[名校联考]2026届高三总复习·月考卷(一)1历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
2、2023-2024学年高三年级第一学期期末名校联考卷历史
3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
4、2024名校联盟历史第三次联考
5、名校大联考2023-2024高三第五次联考历史
6、2023-2024学年上期高三名校联考六
7、2024高三六校联考历史
8、名校联盟新高考研究卷2024.1历史
9、名校联盟新高考研究卷2024.9历史
10、名校联盟新高考研究卷2024.9历史

1.205G08:14·k2/ 582→PC材料—随着16世纪以来的殖民扩张，在全球范围逐渐形成了一种“中心-半中心-边缘”的依附关系，的国家，新独立的亚非拉国家倡导“不结盟运动”，并通过“七十七国集团”推动相互合作。由于相关国家大多处于南半球或者北半球的南部，这种合作也被称为”南南合作”，这也成为全球南方国家概念的由来。20世纪90年代，“全球南方”概念提出。2003年，联合国开发计划署正式使用此术语。“全球南方”是一个涵盖非洲、拉丁美洲和加勒比地区、太洋岛屿以及亚洲的发展中国家的概念。同时，它是一个包第14页/共15页含多样化的价值观念、文化传统、发展水以及多元化利益诉求的国家群体。材料二在百年变局加速演进背景下，“全球南方”国家自立自强、团结共进的态势更为突出。过去20年，全球南方对世界经济增长的贡献率高达80%，过去40年国内生产总值的全球占比从24%增至40%以上。摘编自张云《从“发展中国家”到“全球南方”国家》等（1）根据材料一并结合所学知识，分析“全球南方”概念形成的有利因素，指出全球南方国家相似的历史经历。(2）根据材料二并结合当前世界历史发展现状，请为全球南方国家合作提出合理建议。【答案】（1）因素：相对稳定国际环境；经济全球化与多极化趋势的发展；亚非拉国家共同的发展目标与合作需求；新型国际组织的建立与推动。经历：都曾受到殖民侵略；都奉行独立自主的外交政策；都致力于探索符合本国国情的现代化发展道路。(2）维护和，推动以和方式解决国家间分歧和争端；建设性参与国际地区热点问题的解决全球发展伙伴关系，深化南南合作和南北对话；加强交流合作，拓展合作领域。【解析】【小问1详解】本题是背景题、特点题，时空是现代世界。因素：根据材料一“二战后”并结合所学知识可知，相对稳定的国际环境；根据材料一“一战和二战后，获得独立的国家自然成为”待发展’的国家，新独立的亚非拉国家倡导’不结盟运动”，并通过”七十七国集团’推动相互合作。”可知，经济全球化与多极化趋势的发求；结合所学知识可知，新型国际组织的建立与推动。经历：根据材料一“随着16世纪以来的殖民扩张，在全球范围逐渐形成了一种”中心一半中心-边缘”的依附关系，工业革命使欧美殖民宗主国最早成为发达”国家。”可知，都曾受到殖民侵略；根据材料一“一战和二战后，获得独立的国家自然成为‘待发展”的国家”可知，都奉行独立自主的外交政策；结合所学知识可知，都致力于探索符合本国国情的现代化发展道路。【小问2详解】本题是开放创新题，时空是现代世界。根据材料二“在百年变局加速演进背景下”并结合所学知识可知维护和，推动以和方式解决国家间分歧和争端；根据材料二“‘全球南方’国家自立自强、团结共进话；结合所学知识可知，加强交流合作，拓展合作领域。第15页/共15页存网盘页面管理转Word笔记标注