[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷地理B卷(河南)试题

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安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟2024一2025学年高二(下)期中检测地理·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案B·命题透析本题以西安市臭氧浓度空间分布图为情景,考查环境问题,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知,西安市臭氧浓度呈现北高南低、西高东低的特点。2.答案C命题透析本题以西安市臭氧污染为情景,考查环境问题的影响因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知,一次污染物在太阳紫外线的照射下发生光化学反应会产生臭氧,故臭氧污染易产生于天气晴朗的高气压天气系统下。3.答案A·命题透析本题以西安市臭氧污染为情景,考查环境问题的影响因素,旨在考查考生调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。的;PM2.s浓度下降,大气能见度提高,阳光更容易穿透大气层,促进了臭氧的生成;近年来全球气候变暖趋势明显,极端高温天气频发,这为臭氧污染加剧提供了有利条件;北半球臭氧背景浓度不断上升,这意味着即使在本地污染源没有增多的情况下,西安市也会受到全球臭氧浓度上升的影响,导致本地臭氧浓度不降反升。4.答案B命题透析本题以东江水资源为情景,考查流域内协调发展相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨过度取水会导致东江人海水量减少(引发咸潮)、生态退化(生物多样性减少)及水质恶化。5.答案A命题透析本题以东江水资源为情景,考查流域内协调发展相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨深圳市人口和产业密集,城镇化水高。与深圳市相比,惠州市农业人口多,农业用水需求量大,这故生态保护用水较少,生态保护责任不是其分配水量较深圳市多的主要原因,B项错误。6.答案C命题透析本题以东江水资源为情景,考查流域内协调发展相关知识,旨在考查考生调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。思路点拨推广节水技术,优化产业结构,体现“节流”与可持续发展,符合人地协调观;限制外调水量,优先满足本地需求,不利于社会和谐;修建挡潮水闸,对河口有较大影响,但对整个流域影响有限;扩大水库库容,增加—1—
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