逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习(••)语文试题

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第一单元导语日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。本单元课文描绘了多姿多彩的四季美景,用文学语言营造了富有诗意的情境,抒发了古往今来9站在窗前,看着远处飘落的樱花,我忽然明白,母爱就像春天绽放的花朵,虽然无声无息,却人们亲近自然的情怀和对生活的丰富感爱。的爱。答:14.请给文章拟一个标题。(2分)答:(二)阅读下面文字,回答14~18题。(15分)密补写第④段横线处的内容。(2分)①窗外的梧桐树在春风中轻轻摇曳,枝头的新芽悄然生长。又是一个三八妇女节,答:我的目光不自觉地停在日历上。突然意识到,今天也是母亲的节日。②记得去年回家时,推开家门的那一刻,恍憶间竞有些不认识母亲了。她的鬓角已16.第段引用汪国真的诗句,有何妙处?(4分)经悄悄爬上了几根银丝,眼角的皱纹也比记忆中深了些。她站在厨房里,围裙上沾着面答:粉,正在做我最爱吃的红烧肉。看到我进门,她露出一个慈祥的笑容:“回来啦?快去看究显得格外明显。文章内容,说说你对这句话的理解。(4分)③“妈,你该保养一下了。“脱口而出这句话后我就后悔了。母亲愣了一下,笑容依然答:们付出,却从未好好爱惜过自己。她的手已经粗糙不堪,可每次做饭时,她总是小心翼翼18.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是)(3分)地把最好的留给我。封A.文章通过“我”的视角串联起母亲的生活片段,让“母爱”的主题更具真实感与代入感。④记得我上大学后第一次离家的那一晚,母亲站在门口,絮絮叻叨地说着琐碎的话:“”我急着想要去学校报到,不耐烦地C.第6段的加点词“沟壑”比“眼角布满皱纹”更具画面感,凸显母亲衰老的明显与沉重。打断了她的话:“妈,你快进去吧,我走了!”转身的一瞬间,我听见身后传来轻轻的脚步D.文章的语言华丽优美,综合运用记叙、抒情、描写等多种表达方式,感情真攀动人。声,又很快停下。那一刻,我突然意识到,母亲已经惯了这样的离别,惯了目送我们远去的背影。得分评卷人三、整本书阅读5去年冬天,与母亲通电话时,电话那头传来的一个细节,令我心酸不已。她在电话里,不停地叮嘱我要注意保暖,提及父亲腿疼得厉害,可说到自己时,却只是轻描淡写地结合整本书阅读,回答19~20题。(6分)带过:“没事,你不用担心。”挂断电话后,我的眼眶湿润了。父母总是把最好的留给我们,19.阅读下面关于《朝花夕拾》相关内容的概述,回答后面的问题。(2分)在我们面前报喜不报忧,可他们的岁月里早已写满了操劳与牵挂。这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了颈子,追望,久候,却总是匆匆一眼:这是一场让人6前几天翻看手机相册时,发现一张母亲年轻时的照片。照片上的她正值盛年,笑痴念的盛事,“我”宁愿生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿…线容灿烂,眉眼间流露着年轻人的朝气。而如今再看她,眼角的皱纹仿佛刻刀雕刻出来的这场充满地方民俗风情的“盛事”是指这些情境出现在《朝花夕拾》中的沟壑,白发也一天天增多。我不禁想起汪国真的那句诗:“我们也爱母亲/却和母亲爱我》一文。们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋。”是啊,我们的爱更多的是一种回报,母亲20.阅读名家经典,可以丰富我们的人生感受:与书中人物为友,可以开拓我们的眼界,完善我们的的爱却是源源不断地付出。人格。请你从以下三个人物中任选一人与你为友,结合具体情节,谈谈你的理由。(4分)7如今,我也为人父,站在人生的转折点上,我才真正理解母爱的深意。原来,母亲的伟大不在于她做了什么惊天动地的事迹,而在于她把最好的时光都给了我们,在于她备选人物:阿长藤野先生范爱农愿意为我们默默奉献一切。这种爱,像溪流一样细腻而绵长,又像海洋一样广阔而深邃。答:⑧在这个特殊的节日里,我想对天下所有的母亲说一声:“谢谢!”感谢你们用岁月七年级语文第5页(共8页)七年级语文第6页(共8页)
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