炎德英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷（二）语文试题正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
时间的玫瑰终会艳丽长，才能不断走向成熟。对“事物的价值”的认识可大可小，大可至宇宙万象、历史长河，小可至生活琐事、一己有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识。得失。考生有话说，有自己的话说，也能说得好。对“认识”的认识可以区分思维的品质，这是命题的重点，也是漫溯历史长河，画风超前的梵高，生前落魄，死后成名。其艺术作品中包含浓厚的悲剧意识，充满强烈的题目的价值取向。作文材料能有效引导考生主动思考、在思考过程中自主发现、自主构建独立的“认识”。开放性：个性与独特的形式追求。在他活着的时候，人们的思想认知并没有跟上他的步伐，随着时代的发展和人类认知1.立意角度自由。对材料中的两个对立观点可以任意选择，见仁见智。“不尽如此”除表不完全反对，还进一步提的进步，人们才逐渐发现其作品的美妙之处。我们当然不能说梵高在世时，其作品是没有价值的。有价值的努供了创新的可能性。只要扣住“价值”和“时间”这两个关键词，可选择的立意是多样化的。2.联想和思考是开放的。力不会白费，因为价值本身可以穿越时间，人的肉身终成枯骨，而有价值的事物却可以穿越时代，随着时间的扣住“事物的价值"时间”，考生可以展开丰富联想。材料中“事物的价值"不同的人、不同的生活经历、不同的情流逝，改变人们的认知，焕发出新的价值。感体验，会有不一样的“认识”：而“认识”的过程因人、因时、因地也会不一样，所谓时过境迁。难能可贵的是时时间的沉淀，可以证明梦想的价值。过境迁的反思。小学、初中、高中各个学段，对“价值”的理解和“认识”，随着年龄的增长、思想的提高和情感的当代"神农氏"袁隆平院士，在上个世纪六十年代，为了杂交水稻的实验，辗转到云南、海南等地进行育种丰富，一定会有不同体验的感受。“事物的价值"的发现，有的是不经意之间，有的要经过漫长的等待，有的会经研究，连续七年春节没有回家。在此期间，他先后做了三十多次杂交水稻试验，但都没能取得实质性进展。上历很多的曲折，有的甚至会付出生命的代价。级领导看不到希望，便认为这没有价值，曾多次劝他放弃。直到1970年，杂交水稻实验才取得突破，1973年参考立意：1.时间可以验证价值。2时间不一定能验证价值。3.时间验证的是你努力的价值。4.实践是认识价值的杂交水稻试种成功，1975年全国大面积推广。1981年，国家科委授予袁隆平特等发明奖。在领奖台上，他迎不二法门。来了人生第一次经久不息的掌声。此时，他的梦想在时间中沉淀了20多个年买。才终于显露出它的价值那位养活了大半个中国的老人走了，但伟大的梦想在时间的沉淀中终会显露价值在社会“内卷化”严重的今天，有人用躺平来对抗。躺着的年轻人因暂时看不到生活的希望，于是开始怀疑自己的努力有没有价值。我们不能躺着等时间的流逝，要在实践中改变自己的认知，明确自己的责任，树立正确的价值观，心怀梦想，脚踏实地，相信只要付出，人生的价值终会实现。经过时间的沉淀，人生会在追梦中走入一个一个新的历里程。于时间长河中，我们细细探索，寻找事物的价值。在时代浪潮里，我们大步出发，创造新的价值。道阻且长，行则将至，相信时间的玫瑰终会艳丽。【解析】限制性：1.真实情境的限制。材料共三句话，第一句以并列对举的方式点出人们认识事物价值的两种对不完全反对。这是题目提供的真实情境，意在引导考生思考，什么是“事物的价值"？如何认识“事物的价值"？认识“事物的价值”与时间的关系？核心概念是“事物的价值”，时间与价值的关系是作文立意的原点。第二句是对写作主体的角色定位。第三句是要求，提示考生扣住关键词来思考。考生可以选取一个角度说开去。2.典型任务的限制。“你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考”，第1句话要求考生针对材料中的两个对立观点表达看法，思“看法”和“思考”。3.价值判断的限制。“认识”是一个复杂的思考和实践的过程，人也只有在不断的“认识”中才能成
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