变化，而电阻也随之变化，故可以推测电阻中的电阻为0，电压表的示数为U,即为电可能与温度有关：若是测量误差，则电阻阻源电压；再将R,的滑片调至最左端，此时R值会表现出时大时小的特点。接入电路的阻值为最大阻值R,两滑动变阻4.【进行实验】③读数更精确如答表所示器串联，电压表的示数为U2,即为R2两端的【得出结论】所测得的灯丝电阻阻值基本相电压，根据串联电路电压的规律和欧姆定律等移动滑动变阻器的滑片，使灯丝两端的电压不变，通过升高塑料瓶内水的温度，观==,解得R,U,有：02Ro万曦中考物理交流QQ群：54517374445

【解析】本题的核心反应为装置B中Cr2O3固体和CCL4反应生成CC3和COCl2,COCl2中混有CC4蒸气，CCl4气体由装置A提供，装置C用来冷凝收集CC4和COC2。干燥管中盛放无水CC2固体，其目的是防止水蒸气进入反应体系，装置E、F内的NaOH溶液用来吸收处理尾气中的COCl2。反应结束后，关闭K1、K2,打开K3,通过蒸馏操作在装置D中收集COC2。(1)仪器a的名称是三颈（口）烧瓶：仪器d中盛放的无水CaC2固体可防止水蒸气进入反应体系，与光气等发生反应：根据信息，COC2与H2O反应生成CO2和HCl,HCI与空气中水蒸气接触时产生盐酸小液滴，因此球形冷凝管上管口会有白雾产生。(2)实验操作过程中通入N2的作用有：排出装置内的空气：利于CCL4的挥发，带出CC14蒸气并将CC14蒸气送入直形玻璃管：还可以使反应产生的COC2进入后续装置中。(3)根据表中CCL4、COC2的沸点数据判断，可通过蒸馏操作分离出COC2:根据信息“将装置C在30℃下进行加热”，可知采取的加热方式为水浴加热。装置B中反应结束后，蒸馏时应关闭K,和K2,打开K3(4)球形冷凝管的内芯管为球泡状，若用于蒸馏，容易在球部积存蒸馏液，故不能用于蒸馏装置。(5)根据已知信息，反应物为Cr2O3固体和CC4,产物为CCl3和COC2,可得出反应的化学方程式为Cr,0,+3CCL70-800C2CrC,+3C0C2.(6)由题给信息可知，实验中加入Cr203的质量为15.2g,即0.1mol,理论上应生成0.2 mol CrCl3,设实际上生成CrCl的物质的量为xmol,列关系式：CO+3CCl700-800 C2CrCl+3COCk初始物质的量mol0.10转化物质的量/mol0.5x最终物质的量/mol0.1-0.5x则0.1-0.5y)molx152gmol-+xmolx158.5gmo11-28.4g,解得x-0.16,则CC5的产率为0.16molX0.2 mol100%=80%。28.(14分)(1)-1810(2分)(2)①Ⅱ(2分)该温度下催化剂对反应I的催化活性更大，从而反应I的选择性更大（2分，答案合理即可)②75%或0.75(2分)③C(2分)(3)①温度小于T3K时，由于温度较低，反应速率较慢，尚未达到衡状态，随温度的升高，反应逐渐接衡状态，生成N2的量逐渐增加(2分，答案合理即可)②14.06%或0.1406(2分)解析】)根据盖斯定律，由X)-x可得反应：4 NH(g)+6NO(g)=Ng+6HO(e)△NH△AM-18I0Umr5(2)①读图可知，400℃以下以生成N2为主，主要发生反应IⅡ：800C时催化剂对反应I的催化活性更大，反应I选择性更大。②400C时，dN2)=30%,NO)=15%,NH3)尸1-(30%×2+15%)=25%，NH3的转化率为75%。③反应I是气体分子数增大的反应，故不宜采用高压，850C时反应I的选择性最大，通入过量的空气，理科综合·全解全析及评分标准第8页（共15页)

