马鞍山市2023-2024学年第二学期期末教学质量监测高二(7月)生物答案

2024-07-14 14:04:21 7

马鞍山市2023-2024学年第二学期期末教学质量监测高二(7月)生物答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

B A_b6二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题有一个或多个选项正确，全部选风下图表示原核组胞遗传信息传递的部分相关过程。当某些基因转录形成的mRNA分子对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链，RNA一DNA杂交体共16.致死现象根据致死发生的发育阶段可分为配子致死和胚胎（合子）致死，又可根据致死的同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。下列效果分为完全致死和不完全致死。某杂合植株的基因型为AaBb,等位基因A对a、B对叙述错误的是b完全显性，分别控制一对相对性状，且两对等位基因独立遗传，关于其自交结果，下列过程①过程②叙述错误的是酶CAABb酶A非模板链A.若自交后代表型比为4：1：1，可能是基因型为b的花粉木育所致4RNA-DNAB.若自交后代表型比为5：3：3：1，可能是基因型为AABb个体胚胎致死所致C.若自交后代表型比为6：3：2：1，可能是其中一种显性基因纯合个体胚胎致死所致D.若自交后代表型比为18：3：3：1，可能是50%含隐性基因的雌、雄配子致死所致R环17.下图为基因型为ABb的个体产生的一个初级精母细胞，两对等位基因分别位于两对同过程③源染色体上。某条染色体的两条染色单体上出现了A利a基因，B和b基因所在染色体A.过程①表示DNA分子的复制，酶A沿着模板链5'→3'的方向解读碱基序列没有发生任何变异。下列叙述错误的是A.若是发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换，则该细胞产B.与过程①比较，过程②特有的碱基配对方式为A一U生的精子基因型有AB、Ab、aB四种C富含碱基G的片段易形成R环，原因可能是mRNA与模板链间形成的氢键更多B.若是同源染色体等位基因随非姐妹染色单体的互换而互换，D,真核生物染色体DNA上的基因也能同时进行如图所示的转录和翻译过程h则会导致染色单体上A或a基因与其它非等位基因的重组0某科研小组以某种二倍体农作物①，@（分别具有不同的优良性状）为亲本进行杂交，然C.若是发生基因突变，且为隐推突变，该细胞产生的精子的基因后通过不同途径获得了新品种④、⑧、⑨、⑩，下列叙述績误的是种子型一定是AB、aB、ab三种多次射线处理→④植株D.若是发生基因突变，且为显性突变，该细胞产生的精子的基因型一定是AB,B、Ab三种自然生长⑤植株→⑧植株18.DNA半不连续复制假说认为，在DNA复制时，一条子链是连续形成的称为前导链：另①幼苗⑨植株一条子链是不连续形成的称为后随链，即先形成短链片段（如图1所示）后再连接成长链②片段。为验证该假说进行了如下实验：让工，噬菌体在20C时侵染大肠杆菌70min后，秋水仙素←⑥植株将H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在15s,30s,60、120s时，分离T,花粉→⑦幼苗秋水仙素四植铁一噬菌体DNA并通过加热使DNA全部解旋，再进行密度梯度离心，DNA单链片段越小离离心管口距离越近。检测结果如图2所示。下列叙述正确的是A.与③→⑧相比，③→⑩过程的育种进程更快B.③④过程能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因C用秋水仙素处理③或D植株萌发的种子，也能使染色体数目加倍D.图中⑥@D分别为四倍体，三倍体，单倍体三，非选择题：共5个小题，共5分。1分)果妮某突变发性状和野生型性状为一对相对性状，由常染色体上的基因控缺口用能合野生型果蝇与纯合突变果蝇杂交，E全为野生型，日与一只突变型果蝇杂3'5离心管口相对距离制。图1图2金，房的表型及比例为野生型：突变型飞：1。针对此现象，学习小组提出了三种假说。A.用H标记的脱氧核苷酸，H标记的位置应该是脱氧核背酸？一C位上的一OH假说一这对相对性状受一对等位基因控制，F与杂合子交配，使得，的表型出现上B.通过加热破坏了DNA分子中的氢键，起到的作用跟爪A解旋酶类似述比例。C.短于30s时，距离管口较远的低放射性有部分来自尚未复制完成的先导链食说二：这对相对性状受对等位基因(A/a控制，且突变型个体中存在一定比例的致。.120:时高放射性强度集中在距离管口较远的原因是更多的短链片段逐步连接成长统死现象，使得B的表型出现上述比例。食说三：这对相对性状受两对独立遗传的等位基因(A/,Bb)控制，使得F,的表型出片段高一生物试题（共8页）第5页现上述比例。Abb cabb高一生物试题（共8页）第6页

本文标签：

【在小程序中打开】