[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1地理答案

1

[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1地理答案正在持续更新,目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

物和土壤能够吸收、分解和沉淀水中的污染物能消失。(每点2分,共4分)和泥沙,净化水质。(每点2分,共4分)(2)气候变暖改变针叶林原有生长环境,不利于河流对湿地的影响:巴拉圭河上游支流汇人湿其生长;下方低海拔区植被类型侵入,使其面积地,为湿地提供了充足的水源补给;上游支流携减少;海拔越高,山体面积越小。(每点2分,共带的泥沙、营养物质为湿地植物和动物提供了必6分)要的营养物质。 (每点2分,共4分)(3)生态安全:秦岭植被覆盖良好,具有保持水(3)在湿地周边建设湿地文化展示区,通过多媒土、调节气候、维护生物多样性等功能,是我国体等形式展示湿地生态系统的功能;设计以湿重要的生态屏障;地为主题的生态旅游线路,包括开展湿地观光、资源安全:秦岭植被具有涵养水源、调蓄洪水等生态摄影、鸟类观察、湿地植物认知等活动;结作用,其水资源保护对于国家水资源安全具有合当地特色文化,如民族风情、传统手工艺等,关键意义;秦岭作为亚热带与暖温带分界线,垂丰富旅游线路的文化内涵;举办湿地文化讲座、直高差大且南北坡差异大,因此具有丰富的动研讨会,邀请专家学者、环保人士分享湿地保护植物资源;知识和经验;开展湿地生态教育夏令营、亲子活粮食安全:秦岭植被维护生态衡、调节气候、动等,让青少年和儿童在亲身体验中了解湿地作为天然屏障既可以减少自然灾害也可以促进文化,培养保护湿地的意识;结合湿地元素,开农业可持续发展,从而保障区域粮食生产。(每发一系列具有地方特色的文化创意产品,如湿点2分,三个方面各答一点,共6分)地主题画作、手工艺品、纪念品等。(每点2分,【解析】(1)由图表可知,北坡的暖温带落叶常绿任答3点得6分)混交林变化前为0,变化后为547.6,说明随着【解析】(1)结合科伦巴地理位置可知,该地区位全球气候变暖,秦岭北坡可能会出现新的植被于南半球的热带草原气候。随着气压带和风带类型是常绿阔叶林。植被分布的变化可以从植的季节移动,科伦巴在湿季(12一2月)受赤道被面积,自然带分布的海拔去分析。对比变化低气压带控制,盛行上升气流,降水丰富;而在前后可知,随着气候变暖,暖温带植被潜在分布干季(6一9月)则受东南信风带影响,降水较区不断扩张;温带、寒温带以及高寒植被分布区少。(2)该题目的关键词是“整体性”,即重点考持续缩减。各植被类型分布区的均海拔高度查湿地与河流这两类生态系统相互影响相互作均呈上移趋势。(2)高海拔区针叶林及灌丛带用的机制。读图可知,潘塔纳尔湿地主体位于分布面积缩减的原因可以从植被生存空间、生巴拉圭河的上游,湿地对河流的影响可以从湿存环境两个角度人手。生存空间角度,低海拔地主要的生态功能去分析,如调蓄径流、净化水植被入侵、海拔升高山地面积减小都会使得其质等。而巴拉圭河对湿地的影响主要是上游支生存空间减小。生存环境角度,全球气候变暖,流汇人给湿地提供水源以及泥沙等营养物质维生存环境变迁,部分物种会面临灭绝的风险。持湿地生物多样性。(3)该题目为创意类题目,(3)该题的关键信息是解读国家安全,国家安全要求重点突出湿地的文化功能,可以从生态旅可以从国土安全、军事安全、文化安全、经济安游、文化展示、文创产品、教育实践等多个角度全、生态安全、资源安全、粮食安全等角度分析。设计。秦岭孕育了众多的河流,且由于南北差异、垂直18.【答案】(1)新植被类型:秦岭北坡可能会出现亚差异大,动植物资源丰富,故可以从资源安全角热带常绿阔叶林;(3分)植被分布区面积变化:度作答;秦岭是我国重要的生态屏障,其植被发随着气候变暖,暖温带植被潜在分布区不断扩挥着巨大的生态价值,因此可以从生态安全的张;温带、寒温带以及高寒植被分布区持续缩角度作答;另外,秦岭植被对于南北坡农业生产减。植被分布区海拔变化:各植被类型分布区有着重要影响,故可以从粮食安全角度作答。的均海拔高度均呈上移趋势,高寒灌丛带可地理试题参考答案第3页共4页
本文标签:

扫码二维码