[学林教育]2024~2025学年度第一学期九年级第二次阶段性作业道德与法治D(部编版) 语文E(部编版)试题

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而将失去的宝物、可是这一看竟使他伤破胆了!要儿的小眼已紧闭,气没有了,他闷死了!“啖!”他大城了一声,儿从坐者的石头上滚下去,可是一点方法也没有。“抱陶家去?志样对要说?”他想,他决定:送到育婴院以后的孩子是和死相差无几的。他还是就葬这个小尸在这山上罢!他痴痴坐着、死婴在他的膝上、他一点勇气也没有,只泪不住地流。一时,他竟号哭起来。山岭上管山的人家奇径地走出来了,他就向他们借了锄。他们同声的说,安您他:“穷人原不配有儿子、不要伤心!何况你年轻,符来也不患没有儿子。”说完,他们也就进去了,一位年老的姿婆,还烧了一搔纸线在门口。他不能立刻就回家,为的要使他妻不疑心,他可以将这发生瞒过,他坐春,他坐著,夜过得非常慢。风声,水声,树太的动摇声,他都听得非常请楚、他镇静者他自己抵柳一切可怕的夜声的侵袋。·他茂慢地推进他家的门。妇人仍在床上坐者一动没有动。她哭过了,眼之四周红肿地。这时他懒焕地走近问:·你为什么不睡呢?”“等你回来.”妇人轻声地答。他站在她前面,几乎失声哭起来,可是他用他全力制止住。于是妇人问:“你已送去了么?”“送去了.”“送到育婴院了么?”“送到了。”声音同回音似的,妇人眨一眨眼,又问:“你拉过铃么?”“拉过了.”“你听到先生们出来抱去的么?”“听到的。”“你也听到这时娃娃哭么?”“哭的,可是你不要多问了!”男子不耐烦地,妇人却苦笑一笑,说:“这样,我放心了!”“你可以放心.”“那么,我还是明天去呢,后天去?”“哪里去?”男子稍稍奇异的。“到育婴院做乳母去。”“到育婴院做乳母去?”“是呀,我早这样对你说的,忘记了么?”男子却几乎要昏去一样:“你仍旧要看护你自己的儿子么?”“是的。”“不行罢!”“因为这样是好方法,一边我有饭吃,又有钱赚。”“你定要这样做?”“不是么?你怎么失落了魂在山岭上似的?”男子悲伤的呼贼起来,同时坐下椅上。“唉!唉!这是不成功的,明天不要去罢!”妇人独断地苦笑说:“那末后天去罢。”第三天,妇人终于进了城内的有婴院。纯开始一个一个的将婴儿认过去,可是在这数十个婴儿中没有她自己的婴儿,于是再向各乳母询问哪几个是孩子,结采男孩子只有两个,而且这两个都有四个月以上了。她非常地奇怪,她畏畏裙编地跑到事务室的门外,头向一位$务员做笑地问:“先生,前天夜里没有人丢婴儿到这里过么?”事务员向壁上挂着的婴儿出入表一说:“有的,你问这个做什么?”11月调研测试卷(语文)第4页共8页
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