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9.分别用蛋白酶和DNA酶处理两份相同的染色体样品。蛋白酶处+放射性强度,放射性强度数量数量生物理后的样品中出现游离的氨基酸，并仍具有遗传效应；而用DNA一R型细菌一S型细离酶处理后的样品中出现游离的

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2022由同语文医器短时，青生春心特内已的址名、青生号填写在试水和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题上考生注意：之同然遮林慧时，造出摩小题家后，用铅笔北誉婚卡对应题月的答案标号涂买：如需改动，用校擦

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(24-0分)》论点不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱说明：作文没有抄写题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50字减1分。第②题类别评分要求评分说明符合题意

雅礼集团2023-2024学年第二学期12月联考高一年级数学试卷注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题。在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意答题要求。4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔记清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；本试卷共6道大题，16道小题，满分150分，时量120分钟。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.与800°角终边相同的角可以表示为().A.k360+100,k∈ZB.k360+90°，k∈ZC.k-360+80°，k∈ZD.k360°+70°，k∈Z2.十七世纪，数学家费马提出猜想：“对任意正整数n>2,关于x,y,z的方程x”+y”=z”没有正整数解”.1995年数学家安德鲁怀尔斯给出了证明，使它终成费马大定理，则费马大定理的否定为()A.对任意正整数n>2,关于x,y,z的方程x”+y”=z”都没有正整数解B.存在正整数n>2,关于x,y,z的方程x”+y”=z”至少存在一组正整数解C.存在正整数n≤2，关于x,y,z的方程x”+y”=z”至少存在一组正整数解D.存在正整数n>2,关于x,y,z的方程x”+y=z”至多存在一组正整数解3.设全集U=R,M={xx≤-1或x之3}，N={x4<8,则图中阴影部分表示的集合是(A.(1B.3)3c.o,2D.(-1,3)714.已知a=log,7b=(,c=log43,则a,b,c的大小关系为A.c>a>bB.b>axcC.c>b>aD.a>b>c2*(x≤1)5.已知函数f(x)=1og,x>),则f(2-x)的图象是()第1页，共4页

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(1)为了保护电路安全，连接电路时，开关应处于状态；(2)AC间的电压值U3为.V;(3)在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是(·)A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几

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2024-01-08 13:44:08

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24.A。理解主旨要义。第一段描述了Pto的画作，她的画由深蓝色、黄色、棕色组成，天空看起来像是老水手的航海图。仔细观察，你会发现一些小细节。你会注意到这里或那里有一个数字，或者是沿着冰川顶部有一系列点，甚至还有X轴。通过描述她的画作，作者引出下文她独特的绘画风格。第二段中的The artwork,you see,isn't just beautiful也提示第一段是在描述Pelto的绘画。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Peto最初的灵感来自一次研学之旅。2015年，她与父亲一起去北瀑布国家公园实地研究冰川。在旅途中，Pto看到冰川虽然美丽，但消融了很多。Pto受到启发，决定用她的艺术来传达她所看到的变化。26.C。理解具体信息。根据第四段中的Using mostly watercolors,Pelto places line chartsillustrate the numbers可知，Pelto主要使用水彩，将可视化的气候和环境数据折线图置于彩色绘画上，用绘画展现数字的变化。由此可知，Pto绘画的独特之处在于她用艺术阐释数据。27.D。理解观点、态度。根据最后一段中的Seeing something that can combine the twodisciplines,,and hopefully inspire something inside us,.is pretty cool可知，作者认为Pelto的绘画将科学与艺术相结合，兼具科学性与艺术性。【词汇链接】dry(the last para.:枯燥乏味的C篇主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。一项在线调查发现，儿童时期的体育课经历与成年后参加体育活动存在相关性：美好的体育课经历会让成年人更愿意参加体育活动。28.B。理解具体信息。根据第三段中的Memories of enjoyment of PE were the most substantialcorrelates of present-day intentions for physical activity可知，体育课的美好记忆与如今人们愿意参加体育活动具有很大的相关性，即儿童时期美好的体育课经历会让成年人更愿意积极参加体育活动。29.C。理解词汇。划线单词后面的We're not saying that one negative experience is going todetermine a person's physical activity level for the rest of their life表明，并不是说一次消极的经历就会决定一个人余生的体育活动水，由此可知，Ekkekakis强调（儿童时期的体育课经历与成年后参加体育活动的意愿之间的)联系是有限的。30.A。理解具体信息。根据第五段中的Our number one goal is to turn out children that arehealthy,happy and productive...we need to reconsider our practices可知，Hersl认为体育课程的首要目标是培养出健康、快乐和效率高的孩子。如果我们的教学实践无法做到这些，那么我们就需要重新考虑我们的教学实践。所以说，在Hersl看来，体育课的首要目的是确保孩子们的积极发展。31.D。推断。根据倒数第二段中Carolyn Buenaflor所说的话可知，现在的孩子与他们父母的体育课经历不同：现在体育课上的非淘汰比赛取代了过去的许多淘汰比赛，团体游戏也比个人体育项目更多，而站在班级前面踢球（指只有一人出彩）并不是增加乐趣和体育锻炼的最佳方式。由此可推知，现在的体育课更加注重集体活动，更加注重学生的参与感，可以引起学生对体育活动的兴趣。【词汇链接】1.turn out(para.5:培养2.hold(para.6:认为，相信D篇主题语境：人与自然一一自然生态

