10.①提高超前思维预测推断的准确性，应运用科学的思维方法，；10.B针对轴转动的问题，马伟明院士发明了无轴泵推技术，说准确把握事物发展的内在矛盾，对事物发展状况和趋势做出明思维在实践的基础上创新、创新思维的思路具有多向性，准确的判断和预见。②正确运用推理方法，合理想象；注重调①③入选。材料没有涉及继承成果，②不选。创新思维的目查研究，把握时机和事物发展的真实情况，把握规律的在于推动实践发展，④不选。故选B。11.D材料没有涉及把握知识之间的内在联系、深化认识和扩展阶段小测十二认识，①②不选。材料中从把动物关在铁笼子里，到让动物自1.D形象思维和抽象思维同样重要，侧重点不同，并不能相互取由自在地活动，把游客关在“笼子”里，让游客坐在游览车里，代，A错误。一半时间上音乐、美术等各种艺术课程，培养形象观察在自然状态下的动物，启示我们要解放思想，发扬创新精思维，另一半时间上数、理、化等常规课程，培养抽象思维，并不神，打破常规，进行逆向思维，③④正确。故选D。体现直观思维与分析思维、创新思维与经验思维，B、C错误。12.D人们幻想插上翅膀飞上蓝天，根据这种超前思维体现出的一半时间上音乐、美术等各种艺术课程，培养形象思维，另一半幻想，美国的莱特兄弟创造出世上第一架飞机。法国科幻小时间上数、理、化等常规课程，培养抽象思维，学生们的数学、科说家儒勒·凡尔纳在科幻小说中描述出当时还没有出现的事学和其他课程的成绩都有所提高，说明形象思维和抽象思维是物，在不久以后都逐渐成为现实。这表明科幻是一种超前思相辅相成的，D正确。故选D。维的体现，能使人类追逐梦想，可能有所发明创造，D正确。2.A老大爷说的“硬坐”是强行往座位上坐，小伙子所说的“硬科幻是一种超前思维的体现，而超前思维具有不确定性，因座”是一种座椅类型。小伙子故意混淆“硬坐”和“硬座”的概念此，科幻具有确定性的说法错误，同时，“能促使人们成功改造犯了“偷换概念”的逻辑错误，违反了同一律的要求，①②符合世界”“一定能让企业成功开发供给侧产品和市场”“都能变成题意，③④不符合题意。故选A。现实，体现出超前思维的威力”这些说法都过于绝对，A、B、C3.D中国要以中国特色社会主义思想为指导，从排除。故选D。容应对各种挑战和冲击，使我国的国际竞争力稳步提升；这体13.A材料没有涉及逆向思维，排除③。分离是思维抽象的起始现了中国特色社会主义思想作为科学思维，对实环节，④错误。①②说法正确且符合题意。故选A。践有重大的指导意义，D符合题意。题千强调要发挥新:14.A在谈生意时，由于羽毛笔笔尖滴下的墨水弄脏了合同而决时代中国特色社会主义思想的指导作用，即强调科学思维对实心研究新的类型的笔，这表明创新思维的灵感最终来自社会践的指导意义，没有涉及思维在实践中产生和实践是检验思维实践，A入选。材料并未涉及功能分析与因果分析是分析思真理性的唯一标准，A、B不符合题意。只有科学思维才对实践维的基础，B不选。材料并未涉及想象是一种非逻辑思维活具有科学的指导意义，C错误。故选D。动，C不选。材料并未涉及借用是发散思维的基本技巧之一，4.B概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范D不选。故选A。围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。显然，马科长的;15,D①错误，社会实践是解决问题的根本途径。②不合题意通知并没有写明确。因为，“六个兄弟单位的人”这个概念的外④符合题意，鲁班伐树突然被带刺的野草划破了衣服和皮肤，延既可能是一个兄弟单位的六个人，也可能是六个兄弟单位的从中得到启发而发明锯子，体现的是迁移是联想思维的“联人，既可能是六个人，也可能不止六个人。究竞有几个人，不明结”方式，而不是想象是联想思维的“畅想”方式。③符合题确，B入选。A、C、D均错误。故选B。意，鲁班伐树突然被带剌的野草划破了衣服和皮肤，通过仔细5.B演绎推理的有效推理结构：所有M都是P,所有S都是M,观察，发现野草的边缘上有许多锋利的小齿，从中得到启发，所以，所有S都是P。有效推理结构不管变项代入什么概念，从反复试验、改进，发明了木工必备的工具一锯子，这表明任何真前提一定能推出真结论。演绎推理的无效推理结构：所有M创新思维都不是凭空产生的。故选D。都是P,所有S都不是M,所以，所有S都不是P。无效推理结:16.(1)例：温良，是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。（或中构犯了“大项不当扩大”的逻辑错误，不具有普遍有效性，可以国人的全部生活是一种情感的生活，是一种来自心灵的激情和为它找到前提为真，结论为假的“反例”，题中小源的推理符合人类之爱的情感)联言判断，当且仅当各个联言支都是真的，这演绎推理的无效推理结构，犯了“大项不当扩大”的逻辑错误，个联言判断才是真的。只要一个联言支为假，则该判断为假。B正确。故选B。(2)换质：中国人的全部生活不是一种非情感的生活。