山东省2025届高三上学期学情诊断（2024.12）生物答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024山东学情阶段性联合考试高二生物
2、2024山东高三期末生物
3、2024山东高三生物试题
4、2024山东省高三二模生物
5、山东省高三二模2024生物
6、2024山东各地高三二模生物
7、山东省2024普通高中学业水平生物
8、2024山东省全省二模生物
8.酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理如图1所示。图2表示两种抑制剂对某种酶的酶促反应速率的影响。下列叙述错误的是底物D(酶促反应速率)O无抑制剂产物竞争性酶抑制剂②抑制剂I无抑制剂非竞争性结构③抑制剂Ⅱ抑制剂改变酶S:S2S(底物浓度)图1图2A.酶是多聚体，其基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B.抑制剂I和抑制剂Ⅱ分别是竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂C.在测定图2所示曲线的实验过程中，温度和pH都应设置为最适条件D.当底物浓度是S2时，增加底物浓度可以提高②的酶促反应速率9.如图表示某物质的结构，下列相关叙述错误的是NH20-0-CH2-0-P-0~P-0~P-O●磷酸磷酸磷酸OHOH基团基团基团②③（④⑤A.该物质的组成元素与核酸相同B.①②组成一分子腺嘌呤C.④⑤之间的化学键容易断裂D.蛙的红细胞中能合成该物质10.某兴趣小组欲利用图1和图2所示的装置探究酵母菌的呼吸方式。实验前先将图1注射器反复抽拉后夹上弹簧夹备用。实验时设计了甲、乙两组实验，实验操作如下表所示。下列叙述错误的是组别实验操作50m用图2注射器吸取25mL酵母菌培养液，再吸入25 mLNaOH溶液甲组25mL图1锥形瓶中的空气，夹上弹簧夹⑧乙组,夹上弹簧夹图1图2A.实验前先将图1注射器反复抽拉的目的是充分去除空气中的CO2B.乙组横线处的操作是用注射器吸取25L酵母菌培养液，但不吸入图1锥形瓶中的空气C.甲组为实验组，乙组为对照组，这组对照实验的自变量为是否有O2D.应适当延长培养时间以耗尽溶液中的葡萄糖后再用酸性重铬酸钾溶液检测酒精11.马铃薯块茎有氧呼吸强度与O2浓度的关系如图所示。下列叙述◆有氧呼吸强度正确的是A.马铃薯块茎细胞在缺氧条件下，能产生酒精和COB.马铃薯块茎细胞在氧气充足条件下，产生NADH的场所是细C胞质基质AC.A点对应的O2浓度储存马铃薯块茎效果最佳0,浓度D.D点时马铃薯块茎细胞产生CO2的场所只有线粒体基质【高一年级12月调研考试·生物学第3页（共6页）】25-X-295A
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