高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(云南)试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考冲刺信息卷二
2、2024高考冲刺信息卷二
3、2024全国高考冲刺信息卷一
4、2024年全国高考冲刺信息卷五理综
5、2024年全国高考冲刺信息卷2文综
6、2024高考冲刺信息卷一理综
7、2024年高考冲刺模拟试卷生物
8、2024到2024高考生物试卷
9、2024高考冲刺卷一生物答案
10、2024年全国高考冲刺信息卷五语文

（14分）(1)A.甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病B.甲病由正常基因发生碱基对的替换导致，突变基因内部存在MstI识别序列C.乙病可能由正常基因上的两个BamHI识别序列之间发生碱基对的增添导致D.I不携带致病基因、Ⅱ：携带致病基因，两者均不患待测遗传病A-B共存15.如图表示两种植物竞争两种资源的结局的分布范围。下列相关叙述正确11的供应率的是B能资源A.图示说明A、B的生态位完全重叠A、BB能B.若A是农作物，B是杂草，则应适当降低资源2的供应率不能生存C.只有资源1和2供应都极低的情况才能导致A、B都死亡资源2的供应率D.生态修复工程中可选用A-B共存区的资源供应来增加结构稳定性16.两种营养缺陷型菌株LT2和LT22均不能在基本培养基上生长，科研人员在U型管两侧分别培养两种菌株，U型管中央的滤口不允许细菌通过，而DNA等大分子和病毒可自由通过，一段时间后取U型管内的菌株分别接种，结果如下图所示。已知两种菌株均携带有P22病毒。下列说法错误的是加压/抽气交替应用LT22菌株LT2菌株(phe-trp-tyr-his)(phe*trp*tyr*his-)涂布在基本培涂布在基本培养基上培养细菌不能通过滤口，养基上培养达大分子和病毒可自由通过野生型菌落生长求。未生长菌落“+”代表可以合成，注：phe、trp、tyr、his 均为氨基酸，“”代表无法合成A.P22可以侵染两种菌株，可作为载体将遗传信息从U型管一侧细菌传递到另一侧的细菌B.两侧的菌株裂解后释放出的DNA均进人对侧并发生了较高概率的基因重组，从而长出了野生型菌落02C.用LT2菌株P22抗性品系来代替图中的LT2品系，实验结果可能均不出现野生型菌落D.在病毒侵染并裂解细菌的过程中，可能存在 P22无法携带 his+基因的情况AMam-379三、非选择题：本题包括5小题，共60分。17.（10分）研究人员在水稻细胞中发现了M蛋白，并对其功能进行了多方面的研究，请按要求回答下列相关1.0问题。舍0.8对测可靠的有A.M蛋白是一种只能在叶绿体中表达的蛋白质quSqu中#位因0.2基根茎叶花D.不能确定M蛋白是附着在膜结构上还是存在于基质中（2）为揭示M蛋白的功能，研究人员分别通过基因工程和基因编辑技术构建了M基因过表达的突变体MK-1和M基因敲除突变体MK-C，并测定不同环境条件下光合作用速率，得到下表结果（CK为正常水稻的对照组，光合速率采用相对值表示）：生物学试卷第5页（共8页）