6,B材料中的地区通过网民来获取是否进行独立公投的信息，规则：第一，推理时不改变前提判断的主项和量项；第二，改变属于不完全归纳推理，归纳对象越多越能提高推理结论的可靠前提判断的质，即把肯定判断变为否定判断，把否定判断变为程度，①③符合题意。该地区依据网民建议作出公投决定，不肯定判断：第三，找出与前提判断的谓项相矛盾的概念，用它属于类比推理，公投决定不属于因果联系，因此不是通过求异作为结论判断的谓项法和求同法共用得出的一般性结论，②④排除。故选B。17.(1)①通过整合创造现代技术的策略体现了辩证的分析与综7.B①正确，依据题意，红灯思维即面对一个新问题的第一反应合方法。②日本善于引进、吸收各国先进技术，创造了世界第是抱怨、抵触、抗拒，不愿接受新观点、新事物，说明红灯思维没一流钢铁技术和彩色电视机，体现了分析的方法。日本根据有用联系的、变化发展的观点去看问题，违背了辩证思维的要各国先进技术的固有联系，重新整合、创造形成自己整体技术求。②错误，红灯思维本身就是一种不正确的思维惯和思维优势体现了综合的方法。日本整合创造现代技术的秘诀体现方式，源于生活实践。③不合题意，材料没有体现形象思维的了分析是综合的基础，综合是分析的先导；综合之中有分析，内容。④正确，一旦别人提出不同于红灯思维者认知的观点或分析之中有综合，是分析与综合的对立统建议，其潜意识里就会产生抗拒，选择直接屏蔽信息，立马找理(2)①毛泽东从具体和总体两方面分析中日战争，再综合得出由去反驳，说明红灯思雏背离了创新思维的要求，缺少正逆互“最后的胜利一定是中国的”的结论，运用了辩证的分析与综补的思维。故选B。合的思维方法。②正确地运用分析与综合方法，应该注意以8.C量变是质变的开始，但只有当量变积累达到一定程度才会下两点。第一，辩证地理解和运用分析与综合方法，要坚持矛引起质变，①不选。我们的国家经历了从落后挨打到新中国成盾分析法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的立“站起来”、改革开放“富起来”再到“强起来”。如今，我们正整体中指导分析。要学会在分析与综合的对立统一中，把握站在新的历史起点，向着实现中华民族伟大复兴的目标不断迈事物的本质和规律，推动认识不断地由低级向高级发展。第进，这体现了质变是量变的必然结果，为新的量变开辟道路，量,分析和综合必须是客观的和全面的。变达到一定程度后要抓住时机促成事物发展中的质变，②③入选综合检测一（必修1一2)事物发展过程中质变比量变更重要的说法错误，量变和质变都重要。就事物发展的全过程来讲，质变更为重要，④不选。故选C。1.B奴隶社会代替原始社会后，文字的发明和应用，人类进入文9,C题干中“通过实践调查，在占有资料的基础上，经过分析研明时代，A不符合题意。距今约一万年前，人类进入新石器时究，确定论点论据，在头脑中大体形成调查报告的体系结构”体代，原始畜牧业和农业开始出现，B正确。二三百万年前的旧现了从感性具体到思维抽象，“然后按照从抽象上升到具体的石器时代，人们主要靠采集天然食物为生，C不选。原始社会顺序，一部分一部分地把调查报告写出来”体现了再到思维具末期，原始人以家庭为单位的个体劳动，生产资料已转归家庭体，C入选。A、B、D均错误。故选C。私有，D不符合题意。故选B。237参考答案

信息鸿沟，充分发挥了网络的积极作用，让人们感受到互联网的力量。③小张主动帮助他人，承担社会责任，实现了自我价值，活出了自己的精彩，值得大家学。(评分标准：每，点2分，共6分)三、分析说明题（本大题共1小题，共8分）16.我不攒同你的看法，我认为小胡的做法值得点赞。（1分)首先，小胡的学方法体现了他具有创新思维。学方法因人而异，小胡通过画漫画来学历史，把历史知识变得生动形象，便于记忆，提高了学效率，比直接背课本的方法更好。(2分)其次，小胡将学与兴趣相结合的方式值得我们学。学会学需要我们发现并保持对学的兴趣，将学与兴趣相结合，不断对知识进行探索，收获学成果时的成就感会让我们体验到学的美好。（2分)再次，小胡通过展示自己的兴趣爱好，可以更好地激发自己的创造潜力，成就更好的自己。(2分)学的方式、方法因人而异，别人的经验可以借鉴，但不可盲目效仿，适合自己的学方法才是最好的。（1分)2四、实践探究题（本大题共1小题，共15分）17.（1)特点：发展迅速、技术领先。（1分)原因：①坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势；②积极贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。(评分标准：答出一点即可，1分)(2)作为发展中国家，我国发展不衡、不协调等问题仍然突出，国家坚持以人民为中心的发展理念。(2分)“慢火车”具有票价便宜、乘坐方便等优势，对于偏远地区居民来说是不可缺少的。（1分)(3)我不同意你的看法。①在经济全球化的大背景下，任何一个国家都不可能封闭起来搞发展，我们应该顺应时代潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，在竞争中发展自己、壮大自己。