高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1历史(四川)试题

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    1、2024年全国高考冲刺信息卷
    2、2024高考冲刺信息卷2
    3、2024年全国高考冲刺信息卷五语文
    4、2024全国高考冲刺信息卷一文综
    5、2024年全国高考冲刺信息卷二
    6、2024年全国高考冲刺信息卷理综
    7、2024全国高考冲刺信息卷一
    8、2024年全国高考冲刺信息卷一
    9、2024年全国高考冲刺信息卷2
    10、2024年全国高考冲刺信息卷2文综
自主和收回租界等正义要求,都予以拒影响:巴黎和会外交失败激起了中国人民的极大愤慨,引发了五四运动,拉开了新民主主义革3《九国公约》对中国提出的取消治外法权、关税第二小问,可从生态环境、国家建设、世界性意蒸汽机的改良和应用给生态环境带来的消极影(3)本题考查中共十八大以来,我国的生态文明(2)本题考查蒸汽机。对“蒸汽机的改良和应用使人类突破了环境的限制”的理解回答蒸汽机的改良和应用给生产、生活带来的积极影响即可,对“对环境来说也是一种灾难”的理解回答一从保护到修复问:根据材料“都江堰2000多年来.伟大的过法律保护生公民保护生态环境的意识;为世界贡献了中国【解析】(1)本题考查都江堰。第一小问:根据材料“就表现出对自然的尊重和敬畏”“道法自然”人水和谐”的治水理念”提炼即可。第二小意义:推动了生态环境良性发展;推动了美丽中国建设;提高了我国的可持续发展能力;增强了智慧、中国方案;等等。(答出任意一点得1分,态环境18.(1)表现:巴黎和会把德国在中国“生态工程”并结合所学知识作答即可。山东的权益全部转给日本;(1分)建设。第一小问,具体分析如下:避免再走“先污弯从保护到修复《大气污染防行动计划》陆续发展能力治行动计划》续出台一点得1分,共2分)义等方面作答。绝。(1分)响即可。特点共2分)(3)特点:从保护到修复;加强立法,通过法律保障生态环境;注重可持续发展;等等。(答出任意大规模修建,人类进人“铁路时代”,改变了传统蒸汽机的主要燃料是煤,导致煤被大量开采和使风力等向蒸汽力(机械力)转变,极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机的改良和应用突破了原有设厂的限制,工厂可以设在远离河流的地方;蒸汽机的改良和应用带来了交通领域的革命,随着蒸汽机车的发明和铁路的17.(1)理念:顺应自然,尊重自然,人与自然和谐共影响:使成都原成为沃野,被称为“天府之国”;2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用;是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的典范;是生态工程的典范;等等。(答出任意一(2)蒸汽机的改良和应用使动力由人力、水力、喜、邓小、杨利伟。第一小问,根据所学知识来,仁人志士为实现中华民族伟大复兴而奋斗求索,结语也可以与之类似,从赞美英雄、歌颂英雄事迹等方面来写,也可以谈谈作为新时代行作答。人物简评回答人物的主要事迹、贡献第二小间,精神品质可根据所学知识从人物事迹中提炼,例如,根据所学知识可知,张骞在出使西域的途中被匈奴扣留10余年后才得以逃脱,后历尽艰难到达大月氏,这体现了他矢志不渝、开拓进取的宝贵精神。要求仿照示例使用第一小问,可参照已给出的张赛的人物简评进问题2:本题考查林则徐、陈独秀、邓稼先、王进将序号分别填入对应展板中即可。第二小问,“前言”说明了本次展览的目的,即展现近代以的出行方式。(答出任意一点得1分,共2分)用,加剧了生态破坏和环境污染。(1分)【解析】问题1:本题考查张赛、张仲景、戚继光。成语或四字词语、至少写出两个。及其作用、历史意义等即可。点得1分,共2分)青年要怎样做。生。(1分)杂病论》,发展了“治未病”思想,为中医药学的③处人物简评:戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。明中期,戚继光奉命到东南沿海抗倭,使患基本解除,维护了国家主权和民族利益,保证了东南沿海人民生产生活的安不屈不挠;等等。(答出符合题意的任意一点③处精神品质:保境安民、善于创新;勇于担当、①处精神品质:矢志不渝、开拓进取;勇于探索、根掘第1卷非选择题(共45分)根据材料可知,B、C、D项仅仅呈的一种看法、一种观点,故选A。发展作出巨大贡献。(1分)定。(1分)得1分)得1分)得1分)日军强制接管、面临破产"可知,自1934年开始,“张裕”发展艰难,挣扎求生,直至1949年烟台解放后,才得以重生。这折射出了中国近代民族资10.B【解析】本题考查农业合作化。根据所学知识可知,三大改造中,我国通过建立农业生产合作社对农业进行社会主义改造,结合“农业合作社是让大家富裕的社会主义道路”可知,宣传画所示历史时期为社会主义建设探索时期,故选B。(生产方式)雇佣关系、产品面向市场(出现资本主义生产关系)12.D【解析】本题考查法国大革命。根据材料共同点“最大的革命成果,就是….极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神"可知,作者意在强调法国大革命在思想解放方面的重大作用,故13.C【解析】本题考查明治维新。根据所学知识手工业者脱离农业生产;为市场而生富裕农民承租、转小型手工作坊→分可知,1868年,明治维新开始,在社会生活上,提散的手工工场→集倡“文明开化”,向西方学,改造日本的教育、主义化;②开始改变中世纪欧洲社会的手工工场手工工场。依据下面的解读可得本主义发展的艰难曲折,故选A。承租、购买、雇用、将农产品推商人向工人提供原料和生产租地农场与手工工场整体面貌;③促进商品经济发展而生产提取关键信息11世纪以后,垦殖制度衰落和瓦解形成租、购买土地,将租地农场土地集中起来出答案为C。向市场向市场知识链接背景项目手工选D。
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