丹东市2025届高三总复习质量测试(二)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024丹东市高三语文质量检测二
    2、2023-2024学年度(下)丹东市高三期初质量监测语文
    3、2024丹东市高三二模语文
    4、2024丹东市高三年级阶段测试
    5、2024丹东市高三二模
    6、2024丹东高三二模语文卷
    7、丹东市高三二模答案2024
    8、2024丹东高三二模语文答案
    9、2024丹东市高三语文质量检测
    10、丹东市高三质量检测二2024
南阳市十校联盟体2025年春季期中模拟联考高一年级语文试题参考答案1.C(给具备读写能力的人提供了方便”错误,原文是“因为数量巨大的没有足够读写能力的人自然被排除在外”,选项扩大了范围)须更不可分离”,表示未然)3.D(材料二观点是:随着传媒的发展,媒介使用与每个人的日常生活关系越来越紧密.特别是青少年甚至儿童,他们不仅是被动地接收信息,也可能成为传播者,因此,我们对传媒知识普及、媒介素养教育应该更加重视,大力推广,D项重在强调网络的经济效益,与材料二无关)4.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力,①材料一主要从电子媒介对社会结构的影响角度进行闸述,材料一指出电子媒介打破了传播的文化条件限制,诉诸听觉和视觉,让没有受过教育的人也能获得信息,改变了原有的社会结构.②材料二则侧重于电子媒介对青少年的影响及应对措施,材料二重点强调电子媒介对青少年的不良影响,如短视频、直播等超越电视,影响青少年的兴题、世界观和价值观,因青少年筛选信息能力不足,易被不良内容裹挟,(4分,每点2分.意思对即可)5.本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力,(一)特点:①根据材料一最后两段”所有的传媒技术的数字化已经成为可能,传播媒介正在成为一个包容性术语,这对社会结构的影响同样是巨大的,既有正面的,当然也有许多意料②根据材料二第2段“中国的网民规模已达到世界第一,互联网媒介越来越社会化、生活化”概括出:受众面广:③根据材料二第4段“这种·涵化',对青少年的影响尤其大,青少年是网络世界的原住民,如今,短视频、直播几乎已经超越了电视的作用,培养和影响着当代青少年的兴趣、世界观、价值观”概括出:对青少年的影响尤甚,(二)措施:①硬性措施:根据“为了青少年健康成长·除了在视频台上线*青少年防沉迷系统‘等硬性措施”可知,政府、学校或媒介台针对性颁布使用新媒介的法律或措施,比如台上线“青少年防沉迷系统”等:②柔性措施:根据“加强对青少年的媒介素养教育,培养学生看待媒介、辨别信息的能力,是一种更为长远、有效的柔性措施”可知,进行媒介素养教育,提升辨别能力,加强法律和道德层面的认知.(6分.每点1分,意思对即可)6.B(“强调了孩子们对胡杨树的同情,使后文写移植显得合情合理”错,文章并未表达“孩子们对胡杨树的同情”,反复用孤独来形容胡杨树,是为了突出胡杨树即使孤单,也会释放出具有感召力的美)7.D(“小说用成人视角叙述故事”错,应为"儿童视角”)8.①质朴自然:作者用实、简洁的语言进行叙述,如“我们山上连一棵树都没有”,没有过多华丽的辞藻和修饰,却能让读者感受到真实和亲切,仿佛置身于故事之中,【高一年级语文试题·参考答案第1页(共5页)
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