②中国作为世界大国，积极承担责任，在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，让发展成果更多更公地惠及各个国家。(评分标准：每点2分，共4分)(4)①一代代电气化人坚持国家利益至上，对梦想执着与坚持，勇担责任、无私奉献；②他们刻苦钻研，精益求精，不断践行劳模精神和工匠精神，最终铸就了中国高铁的丰碑；等等。(评分标准：答出以上任意一点即可，2分。本题答案不唯一，言之有理即可得分)(5)中国高铁创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越式发展奇迹，成为代表中国形象的“国家名片”。作为社会主义事业的建设者和接班人，一方面，我们要树立远大理想，努力学，注重实践，培养创新思维，为将来打下扎实基础；另一方面，我会积极参加高铁知识宣讲志愿活动，为中国高铁的发展贡献力量。(4分)文科综合（三）道德与法治答案第2页（共2页）

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向。故选B。12.A命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响气温的因素等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨读图可知，青藏高原夏季大气0℃层高度位于对流层范围内，根据所学可知，对流层大气气温分布的根本热源是太阳辐射，而乙地纬度更低，夏季太阳高度更大，近地面气温较高，A正确。甲乙两地都位于青藏高原内部，海陆位置，海拔高低相差不大，BD错误；青藏高原海拔高，受季风环流影响小，C错误，故选A。13.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响气温的因素等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。思路点拨由图可知，1979一2019年青藏高原夏季大气0℃层分布高度整体变化是升高的趋势。其中由于青藏高原北部地区纬度更高，其夏季大气0℃层高度升高的速度应当最快，故B正确。ACD错误。14.B命题透析本题以青藏高原夏季大气0℃层高度的时空变化为情境，考查影响自然地理环境的整体性、全球变化等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维以及地理实践力的学科核心素养。·思路点拨近年来由于全球变暖，地面温度升高，地面辐射增强，大气吸收地面的热量增多，气温上升，因此，导致大气0℃层高度随之上升变高，AC错误；随着气温上升，夏季冰川融化量增加，冰川面积减小，河流径流量增加，且材料中并没有给出青藏高原冬季0℃层高度的变化，所以B正确，D错误，故选B。15.A命题透析本题以风蚀残丘断面“千层饼”结构为情境，考查岩石的类型等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨“千层饼”属于层理结构，是沉积岩的典型特征，砂岩和砾岩属于沉积岩。玄武岩属于喷出型岩浆岩，花岗岩属于侵入型岩浆岩，大理岩属于变质岩。故选A。16.D命题透析本题以雅丹“鱼唇形凹槽”的形态为情境，考查外力作用对地表形态的影响等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨残丘前方因风力受阻而形成强劲的涡流继而形成鱼唇形凹槽。暴雨一般引起的是冲沟，不会特定对一处进行侵蚀。易风化的岩层先被风化，也不会特定对一处先风化。差异侵蚀在此处多表现在坚硬之处不易侵蚀，突起为丘，软弱之处易蚀成壑，也不是只针对特定的局部区域。故选D。17.命题透析本题以广州市文化创意产业园为情境，考查图标特征描述，产业发展的意义及举措等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)总体上，2005一2022年广州市文化创意产业园数量大幅增加，其中综合性发展趋势明显。从类型上来看，综合性文化类产业园是广州市文化创意产业园的主要类型，占比高，其次是文化科技类、文化传媒类，文化休闲类占比最低。(4分)(2)推动经济结构的调整，转变经济发展方式；扩大内需，拉动相关产业的发展；通过发展文化创意产业，赋予产品新的文化内涵，可以提升产品档次和附加值；促进文化创新与产业升级，提高核心竞争力；促进传统产业的发展，加快工业化、城市化的进程；增加就业机会，提高居民收入。(8分，任答四点即可；其他答案，言之有理即可给分)(3)在广州市文化创意产业总体发展格局的引导下，依据各区的文化创意产业发展基础、发展偏好和发展优势，明确各区的文化创意产业发展方向，形成协同发展、错位竞争的空间格局；中南部核心区域发挥龙头作【高三地理试题参考答案第3页（共4页）】

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