陕西九年级2025-2026学年度第一学期周期学业能力评鉴(一)1(A)化学(A)试题

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12. (5 分)化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑,回答下列问题。16.（8分)【科学探究】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究(1)中国空间站已经全面建成,空间站中的氧气主要来自水的电解,并使用高压密闭罐储存,并帮忙填写空格(包括表中的空格）。氧气可以压缩储存的原因是：(从微观角度解释)。 分之)在同障【查阅资料】氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其溶液可用于吸收二氧化碳。(2)载人航天器中处理CO2的一种方法为 2Li202+2CO2=2X+02,X 的化学式为Lj,C03【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？(3)利用铁酸镍（NiFe20a）可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。铁酸镍【猜想与假设】猜想1;不相等；猜想2：相等。(NiFe2Oa）中 Ni 为+2 价,则 Fe 的化合价为_十2【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天分别称量反应前后物质的质量。（4)用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳,并生成碳酸锂(Li2CO）和水,此反应的化学甲组乙组方程式为13.（6分)每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。稀盐酸实验方案Na,CO（1)图1是电解水的实验示意图，试管A、B中产生气体的体积A氨-B玻璃管粉末（反应后略）红磷比约为。试管（选填“A”或“B”）中的气体能燃负烧并产生淡蓝色火焰。电池红磷燃烧,放出热量,产生大量有气泡产生,天指针向图1图2（3）某同学将浑浊的河水样品静置后采用图2所示装置进行实验现象，冷却后称量，天指针没有偏转。（第13题图）(选填“左”或“右”)偏转。反应的化学方程式是十过滤，还缺少的一种仪器是皮楼其作用是多流#2D5（4）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_三纸换写出一点即可）。1H2O2结论猜想 2正确猜想1正确14.（6分）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，其中A、D为气体，B、C为【反思评价】液体为暗紫色固体）“一”表示物质间的转化。绿色相气体究竞哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针偏转。得到启示：在1)物质D是，自然是中由D→A的方法是无合华角H2OBED(2)物质B是H。②电中进行。2H24+D离钻能抄（3）写出反应②的化学方程式：#【优化装置】(4)物质A的用途共验生物发（第14题图）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图所示的三种改进，你认为最佳装置是2三、实验与探究题（本题包括2小题，共17分）15.（9分）实验室现有大理石、稀盐酸、高锰酸钾澄清石灰水、浓硫酸及相关的实验装置和必一细线要的用品，请根据要求回答下列问题。Na,CO，稀盐酸-粉末NaOHNaCONa,CO稀盐酸粉末B（第6题图）【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究均得出猜想2正确。CFBDA质量种类数自【解释】（第15题图）41均不变，所以质量守恒在化学反应中反应前后原子的（1）仪器a的名称是氧形四、计算题（本题包括1小题，共6分）（2）若用上述所给药品制取氧气，选择的发生装置是A，发生反应的化学方程式为17.实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将2.5g二氧化锰放人盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，锥形瓶内物质总质量为100.9g。计算参加反应的过（3）用E装置收集氧气，此时（处于图中状态）集气瓶中气体压强大子（选填“大于”小氧化氢质量。于”或者“等于”外界大气压。=18HD+（4）用大理石（大理石中的杂质不溶于水，且不参加反应）和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是32（5）若要制取干燥的二氧化碳，需要将制得的气体通过盛有_Mh填试剂名称）的装置F，(TW)九年级物理、化学综合第 8 页(共8页)气体应从装置F的_（选填“b”或“c”）口进入。（TW）九年级物理、化学综合第7页（共8页）