[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业道德与法治A(部编版)答案

[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业道德与法治A(部编版)答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

天·托尔斯泰说：“人活着要有一一辈子的目标，一段时间的目标个阶段的目标…”这启示我们A.应制订切实可行的行动方案15.“五C.要善于对发展目标进行分解B.要明确实施细节，列出时间表(A)假期，小港乐题，都让他门收8.“高中时期，叶光富是一个安静的孩子D,不能对目标进行任何的变动我为了实现航天梦想，难以想象他背后付出了怎样的努A通过合作，不今天他再次向太空出征我。能修凯旋，获得圆满成神舟十八号航天员叶光C要利用一切富的高中历史老师说向航天员学现人生目标需要我16.“感动中国2023少持之以恒，向着既定目标前进。生女在长远处，身边小事不必计较(3)触摸法和情境考在每一天的具体行动中①将所有得界时间都集中到目标上③将“努力”落实的80多名听鸥A.①②B.①③A接纳自己9.《义务教育课程标准(202年版)》丰富C.②④D.③④价理念，要求既重视评价结果，又重视评价过程，实现C.在为他人评价方式多样化评价主体多元化将有助于学生17.天津市名中小①准确把握自己的禀赋和特性(梦航天探索个有④战胜一切困难，快速成长增强自信，促进自我发展③更好了解他人，取长补短也会努力学①要自觉成所A.①②B.①③C.②④D.③④实现③立)10.在主题班会上，小东这样评价自己：我个子很高，体能却不好”“我性格内向，不擅长与陌生主题打交道”。小东是A.①②A.从在群体中的关系来认识自己)18.“立志而圣C.从心理特征和生理状况来认识自己B.从在班级中的角色来认识自己这启示我D.通过他人的评价来认识自已教11.要想真正知道“我是准”，并不是件容易的事情。在不同人的眼里，“我”是各不相同的。面对①青少年标，是奋他人的不同评价，我们要读A.①②①客观分析，冷静对待②既不盲从，也不忽视③用心聆听，勇于面对④用心聆听，全部19.“男儿不)接受说明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A.志12.“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命C.少的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这告诉20.在春天我们(位胸前A.欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比启示用①生B.接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分广阔C,认识自已是一个过程，要对自己的未来充满希望的臂D.只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人A13.“要保持希望，在每天清晨太阳升起…切记不要与自己的平凡为敌，也没有必要把自己变得21.近不像自己。”这段歌词告诉我们要现A.忽略自己的外在形象B.隐藏自己的不完美C.学会欣赏自己的全部D.学会接纳和欣赏自己14.“无腿蛙王”代某宏18岁学游泳，20岁取得全国冠军，24岁在全国残运会上破纪录再夺冠，22.25年间取得9金4银3铜。他说：“地震让我失去了双腿，但灾难的磨砺也让我长出了坚强的翅膀。”代某宏的事迹告诉我们①要接纳自己的全部，勇于面对不足②关注自己的优点即可，增强自信心③要夸大自己的长处，忽略自己的不足④用乐观的心态、勇气和智慧接纳自己C.②③D.③④UA.①②B.①④0第2页（共6页）【道德与法治·七年级YN(第13期)·闯关卷（十三）】