高三2025普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(四)4生物(新)试题

高三2025普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(四)4生物(新)试题正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

最新5炎德·上的山b905吊口正常小鼠的海马神经元100信息的口敲除cPKCy基因小鼠的海马神经元88“条件”(2)唱歌时类外周A组B组C组图甲时间/天环域(1)人体中血糖的来源有(答出2个方面的来源即可)。已知图令2是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是(2)实验【的C组中，在食花度萄葡萄糖的培养液中、芳种是衢萄糖溶液后：钥胞吸水分100体积变大，说明加该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压(填“升高”或“降低”)，B组实写清验结果可说明渗透压的变化对℃组结果(填“有”或“没有”)干扰。图甲中，A组和C组的实验结果说明蛋白激酶、KCy对海马神经元百噬水的影响是的答是(3)图乙中a、b两条曲线厅对应的实验动物分别是(填标号)④敲除ePKCy基因的TD小鼠非选择O正常小鼠②敲除cPKC基因的小鼠③TD小鼠(④)对D小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路：1916.(2023·辽宁卷)(8，分随着大类是际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键向题之一动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图显示某储脂类哺乳动物的整个冬(3眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由人眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢3分率变化如图2。回答下列问题：深冬眠40食物19.(一个冬眠阵强30体温体温以2010-代谢率、环境温度068910111212345月份141822日期白可图2图1IPO(1)人眠阶段该动物体温逐渐,呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于述进人深冬眠阶段后该动物维持,以减少有机物的消耗。(2)在激醒过程中，从中枢神经系统的发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。程(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体酸内的产生水。(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态，其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到和,并保证“星际旅行休眠人”能够及时17.(2020·山东卷)(11分)科研人员在转人光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑一脾神经通路。该脑一脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。Na通道光敏蛋白刺激20(1)图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元下丘脑,激活→B细胞间传递需要通过的结构是脾神，去甲肾，T细胞一,去甲CRH神经元经元上腺素肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细图1图2胞膜上有(2)在体液免疫中，T细胞可分泌作用于B细胞。B细胞可增殖分化为(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：(4)已知切断脾神经可以破坏脑一脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破环脑脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果，实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等实验设计思路：预期实验结果；18东有0分)条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…”，熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱。听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调节。回答下列问题。(1)听歌跟唱时，声波传入内耳使听觉感受细胞产生经听神经传入神经中枢，再通过中枢对【最新5年高考真题分类优化精练·生物学卷（十）第3页（共4页）】