河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(七年级)历史答案正在持续更新,目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测七年级
2、2023-2024学年第二学期七年级期中质量检测历史
3、2024~2024学年度第二学期期中质量调研七年级历史试题
4、2024河南省初中学业水平考试全真模拟试卷(一)历史
5、2024_2024学年第二学期期末考试卷七年级历史
6、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷
7、2024—2024学年度第二学期期中测试卷七年级历史
8、2023-2024学年第一学期七年级期中质量监测历史试卷
9、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷1
10、2024—2024学年度第一学期期中测试卷七年级历史
材迫反抗的情景;《妇病行》记录贫困家庭的悲惨遭遇;《陌上桑》则通过采桑女罗敷拒绝权贵调第戏的故事反映社会矛盾。这体现出汉乐府诗B.辞藻华丽A.晦涩难懂D.专咏爱情C.贴近民生14.西晋建立初期,晋武帝通过分封宗室、安抚世家大族稳定政权,一度出现“太康之治”的短暂繁荣。但晋惠帝时期,宗室诸王为争夺中央权力爆发“八王之乱”,北方奴、羯等族趁机起兵,最终西晋政权走向覆灭。对这一变化解读正确的是B.外族人侵是政权灭亡的原因A.统治阶层内耗加速政权崩溃D.科举取士缺失导致人才乏C.封建经济衰退动摇统治基础19.15.有学者认为,孝文帝推行学汉文化时不加以扬弃,尤其是大定族姓,移植门阀士族制度,这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化,严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰。该学者意在强调B.门阀制度扩大北魏统治基础A.鲜卑贵族腐化源于文化落后C.北魏部分改革措施脱离实际D.社会矛盾激化推动北魏改革16.图2所示为广西梧州出土的南朝龙柄铜制熏炉,熏炉盖顶有一雀凤鸟,鸟嘴衔一小珠,附龙尾把,熏炉柄端饰龙首,繁华丽。这可反映出当时A.手工业技艺精湛B.南方商品经济繁荣C.民众生活的丰富图2D.青铜冶炼水高超二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料商朝晚期,商王通过武力威和神权统治维系国家。在内外服制度下,王室对地方部落的控制松散,方国多为被动臣服。商王时期,因过度征伐、滥用民力,诸侯叛离,统治崩溃。西周建立后,统治者吸取商朝灭亡的教训,推行分封制将王室子弟、功臣分封至各地建立诸侯国,与王室形成宗法血缘联系;同时制定礼乐制度,明确等级秩序与行为规范,以“敬天保民”为治国理念,重视民心向背与道德教化。摘编自张岂之主编《中国历史新编:古代史(上册)》(1)根据材料,指出从商朝到西周初年统治政策的变化。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,简析西周初期统治政策变化的积极影响。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一秦统一前,各诸侯国冶铜业发展各具特色:楚国专注铸造礼器与乐器,工艺精巧;韩国擅长打造铜制工具,实用性强;秦国则侧重于铜制兵器生产,以适配兼并战争需求。彼时冶铜了跨区域铜器流通。摘编自睡虎地秦墓竹简整理小组《睡虎地秦墓竹简》【高一历史第3页(共4页)】
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