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T2=(273+27)K=300K得p20.833×105pao(2分)(ⅱ)设打开杯盖后进入杯内的气体在大气压强下的体积为△V，以杯

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10.如图示，在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场中，固定一内部真空且内壁光滑的圆柱形薄壁绝缘管道，其轴线与磁场垂直。管道横截面半径为a,长度为l(l>a)。带电粒子束持续以某一速度℃沿轴

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63.an。考查不定冠词。have an effect on为固定搭配，意为“对有影响”，故填an。64.to take。考查不定式作宾补的用法。ask sb to do sth意为“让某人做某事”。

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始积累；在工业革命的推动下，资本主义发展迅速，要学会探究问题求获取广阔的市场和原料产地；1929~1933年经济危主张：建立由美国主导的单极世界。机爆发，资本主义社会基本矛盾突出；20世纪70年代认识

司内隙则量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率，他设计了如图所示的电生间其中定值电阻R,=100,电源电压恒为6V。)(1)请将实验步骤补充完整：①调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为V,小灯泡正常发光。®保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将电压表改接到电阻R,两端，读出电压表的示数为2V。第20题图③小灯泡的额定功率为W。(2)为了使实验顺利进行，实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于」n。创分四，计算与推导题（第21小题6分，第2小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和)过程)21,(6分)如图所示，小刚在滑轮组的自由端用F=250N的拉力，使物体以0.2/s的速度在水地面上匀速向左移动2m,物体受到地面的摩擦力f=400N,滑轮组克服轮和轴间的摩擦及绳重所做的功为40J。求：架(1)拉力F的功率；(2)动滑轮的重力。热水)第21题图22.(6分)如图甲所示的电路，电源电压不变，小灯泡的1一IIAU关系图像如图乙所示。闭合开关S,当滑片P移动到0.50.4中点时，电压表的示数为3V,此时小灯泡正常发光，当0.3滑片P移动到最右端时，电压表的示数为2V。求：0.20.1(1)小灯泡正常发光时的电阻；0123456UN(2)电源电压。甲第22题图够23.(8分)如图所示，长方体水槽的底面积为S精，长方体空盒A底面积为SA,正方体金属块B体积为V,密度为PB。将空盒A和金属块B分别放入水槽中时，金属块B沉底，空盒A漂浮在水面窗:上且盒底浸人水中的深度为h。水的密度P本和g均为已知量。求：(1)空盒A漂浮在水面上时所受浮力大小；(2)把金属块B从水中捞起后慢慢放进盒A(忽略金属块B表面沾的水)，此时盒A仍漂浮在水面上，盒A受到的浮力大小；(3)长方体水槽里水面上升的高度。第23题图之物理2-4

