文博•河南省2025-2026学年第一学期学情分析试卷（9月）八年级语文答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
立义帝，诸侯以此服从：中道而轼之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力筝而不听也。不用其言而杀其所立，羽之疑塔，必自是始矣。方羽杀师子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能深羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去。不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！（节选自苏轼《范增论》)【注】①知几其神：人能知道事情萌发的细微迹象（预兆），就能与神道相合。②师子冠军：即宋义。“卿子”是当时对人的亨称：冠军，指地位在其他将领之上的上将。宋义为义帝所封，被项羽所杀。③楚怀王孙心：楚怀王的孙子心。楚国灭亡后，熊心隐藏在民间。为争取民心，项羽的叔父项梁听从范增建议，立熊心为楚怀王。后项梁战死，项羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其杀。10.材料一画波浪线的部分有三处需费断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。项羽使使至A汉B陈使C为太牢具D举进E见楚使11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）12．下列对材料有关内容的概述，木正确的一项是（）A 陈使用反间计让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳，项羽不采纳。范增请辞，未至彭城，背上发毒疮去世。B.苏轼认为，人一定是先有了疑心，然后才能听得进谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本，无需陈离间，项羽和范增也一定产生矛盾。C.文章所举陈胜、吴广和项羽叔侄的起之例，可见道义的重要性。项羽假托义帝的命令杀死子冠军这是违背道义的。D.苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时，他们君臣名分还没有确立。从范增的角度出发，若范增此时有力量杀掉项羽就应该杀掉他，若没有就离开他。13.把材料中画横线句子翻译成现代汉语。（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（2）识卿子冠军于稠人之中，而擢以为上将。不贤而能如是乎？【答案】10.BDE第12页/共21页12/21
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