2023-2024学年度第一学期高二金太阳期末教学质量检测(24-303B)语文B1答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
语文B1答案)
去攻城，什么城攻不下？”屈完回答说：“您如果以恩德来安抚诸侯，谁敢不服从？您如凭藉武力，楚国以方城山为城墙，以汉水为护城河，您的军队虽多，只怕也用不上。”屈完与诸侯订立了盟约。陈辕涛涂对郑申侯说：“军队撤退取道陈国与郑国之间，两国一定不堪负担。如果取道东方，向东夷国家炫耀武力，沿着海边回去，这就好了。”申侯说：“不错。”涛涂把这意见禀告齐桓公，齐桓公同意了。申侯进见齐桓公，说：“军队出外已久疲惫不堪，如果取道东方遇到敌人，恐怕无法投入战斗了。如果取道陈国、郑国之间，由两国供应粮食军需，这样才好。”齐桓公很高兴，把虎牢赏给申侯。把辕涛涂拘禁起来。秋，攻打陈国，声讨它对齐国的不忠诚。许穆公死于军中，用侯礼安葬他，这是合乎礼的。凡是诸侯在朝见、相会过程中去世，加一等安葬：为周天子征战而死，加二等安葬。所以诸侯也有用天子衮衣入殓的。冬，叔孙戴伯率领军队会合诸侯的军队侵袭陈国。陈国求和，齐国把辕涛涂释放回国。(节选自《左传·僖公四年》)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.(3分)C【解析】“换上素衣”错，应该是“脱下素衣，换上朝服”。16.(6分)答案：①同：二者都通过动作描写来塑造诗人形象（送行者形象），都用以景结情的手法来表达离愁别绪：(2分)异：②前者塑造了一位走下西楼、逃离送别之地的诗人形象，在凄黯迷茫的风雨之景中，还抒发了别后萧瑟孤寂的情怀：(2分)③后者塑造了一位独上西楼、登高望远的诗人形象，在远跳雄浑落日之景的同时，还暗含怀才不遇的慨叹与渴望建功立业的壮志。（2分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，8分）17、(1)(臣)生当陨首死当结草(2)悟已往之不谏知来者之可追(3)闻人声亦惊起磔磔云霄间(4)示例：茕茕子立。形影相吊。(《陈情表》)明月半墙，桂影斑驳。《(《项脊轩志》)桂影斑驳，风移影动。(《项脊轩志》)风移影动，珊珊可爱。(《项脊轩志》》举杯邀明月，对影成三人。(《月下独酌四首·其一》)我歌月徘徊，我舞影零乱。(《月下独酌四首·其一》)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(每答对一空给1分。每句中凡书写错字，漏字，多字，皆不给分。)三、语言文字运用(19分)（一)语言文字运用I（本题共2小题，10分)18、(4分)A.同一事物(I旧事物)的反复刺激：B.使多巴胺水重新上升（每空2分）19、(6分)①“饱腹”改为“饱腹感”（或：“收获饱腹”改为“感到饱了”）⑥“消除”改为“消失”⑧“在你”改为“你在”（或：将“你”移到句首/删去“在”）(每点2分，序号正确，但修改不正确不得分。)
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