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q9,则带正电的检验电荷在N点的电势能更大，选项B正确；两负点电荷在M点的合电场强度为零，M点只有正点电荷产生的电场，在N点正点电荷产生的电场的电场强度水向右，两个负点电荷产生的合电场强度水向左，

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6,一光电答的阴极用红限液长为机，的金风制成《红限波长是指与发上颜李相对应的滋长)，光电管阳极和阴极间加有正向电压U,现用波长为（小于0的光照射阴极，已知光速为。，音朗克常量为h,电子电荷量大小为e,

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2024-04-23 20:12:12

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3·结合全文，简如徒形成斯质生产力：以开龙创斯为引领。越是前沿产业，越是需要高科技来支排。要紧器闻您装古水水化心法0唐分心本，来求力之进行东创性引领性克关，加快打缝四家放心针业1下列对材料相关内容的理娜和分析，正确的一项是(3分)量，蛋化企兰在：大到奇、成天样化产业解化等方面的主体地位，鼓动企业在基础研究和应用基出越文标父大份作用，手充从米础研充、技术应用到工程化、产业化的创新链备，邦进产等A我国战略性新兴产业和未来产业的发展势头颜为强劲，对我国的新技术新产业的高顺量发遇起到了良好的牵引作用。圆深定合丝乐底天花东生产方特化。同时，也美切实保扩产权和知识产权，优化科技创的法成和文化环地，成金社会支持创斯、参与创断、推动创斯的良好筑因。区当前，全球创新版图和经济结构剧变，需要整合科技创新爽颜引领发放购性练兴产无来产业，来推动高质量发展。衡时代亦在复上兰颜深刻以识创断在我国现代化建设全局中的核心地位。激发创新主体活力华定C数字技术赋予新质生产力新的内通，已成为新一轮科技革命的主导技木已路推动了人类生产生活和生态发生变化幸福2(请编自海生（如快形新质生产力》D以往任何技术革命对生产力的推动作用都无法和数字技术革命相比数字技术本急打支了时限制，推动着生产力的跃迁。2.根据材料一的内容，下列说法不正确的一项是(3分)材料二：A当今世界发生的科技革角和产业变革影有范围广豆对侧断技术的头来更高。、坚作目，￥·影是工Y。。,,、B中圆式现代化是高质量发展现代化·这要求我们要程股落后的经济锋长行式0C培育形成新产业需妥转变发展方式：加快形度新质生产力，突痘及受制。和生态的深刻变化。数字技术已成为斯一轮科技革命的主导技术，并赋予生产力新的内涵，新质生D,我国现代化建设的核心是创新，激发创新可以为高质量发展提候-一完的支来、产力这一瓶念就反映了斯一轮技术创新引领经济社会变革与发展的趋势。3.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是3分》牙了产手行的发手化周性，生产力的基本的政类去是秀动青生产卖件任有书A材料一前三段的论述范围由我国及全球，凸显了加快形政新质生产力的逢切在四、阅该成样的收手中公动主广力的发是，至产青件包指务分黄料和旁功时突马克思认为劳动资拼灵B,材料一采用引出论题、分析论题、总结论题的论证结构，层层造造深人制乐。治里一个是会超济时虎的主手特红，溪出金种整水时机防区到，不在于生产什么，而在于志拆生C.材料二第二段论正紧扣劳动资料和劳动对象展开论述，充分体现论选的爱性」D,材料三末段进行对比，突出数字化劳动资料的内在属性与技术创新关联的紧密」完了这吧”这片用件公芬动黄拼生产，在数李经济时代，数宇技术缝楼渗连、赋能万物，政于了劳动套料发字化的得性，省能种高设备、工业机器人，光割数、云展务、工业互联网手数字化劳动责科，在算力、来4材料一开头一段使用了1分钟1亿年”20多个“70万次几组数量词，清简折货作用大(4分)，晚上了。门开法上所虎现出的高能接性，强渗透性，泛时空性，寿是以往任何技术苹今无可比拟的，直换作用于发5,我国在加快发展新质生产力方面，应该微好愿些方面的工作？请结合材料加以概活头分标。姐姐温柔(6分)号据这一新型梦动对泉，实现了与再生产各环节的深度融合，打破了时空限制，推动责源要素快我流动并不仲鲁鲁安心和高效匹配，推动着生产力的跃迁。知（二）现代文阅读I(本题共4小题，16分)“好鲁阅读下面的文字，完成6一9题。爸妈走出新质生广力是与数字化的生产资料相适应的生产力跃迁。历次技术苹命都会引致生产力跃迁，2功弟弟忙形底特定时期的新型生产力。在蒸汽机时代，防织机的发明和水力的应用，使生产力克服了劳动过的霜华柏木铺左中美过了粗中体力的限制，发生了质的飞跃。在电气化时代，冶炼技术、内燃机和电力技术的突破，保生了大“归路苦悠悠，行人欲白头。泉声偏聒枕，虫语自鸣秋。金尽豪余被，孤汀月滴楼。壮心摄不著规模流水线作业的生产方式，生产力进一步得到解放。在数字时代，生产力随着构成要素的数字化时起问更筹。”这是清乾隆年间贡生、保山人氏宁镜贤的《柏木铺旅舍)诗。柏木镜位于漾弄县城隔江变苹而发生新的跃迁，进一步形成新质生产力。由于数字化劳动资料的内在属性与技术创新关联紧对面的飞凤山东侧，是古西南丝绸之路上的一处古驿村庄，离城约只三里，但国有飞风山东头相偶。,希望4密，因此，新质生产力里现出技术创新驱动主导的典型特征。一是涉及领城新，人工智能、区块链、量不闻城中市声。★依诗中“归路苦悠悠”之叹，诗人想是从远方归来，沿着古道一路西行，意欲回去保山故里，一日炳很难过子技术，智能制造等技术群逐渐聚合并引发“技术奇点”，不断催生出新技术、新产业、新业态、新模于等到式；二是技术含量高，新质生产力以科技创新为引擎，是不断摆脱要素驱动的数量型增长模式，日益长路之后，走到了古驿柏木铺，当夜便在此间歌息。本来，一日长路的辛劳应会让诗人在古驿的冻店体现“质量变革、效率变革、动力变革”的高质量发展的生产力。中酣然入眠，犬吠不觉，而事实上诗人却不能入眼，且因不能入眠而嫌村下泉声聒枕，怪秋虫夜鸡守(摘编自威事东、徐凯歌《加强数字技术创新与应用，加快发展新质生产力》)卿。这一切的因由，近看或是那一句“金尽囊余被”的窘涩；若是放远了看，漫泪在整首诗中的深浓愁语文（二）第3页（共8页）辽宁名校联盟押题卷辽宁名校联盟押题卷语文（仁）第2页（共8页）

