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河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（九年级）英语（RAB）试题

10月联考 2025-10-11 17:15:17 1

河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（九年级）英语（RAB）试题正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

本文是应用文。文章介绍了在CarbonRiverCorridor的四条冬季徒步路线。21.C。理解具体信息。根据第一段中的Beforeyourtrip，checkthearea'swebsiteforinformationlikebusinesshours，passrulesandwintersafetytips可知，游客前往CarbonRiverCorridor前应先查看该地区网站获取关键信息，如营业时间、通行证规则、冬季安全提示等。22.C。理解具体信息。根据FoothillsTrail-WilkesontoCarbonado部分中的ThepartbetweenthetwotownsWilkesonandCarbonadoisanoldrailroadwithawidepaththroughsecond-growthwoodland可知，该路线有一段穿过次生林的宽阔路径。A项（原始雨林）是WestBoundaryTrail的景观，B项（两镇之间的湖泊）未提及，D项（流入CarbonRiver的瀑布）是ChenuisFallsTrail的景观，故排除这三项。23.D。理解具体信息。题目要求判断“攀爬难度最大（需最多体力）”的徒步路线，核心依据是各路线的“TotalClimb"。对比四条路线的数据：FoothillsTrail-WilkesontoCarbonado（400英尺）、GreenLakeTrail（1,500英尺）、ChenuisFallsTrail（500英尺）、WestBoundaryTrail（2,800英尺）可知，WestBoundaryTrail的总爬升高度最高，意味着攀爬难度最大。【知识链接】1.MountRainierNationalPark：瑞尼尔山国家公园，是一座位于美国华盛顿州皮尔斯县东南的国家公园。建园于1899年3月2日，是美国第五座国家公园。2.fir tree:冷杉B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。9岁的EthanWargo在暑假开设“赞美摊”，通过为路人提供个性化赞美来传递快乐，带给人们温暖。24.B。理解具体信息。根据第二段中的Theideatostartacomplimentsstandcamefromoneofthedrawingsinastoryherecentlyread可知，Ethan决定开设“赞美摊”的想法源自他最近读的一篇故事中的一幅插图。25.A。理解具体信息。根据第四段中的Heaskseachvisitortotellhimaboutthemselvesandtheirday，sohecancomeupwithacomplimentthatisrelevanttothem可知，Ethan请每位来访者讲讲自己的情况和当天的经历，这样他就能为他们量身定制一句赞美的话。换句话说，他根据每个人的具体情况，说适合他们的赞美的话。26.D。理解观点、态度。根据倒数第二段中的“Theselittlethingsmeanalot,”UhrenMcNeelasaid．“Ilove thiskid.”可知，在UhrenMcNeela看来，Ethan赞美别人的行为很有意义，她很喜欢这个孩子。故推断，UhrenMcNeela觉得自己不虚此行，心生暖意。结合该段中的Shestoppedbyasecondandthirdtime也可看出，她肯定是感受到了温暖和愉悦，才会愿意多次重返。27.B。推断。本文讲述了9岁的EthanWargo开设“赞美摊”的故事，他给许多人带来了快乐和温暖。最后一段Ethan所说的Itmakespeoplefeelgood和Italsomakesmefeelgood直接点明了这种双向的、远超预期的影响。故推断，Ethan的故事表明：一点小行动也能产生深远影响。A项错误，Ethan的赞美摊是免费送赞美，无任何盈利行为，并非经商；c项错误，Ethan启动赞美摊，虽与假期时间相关，但故事重点并非暑假要发挥创造力；D项错误，故事真正强调的是“真诚赞美带来的温暖与快乐”，而非“倾听本身的作用”。【知识链接】pullup：（车或驾车者）减速停下主题语境：人与社会一一社会本文是议论文。本文以日常收小费场景引入“小费通胀（tipflation）”概念，结合研究说明

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