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陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2生物答案
2024-11-09 13:40:06
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陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2生物答案
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A.流水侵蚀作用B.流水堆积作用风力地积作用D.风力侵蚀作用“行洲沙活动的场所应位于沙丘的④陡坡第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题(本大题共5小题,计52分)17.(11分)下图分别表示蓝细菌和水绵细胞的结构示意图。请据图分析并完成下列问题:细胞壁细胞核细胞膜细胞质拟核细胞质-叶绿体(1)蓝细菌表示的生命系统层次是蓝细菌液泡之处是水绵个体台村病毒与水绵和蓝细菌在结构上最大的不同(2)在蓝细菌和水绵细胞中,它们共有的结构有类细胞之间的性。(写出两点即可),这体现了不同(3)由于蓝细菌含有_,水绵细胞含有叶绿体,因此它们都能进行光合作用,属于(填"异养型"或“自养型")生物。(4)淡水水域被污染后,会出现富营养化,导致其中的蓝细菌等会大量繁殖,形成令人讨厌的,严重影响水质和水生动物的生活。(5)蓝细菌属于原核生物,而水绵属于真核生物,原因是1018.(11分)细胞中的元素和化合物是细胞进行正常生命活动的物质基础。下图表示组成细胞(鲜重)的主要化合物及其相对含量,图中序号Ⅲ~VI代表各种化合物,面积大小代表化合物的含量,I和Ⅱ分别代表无机物和有机物。请分析并回答下列问题:VIMI(1)若细胞中的Ⅲ代表,则它有两种存在形式,其中作为细胞中良好溶剂的是;另一种存在形式不具有流动性和溶解性,原因是(2)若V是生命活动中必不可少的无机盐,如人体缺乏会降低神经、肌肉细胞的礼泉县高一年级生物学期中调研-4-(共6页)
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