高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(四川)试题

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1、2024年全国高考冲刺信息卷二
2、2024高考冲刺信息卷二
3、2024全国高考冲刺信息卷一
4、2024年全国高考冲刺信息卷五理综
5、2024年全国高考冲刺信息卷2文综
6、2024到2024高考生物试卷
7、2024年高考冲刺模拟试卷生物
8、2024高考冲刺信息卷一理综
9、2024年全国高考冲刺信息卷二英语
10、2024年全国高考冲刺信息卷二语文答案

11.A【命题意图】本题以生态位分化为情境，要求考生运用所学的生态位等必备知识分析相关问题，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出综合性和应用性的考查要求。【解题分析】依据题干所述示例可知，两种生物生态位重叠越多，竞争越大，而竞争会导致生态位分化。动物在生态位上的分化一般可以通过划分分布区域和活动范围、错开各自活动的时间、改变食物的种类形成不同的食性而形成，而共同利用的资源较为丰富时，不容易导致生态位分化，A项符合题意。12.D【命题意图】本题以池塘鱼类混养为情境，要求考生运用所学的生态系统的结构、功能及生和应用性的考查要求。的化学能，A项错误；鲤鱼主要以饲料、饲料碎屑、浮游动物为食，对浮游植物的依赖小，鲢鱼主要以浮游植物、饲料碎屑为食，鱼主要以浮游动物、饲料碎屑为食，因此适当提高光能利用率对鲤鱼的产量影响最小，B项错误；增加饲料投放量对提高鲤鱼的产量影响较大，C项错误；为防止水体富营养化，要定期检测池塘水质，D项正确。13.D【命题意图】本题考查乳酸菌的相关知识，要求考生掌握微生物的培养与应用，能够根据题干信息得出正确的结论。氧发酵产生乳酸，A项正确；乳酸菌能促进抗体的分泌，所以乳酸菌能够提高浆细胞的分泌功能，B项正确；乳酸菌能分解牛奶中的乳糖，避免乳糖不耐受者产生不适，所以乳糖不耐受者缺乏乳糖分解酶而不能分解乳糖，C项正确；pH过低不利于乳酸菌的生存，D项错误。14.D【命题意图】本题考查动物细胞工程的相关知识，要求考生掌握单克隆抗体的制备，能够根据题干信息得出正确的结论。【解题分析】给小鼠多次注射LPS，小鼠产生特异性免疫，产生更多的B淋巴细胞，A项正确；动物细胞特有的融合方式是灭活病毒诱导法，B项正确；对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，获得能产生特定的单克隆抗体的杂交瘤细胞，C项正确；杂交瘤细胞不会产生接触抑制，D项错误。15.B【命题意图】本题考查细胞工程的相关知识，要求考生掌握植物组织培养技术，能够根据题干信息和图示得出正确的结论。【解题分析】应该尽量选择NaCl浓度比较高的培养基筛选耐盐突变体，NaC1浓度高于150mmol·L-时分化率为0，则说明浓度太高，所以可选择NaCl浓度为100mmol·L-的培养基筛选耐盐突变体，A项错误，B项正确；诱导愈伤组织期间（脱分化过程）一般不需要光照，在后续的培养过程中，需要给予适当时间和强度的光照，C项错误；NaCl浓度为100mmol·L-1时日本晴的分化数最多，可能是因为接种数高，但C210的分化率更高，其耐盐性可能更强，D项错误。16.C【命题意图】本题考查核酶的相关知识，要求考生掌握酶的本质与特性，能够根据题干信息【25·（新高考）ZX·MNJ·生物学·SX】