吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·八年级期末考试N语文答案正在持续更新,目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
-
1、2024吉林省名校调研卷八下语文
2、2024吉林省名校调研卷八年级上期中
3、2024吉林省名校调研卷八上期末
4、2023-2024吉林省人教版八年级名校调研试卷
5、吉林省名校调研2024至2024期末考试
6、吉林省名校调研卷官网2024八下
7、2023-2024吉林省名校调研卷官网八年级下册
8、2023-2024八下吉林省名校调研卷官网
9、2023-2024吉林省名校调研卷官网八年级
10、2024吉林省名校调研卷八下数学
12:24a○0·⊙米D9l85语文湖南高三2月联…觚,说重些就是桀、纣,说轻些就是酒鬼,那又凭什么来树立功德,成就教化,显扬名声,得到后人的称赞呢?世人都听说过“用道德加以控制,不要喝醉”的话,如此才显出圣人有德高的效验,那么可见是无根据地夸大周文】钟,凭空地李大孔子吃酒百觚了。材料二最近有敦煌的张太素、中山的郎余令并称是记述历史的人,自认为自己很有写作历史的才能。郎余令写了《孝德传》,张太素写了《隋后略》。凡是编撰的当今的语言,都仿照古语的形式。如果所选取的言语可以依照古人的才写下来,那么那些难以效仿的,就忽略不记,料想他们所遗弃的材料,可以说得完吗?江芈骂商臣说:“呼!你这个役夫,君王应当废掉你而让职担任太子。”汉王怒骂廊生说:“你这个竖儒,差点坏了我的事。”单固对杨康说:“老奴,你就是死也是应该的。”乐广见了卫玠叹息说:“谁家生了这样一个孩子!”这些都是当时侮辱轻视别人的词语,是流俗鄙但的说法。但人们觉得前两人的话不失清雅,而后两人的话特别拙朴,这是因为什么呢?可能是因为楚汉和今天相隔久远,事情已经成了古事。魏晋年代很近,言语和现代的很类似。已成为古事的言语就称之为文雅之词,而和当今言语相似的就只能惊叹它的粗野了。天和地都是长久存在的,民风民俗不是恒定的,后来的人看待今天,也像现在的人看待古代吧。而写书的人都不敢写当今的语言,却勇于效仿古人的言语,这不是很糊涂吗?如果记言、记事都依附“五经”“三史”,那么春秋战国时期的风俗,与天地并存,经过千年也都是一样的,又拿什么来验证古往今来质与文的多次变化呢?所以善于治理国家的人,不选择被治理的对象而能大治,所以不论风俗精粗,都能受到他的感化;善于写史书的人,不选择事情而书写,所以言语不论美好的还是不美好的,都流传于后世。如果事情都不是荒谬的那么言语一定是接近于真实的差不多可以和古人接近了何至于只学到他们的糟粕之处呢黑15.A16.①陈词:“也学英雄涕”写出了对南宋统治者空发议论、惺惺作态的谴责:“正好长驱,不须反顾,寻取中流誓”写出了词人对破敌取胜的豪情和收复失地的必胜信念。②陆诗:叹愤自己年华老去,抒发了自我期许落空、收复失地无望的悲愤;“千载谁堪伯仲间”抒发朝野上下无人领军的忧愤。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)17.(1)桂棹兮兰桨击空明兮溯流光(2)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅(3)示例:明月松间照清泉石上流/木欣欣以向荣泉涓涓而始流/泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔[每空1分。第(3)小题若有其他答案,合理亦可给分]18.示例:睡眠好,不显老。/睡觉睡得好,人就不显老。/睡眠行,人年轻。/优质好眠容颜净,精神焕发人年轻。(句意1分,短句1分,押韵1分。若有其他答案,合理亦可酌情给分)—2—19.A不可或缺B保驾护航(每空1分。若有其他答案,合理亦可给分)20.①修改为:研究发现。⑤修改为:有助于减缓生物衰老过程。(每改对一处给2分。若有其他修改方式,正确合理亦可给分)21.甲:除了睡觉姿势乙:枕头的高度也会影响呼吸(每处2分,意思对即可)22.①因为床垫过软、过硬都可能导致腰疼,所以要选择软硬适中的床垫。②因为枕头过高、过低都可能对颈椎造成压力、影响呼吸,所以要选择高度合适的枕头。(答出一句给2分,两句给5分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)23.写作提示材料对“交换”进行了分析,并列举了袁隆和张秉贵的事迹加深学生的理解,题目要求学生围绕“交换”这一主题展开论述,探讨交换行为背后的意义。核心词“交换”可以理解为任何形式的互换或交易行为,包括而不限于物质层面的商品交换、知识信息的分享、情感上的交流等。交换带来的收获,可以是具体的、看得见的收益,也可以是隐形的、精神上的提升。交换可能带来财富、友谊、经验、信任等,学生可以从多个角度分析这些收获。写作时应紧扣“交换”这一核心概念,根据自身对交换的理解和体验,提炼出独特的见解。可以从个人成长、社会关系、人与自然、文明进步等方面立意。参考立意:①以真心易真情,从交换中感受温暖;②以交换筑基,助心灵成长;③从交换到共赢,共创和谐通过QQ创晚器或腾讯文档可使用以下功老金屏转为图转为Word
本文标签:
