丹东市2025届高三总复习质量测试(二)政治试题

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07:05政治濮阳高三二模答案pdfXdrive.weixin.qq.com政治濮阳高三二模答案pdf三 2 —2—11.答案B命题透析本题以跨界融合打破传统业态界限为情境，考查联系观、辩证否定观的相关知识,主要考查科学精神学科素养。物的变化发展，①正确。矛盾的基本属性是同一性和斗争性，二者不能相互转化，②错误。由传统产业向全新场景模式的跃迁，是对传统产业的既肯定又否定，既克服又保留，体现了辩证的否定，③正确。材料没有涉及生产关系和社会制度的变革，④不符合题意。12.答案C命题透析本题以在不同岗位上作出贡献为情境，考查实现人生的价值的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨实现人生价值不一定要作出卓越成绩和巨大社会贡献，①否定了普通群众也能够在凡工作岗位上实现人生价值,排除。材料中农民、工匠、科技工作者在各自岗位上顽强拼搏、自强不息，通过自身努力为社会贡献力量，充分发挥了主观能动性，②正确。不同职业的人都在为国家和社会的发展贡献自己的力量，坚持了正确价值观，正确处理了个人与社会的关系，③正确。材料主要强调的是个人在各自岗位上的努力和奉献，④不符合题意。13.答案A命题透析本题以动画电影《哪吒之魔童闹海》的成功为情境,考查文化创新的有关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨《哪吒2》通过创新的方式重新诠释了传统文化，使其在现代社会中焕发了新的生机与活力，证明了创新对文化发展的重要性，①正确。《哪吒2》通过“神话新编”和“老故事新讲法”，强调了批判继承对文化创新的重要性，②正确。材料主要强调《哪吒2》的成功及其原因，并未直接体现人民群众需要的是什么类型的文化产品，③不符合题意。④错误，文化创新要立足于社会实践。14.答案D命题透析本题以流传千古的俗语为情境，考查矛盾律、归纳推理的相关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨世界是普遍联系的，但联系具有多样性和条件性，大旱、大涝与大疫之间不一定必然存在直接因果关系，①错误。根据充分条件假言推理的规则，否定前件不能必然否定后件，②错误。“没有经过科学验证”说法不能同时成立，违反了矛盾律这一思维规律，③正确。俗语通常是劳动群众在长期观察中的经验总结，属于不完全归纳推理,结论不具有保真性。④正确。15.答案B命题透析本题以布希耐创新玩具产品的故事为情境，考查创新思维的相关知识，主要考查科学精神学科素养。思路点拨逆反心理不是提高逆向思维能力的必然要求,A错误。运用类比推理和联想思维方法得出的结论不一定可靠，C错误。材料没有涉及求同求异法，排除D。由孩子们对丑陋昆虫的喜爱联想到生产丑陋的玩具，说明迁移可以为创新思维搭建由此及彼的桥梁，B正确。16.命题透析本题以政府工作报告相关内容为情境，考查高质量发展、新发展理念、超前思维的方法等有关知识,考查科学精神、政治认同等学科素养。答案要点（1)“投资于人"有助于促进人的全面发展，激发人的创新创业活力，使经济增长更多依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新来实现。(2分)有助于补齐民生短板,满足人民日益增长的美好生活需要，使3—3—人民共享发展成果，促进社会公，保障经济可持续发展。（2分)有利于扩大国内消费需求，促进消费转型升级,增强消费对经济发展的拉动作用,释放超大规模市场优势,构建新发展格局。(2分)(2)运用矛盾分析方法。深人部析我国教育与科技领域的矛盾，对教育和科技发展的状况和趋势作出准确的判断和预见。（3分)运用推理和想象的方法。依据教育和科技发展现状和未来趋势，正确把握事物的因果关系，做好前瞻性规划和布局。（3分)深人实际调查研究，掌握我国教育、科技发展的真实情况，理性分析优势和不足,尊重教育和科技发展的规律,推动科教兴国战略的有效实施。(3分)