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鼎成原创模考2024年河南省普通高中招生考试双基夯实卷（一）英语试题参考答案一、听力理解W:Oh,sorry,I've got some work to do this evening.第一节M:Oh,okay.Umm,how about next Friday?听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中W:That should work for me.所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读M:Okay,well,I'll check my plan and I'll e-mail you.两遍。W:Okay,I'll talk to you later then.1.M:Lily,can I borrow your ruler?听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。W:Sorry,Bob.I left my ruler at home.You canM:Can I get you something to drink?borrow Jane's.W:A cup of coffee,a little milk,but no sugar,please.2.M:Wow,there are many animals here.What kindM:I'll just pass.I never drink coffee at night.of animals do you like best?W:Why not?W:I like pandas best.They are very cute.M:It keeps me awake.3.M:Excuse me,do you know what time it is?W:It's 3 o'clock by my watch,but it is 2 minutesW:What do you usually drink with dinner?faster than the normal time.M:Tea.It helps me relax after a long day.4.M:Tina,what are you going to do after school?W:I don't like tea.W:I want to play basketball.But it's raining,so I'mM:There are so many kinds of tea.Maybe you couldgoing to play the piano at home.shop around and try to find one you like.M:Sounds interesting.I want to watch TV with myW:That's a good ideafamily.听下面一段独白，回答第10至第12三个小题。5.M:Amy,what books have you read recently?.Everybody knows that the hamburger is one ofW:I have read two storybooks,an educationalAmericans'favorite foods.The best place to buy abook and a book on science and technology.hamburger is a fast food restaurant.In theM:What do you think of them?restaurant,people order their food with just a fewW:They are very interesting.If you're interested,Iminutes.Then the food is ready and they can eat thewill lend them to you.fast food.People can eat fast food in the restaurant,第二节at home,at work or in the park.There are many听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几kinds of fast food in such restaurants.They can have个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答hamburgers,fish,chicken,sandwiches and also案。每段对话或独白读两遍。Coke,coffee and so on.There are fast food听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。restaurants in countries all over the world.M:May I speak to Lisa?W:Hey,Mike.This is Lisa.How's it going?听下面一段对话，回答第13至第15三个小题。M:Yeah,pretty good.Ah,do you want to get someM:Hi,my name is Jack and I'm from Room 503.dinner with me?W:Hello,sir.What can I do for you?W:Sure,when shall we get dinner together?M:I couldn't get to sleep last night because of theM:How about tonight?noise from the street.

