马鞍山市2023-2024学年第二学期期末教学质量监测高二(7月)语文试题

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之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。(节选自贾谊《过秦论》)材料二：贞观初，太宗从容谓侍臣曰：“周武平纣之乱，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，祚运长短若此之相悬也？”尚书右仆射萧璃进曰：“纣为无道，天下苦之，故八百诸侯不期而会。周室微，六国无罪，秦氏专任智力，蚕食诸侯。平定虽同，人情则异。”太宗曰：“不然。周既克殷，务弘仁义；秦既得志，专行诈力。非但取之有异，抑亦守之不同，祚之修短，意在兹乎！”(节选自《贞观政要》)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)废王道A而立私爱B焚文书已而酷刑法回先诈国力而后仁义国以暴虐为天G下始。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(A南面，古代以面朝南为尊位，君主临朝南面而坐，因此把为君叫作“南面为王”“南面称孤”等。B.信，文中意为相信，与《谏太宗十思疏》中“信者效其忠”中的“信”意思相同。C.借使，文中意为假使，与《六国论》中“向使三国各爱其地”中的“向使”意思相同。D.右仆射，官名，秦朝时设置，汉代沿袭。汉献帝建安四年，置左右仆射。唐宋左右仆射为宰相之职。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A秦统一天下后，秦皇临朝，天下士人慕风向往，百姓诚心景仰，为什么这样呢？贾谊认为原因是近古以来没有统一天下的帝王已经很久了。B.秦王心怀贪婪，只想施展他个人的智慧，不懂得安定国家要重视顺时权变的道理，因此灭亡很快就来到了。C.统治人民的方法，在于使他们安定罢了。秦二世尊贵到做了天子，富足到拥有天下，却亲自大加杀戮，他挽救倾覆局势的方法错了。D.在萧璃看来，商纣王暴虐无道，使得天下的人都深受其害，因此八百诸侯没有互相约定就聚集起来反抗商纣王。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。译文：(2)周室微，六国无罪，秦氏专任智力，蚕食诸侯。平定虽同，人情则异。译文：14.从材料一、二可以看出，贾谊和唐太宗二人对待历史共有的思维方式是什么？唐太宗认为周、秦两朝国运长短不同的原因是什么？(5分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首宋诗，完成15~16题。乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【高一期末教学质量监测·语文第6页（共8页）】241946D