河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（八年级）政治答案

2025-10-11 15:24:17 1

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一个由不完善到完善的过程，④正确。事物发展的基础是前一阶段的量变积累，而不是三个阶段互为基础，①错误。1.0阶段到2.0阶段，雪场功能从单一竞技体育拓展到休闲度假并增加配套服务，说明事物处于运动变化中，②错误。13.B【解析】本题考查矛盾的普遍性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。材料强调党员干部要具备发现问题的能力、正视问题的态度、解决问题的行动力，这要求党员干部坚持问题导向，敢于承认矛盾、直面矛盾，善于分析矛盾和解决矛盾，①④正确。矛盾是客观存在的，是不以人的意志为转移的，不能被人为创造，②错误。我们应在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，找到解决矛盾的正确方法，③错误。14.B【解析】本题考查两点论与重点论的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。聚焦“改革”这个关键一招，抓住了“改革”这个主要矛盾，是重点论的体现；强调市场和政府都要发挥作用，坚持发展和安全并重，体现了两点论，①④正确。材料未涉及矛盾的普遍性与特殊性的关系，②排除。材料体现的是抓住主要矛盾，而非矛盾的主要方面，③排除。15.A【解析】本题考查矛盾的特殊性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。不同城市在历史文脉、人文地理、自然景观等方面存在差异，保护城市独特的历史文脉、人文地理、自然景观，是基于矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质·需要具体分析每个城市的特殊情况，做到具体问题具体分析，①②正确。③说法绝对化，排除。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，④错误。16.①我国是人民民主专政的社会主义国家，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，从人民群众中波取治国理政的智慧和力量，把人民作为决定党和国家前途命运的根本力量。②践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，体察群众生活状态，关注民生福社，让人民群众共享改革发展成果。③坚持立党为公、执政为民，深入了解群众的诉求和期望，使制定的政策更符合人民的利益和需求，把人民对美好生活的向往作为奋斗自标。④坚持从群众中来、到群众中去，问民生冷暖，听群众心声，始终保持党同人民群众的血肉联系，及时、准确地了解人民群众的真实想法和情感，与人民同呼吸、共命运、心连心。（每点3分，答出3点即可）【评分细则】①国家性质1分，坚持人民主体地位/尊重人民首创精神1分，人民是决定党和国家前途命运的根本力量1分。②全心全意为人民服务的根本宗旨2分，体察群众生活状态/关注民生福社/让人民群众共享改革发展成果1分。③立党为公、执政为民2分，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标1分。④从群众中来、到群众中去/坚持群众观点、群众路线2分，保持党同人民群众的血肉联系/与人民同呼吸、共命运、心连心1分。（本题最高得分为9分）17.①全国人大常委会坚持科学立法，依法制定法律法规，完善法律体系，为维护网络安全提供法治保障。（3分）【高二思想政治·参考答案第3页（共5页）】

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