文海大联考·2025届高三起点考试英语答案

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1、2023-2024文海高三英语模拟二

《双语学习报》2024-2025学年高二N版新高考第6期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：significantly。Passage 1 1-4 DACC4.organization。考查名词。由空格前的awel-known及空格所导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文填词作has become的宾语表示“MRCTCM已成为一个知名章主要讲述了阿米莉亚·哈默斯利发现了一种含有雷公藤红的组织或机构”可知，空格处应填organize的名词形式orga素的中草药，其和非甾体抗炎药结合使用更有助于脑震荡患nization者的恢复。5.to be established。考查非谓语动词。分析句子结构可知，空格L.D。理解具体信息。根据第一段Her sister's suffering made所填词及其后内容作marking的宾补，因establish与其逻辑Amelia determined to explore medicine..可知，阿米莉亚妹妹主语TCM之间是动宾关系，故此处应用不定式的被动语受的伤是她能发现这种疗法的动力。态，填to be established。2.A。理解词汇。根据第二段Amelia's discovery suggests that6.has been deepening。考查动词的时态。分析句子结构可知，空TBI sufferers would need less of a potentially harmful NSAID格所填词作谓语。由空格前的时间状语In recent years以及ifit's taken along with celastrol..以及三四段的实验结果可推语境可知，此处表示近年来持续的状态，故空格处应用现在知，这种植物物质可以增强NSAD的功效，amplify表示“增完成进行时，填has been deepeningo强7.since。.考查介词。分析句子结构可知，Acupuncture为主语，3.C。理解具体信息。根据第三段To examine if celastrol mighthas become为谓语，空格及其后面的its official launch at thelower the amount of an NSAID needed to help the brain recoverUniversity of Johannesburg in2020是状语，由于空格后部分from a TBI,Amelia worked with an animal model和第四段无谓语动词，故空格处应填介词。结合语境可知，此处表示the flies given both celastrol and naproxen made the climb in 55“自…以来”，故填介词since。seconds,which was similar to how they had performed before8.applicants。考查名词。此处“the number of+可数名词复数”作their TBIs..可知，阿米莉亚用果蝇做实验，目的是探索非笛体分句二的主语，故空格处应填applicant的复数形式applicants。抗炎药和雷公藤红素的结合使用，用以治疗短期的创伤性脑9.playing。考查非谓语动词。分析句子结构可知，with独立主格损伤。结构作伴随状语，由于TCM与play之间是主动关系，故用4.C。推断。根据最后一段Amelia says that this low-cost,readilyplay的现在分词形式，填playingavailable plant could help make medicine widespread in places10.which.。考查定语从句。分析句子结构可知，空格所填词引导where health care is costly or hard to get,and also reduce非限制性定语从句修饰前边整个句子，且从句缺主语，故填long-term bad effects of TBI treatment.可知，创伤性脑损伤患which者可以从她的发现中获益良多。Passage 4Passage 2 1-5 CFDBE1-5 ACBCA6-10 BBDCC11-15 CDDBC导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了针灸的四个主要好处。章讲述了Eddie如何运用在学校所学的心肺复苏技能，及时救1.C。此空位于段中，是一个过渡句，起承上启下的作用。上文助了心脏骤停的母亲Kristen Walenga的故事。提到“我”经常被问到针灸的益处，下文指出“我”归纳的四个l.A。根据下文to burn some energy before their youth football主要好处。本句承接上句，表示问题比较难回答，因为好处太games可知，Sam和Nate在外面“跑来跑去”以消耗能量。多，接着引起下文总结的好处。2.C。根据上文Eddie,her eldest son,,played video games in his2.F。此空位于段中，与下文存在指代关系。下文提到这些穴位room.以及空格前Suddenly和空格后a loud crash可知，Eddie是身体能量流动的通道。本句说明针灸通过穴位可以增强这“注意（听）到了”巨大的碰撞声。些系统（生活习惯、思维模式以及饮食），下文中的These3.B。根据上下文语境可知，Eddie先是听到了巨大的碰撞声，points指代本句中的acupuncture points。紧随其后是他的弟弟们的“尖叫声”。3.D。此空位于段中，与上文存在转折关系。上文提到少量压力4.C。根据上文Suddenly.who had just come inside.以及Eddie是有益的，可以激励我们采取行动，克服挑战。本句转而指出raced out of his room可知，Eddie“急忙地”从房间里跑出来。当前大多数人承受的压力太多了。5.A。根据下文At first,they thought their mother was just playing4.B。此空位于段首，是本段的主题句。本段主要说明针灸对于around.可知，刚开始弟弟们还以为母亲是在逗他们玩，他们促进伤口恢复的益处，与本句内容相呼应站在那里感到“疑惑”5.E。此空位于段中，与下文存在解释关系。本句指出针灸的主6.B。根据上文Eddie,who had taken a“Hands-Only CPR”class要用途：减轻身体疼痛。下文举例说明针灸通常可以减轻哪earlier in middle school可推知，Eddie有过CPR培训，“意识些身体疼痛。到”母亲已经没有了呼吸和脉搏7.B。根据上文Eddie上过“Hands-Only CPR”课可知，此刻他的A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)“培训”派上了用场。Passage 38.D。根据语境可知，不久医护人员就赶到了并将母亲“运送”1.valuable2.a3.significantly到了医院。4.organization5.to be established9.C。根据语境可知，医院“提供了”及时的治疗。6.has been deepening 7.since8.applicantsl0.C。根据下文He said that Kristen had so many good things9.playing10.whichfall into place.可知，医护人员觉得Eddie的母亲“幸运”。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文11.C。根据语境可知，Eddie母亲的幸运之一是心搏停止时被章介绍了中国传统医学(TCM)在全球医疗和教育领域中的深“目击”。远影响及其日益增长的重要性。12.D。Eddie母亲的幸运之二是心搏停止时家里有能够在一两l.valuable。考查形容词。由空格后的contributions可知，空格分钟内开始做心肺复苏的人，“equipped”表示有能力。所填词作定语，故填value的形容词形式valuable。13.D。根据语境可知，是Eddie快速的“判断力”以及行动救了2.a。考查冠词。空格后的resident为可数名词，且以辅音音素母亲。开头，此处表示“一个居民”非特指，故填不定冠词a。14.B。Eddie的经历“提醒”我们学习急救技能很重要。3.significantly考查副词，空格所填词修饰动词improved,表示15.C。根据全文语境可知，学习一些急救技能来“应对”紧急情“病情显著地好转了”，故填significant的副词形式况是非常重要的。