广西金太阳2024年春季学期高二年级期末考试(24-609B)历史试题

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【中选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】[命题意图]本题从尼克松时期的“家庭援助计划”切入，考查二战后资本主义国家的宏观调控。考查学生的历史解释、史料实证等学科核心素养。15.C解析：根据材料可知，当时东欧国家经济发展较快，这是因为其经济改革的成效显著，C项正确。A、B、D三项与史实不符，排除[命题意图]本题从波兰和匈牙利的经济建设切入，考查东欧的社会主义建设、改革和剧变。考查学生的历史解释、时空观念等学科核心素养。16.B解析：根据材料“一直在通过提供国际口味的调味品来扩大市场”“追求国际品牌与当地实际相结合”并结合所学可知，这些跨国公司的发展需要适应全球化的要求，B项正确。材料未涉及世界文化多样性，排除A项；C、D两项与材料主旨不符，排除。[命题意图]本题从当代部分国际食品企业的行为切入，考查经济全球化。考查学生的历史解释等学科核心素养。17.答案：(1)事件：工业革命。(2分)(2)影响：推动了生产力的大发展；推动了城市化进程；带来了社会生活的巨大变化；造成了社会阶级结构的重大变化；推动了马克思主义的诞生；增加了女性的就业和受教育的机会；导致社会贫富差距加刷；环境污染严重；工人阶级生存与工作条件恶劣，阶级矛盾加剧；推动了殖民扩张的发展。(8分，每点2分，答出其中4点即可)解析：第(1)问事件，根据“18世纪末”“这些煤成为蒸汽机的燃料”可知指的是工业革命。第(2)问影响，根据材料“女性的生活发生了一系列变化”“工资很低”“艰难困苦和残酷的剥削”等并结合所学可知，推动了生产力的大发展；带来了社会生活的巨大变化；造成了社会阶级结构的重大变化；推动了马克思主义的诞生；增加了女性的就业和受教育的机会；导致社会贫富差距加剧；环境污染严重；工人阶级生存与工作条件恶劣，阶级矛盾加剧；推动了殖民扩张的发展。[命题意图]本题从本特利《新全球史》中对工业革命的描述切入，考查工业革命的影响。考查学生的历史解释、史料实证等学科核心素养。18.答案：事件：文艺复兴、哥白尼提出“日心说”、启蒙运动达到高潮。论题：欧洲思想解放运动逐步深入。(3分)阐述：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。文艺复兴以学和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是人文主义。文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。随着文艺复兴的深人发展，人们对自然界的认识也产生了变化。波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。科学革命促进了思想解放和社会进步。随着文艺复兴和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。启蒙思想家相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。综上所述，14一18世纪，西欧相继出现文艺复兴、近代自然科学的兴起和启蒙运动。这些运动解放了人们的思想，促进了社会进步。(9分)解析：解答此类开放性试题，需要规范作答程序。首先，阅读题目要求，明确限定条件（如本题中“选取三个事件”“自拟一个论题并结合所学知识予以阐述”“史论结合”等)；第二步，阅读材料，选取其中三个关联密切的事件：最后，围绕论题，予以阐述。高一历史·期末答案第3页（共4页）