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1、2024年高考临门·名师解密卷(★)数学XX答案

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D.蜂王和工蜂发育不同的原因可能是食用蜂王浆时长差异影响了表观遗传米米+蜂王（2n=32)雄蜂(n=16》减数」分裂卵细胞精子(n=16)（n=16)受精直按发育受精卵发育雄蜂（n=16)雌蜂(2n=32)前三天被喂食蜂王浆，之后被喂食蜂蜜和花粉+工蜂连续食用蜂王浆5.正常情况下，组织液由毛细血管的动脉端不断产生，同时一部分组织液又经毛细血管静脉端返回毛细血管内，另一部分组织液则经淋巴管流入血液。组织液的量与有效滤过压有关，如果有效滤过压为正值，表示有液体从毛细血管滤出，且滤出量与有效滤过压呈正相关；如果为负值，表示有液体被重吸收回毛细血管。下列叙述错误的是()A.组织细胞的活动参与组织液的形成和维持B.毛细血管动脉端和静脉端的有效滤过压分别为正值和负值C.从毛细血管渗出的液体大部分能够被静脉端重吸收回血浆D.若某人长期营养不良，动脉端的有效滤过压会降低，而发生组织水肿6.下图1为神经系统两个轴突末梢连在一根神经纤维上的结构，当兴奋沿轴突向下传递时，两个轴突末梢分别释放神经递质a和b,从而引起离子x、y流向神经纤维内，最后，在神经纤维膜内的A、B、C、D处测得膜电位情况如图2和图3，下列说法正确的是()·递质a·递质b。离子x口离子y兴奋兴奋③④(©⑨。。8。Iy8g。°。0,0·。▣0A。OBD①。②口③④·口神经纤维图1+660_70D图2图3A.b是抑制性递质，释放b的神经元自身可产生动作电位却抑制突触后神经元兴奋B.离子x是阴离子，离子y是阳离子C.①④运输离子x、y不需要能量，y需要与④结合D.兴奋在突触前、后神经元间的传递有一定的延迟，与神经递质主动转运高三生物第2页共12页

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滑15.(16分)如图所示，边界OM与ON之间分布有磁感应强度大小为B。、方向垂直纸面向里的匀强磁场，电荷量均为一9、质量均为m的三个带电粒子（粒子的重力和粒子间的作用力不p计)，以相同的速度分别从图

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@小正用物为放0=叶p》由广如（苔)由子不炎下号架g音音测。一音放九四=n(C看)比时（爱）a-0故0球当氏[吾]时4：各[-各}故阳在区同[音·]是不单满遥地西数将/@（红一音）象的左移经个单位长

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14:44⊙单o令l45☐第20题答案图(2)将电压表的量程换成大量程(3)0.9中考必刷卷·2024年名校压轴三物理参考答案及评分标准第2页（共3页）四、计算与推导题（第21小题5分，第22小题7分

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2024-11-03 04:56:05

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