38.F。设空处位于段首,是对该段内容的概括。本段介绍的方法是找到真正能让你快乐的歌曲,听听音乐。F项符合本段语境。F项的songs和listen to分别与下文中的songs和listeningto构成原词复现关系,且F项的that truly make you happy与下文中的that truly uplift you是同义复现。39.B。上文提出:你可以通过艺术创作来改善心情。尽量不要通过社交媒体来舒缓情绪。B项符合语境,紧承上文,做出进一步补充说明。B项中的t指代设空处前一句中描述的情况。40.D。设空处前一句介绍了一项研究指出:几分钟的阅读便可将人的压力水平降低68%。设空处后的内容说明了分散注意力可以缓解肌肉和心脏的紧张。D项符合语境,‘对上述研究做出解释说明。D项中的reading与设空处前一句中的reading构成原词复现。【补充解释】old school(the last para.):古老的;古旧的;传统的语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。Mathew Ables使用一张46年前的I旧门票进入了迪士尼世界。41.B。根据下文可推知,Mathew Ables在社交媒体上分享了一则视频,详细讲述了他找到一张迪士尼乐园旧门票并使用它入园的经历。42.A。根据设空处后一句中的his family可推知,Ables是在他家里找到这张票的。43.D。根据设空处前的souvenir可推知,Ables认为这张票是他家人在以前旅行中获得的纪念品。44.C。根据本句内容可推知,Ables在视频中展示了一个黄色票册,上面写着“10 Adventuresin Walt Disney World The Magic Kingdom”。read意为“写着;有某字样”。45.A。根据本段内容可推知,该黄色票册上的米老鼠和迪士尼城堡的设计是较旧的。46.B。根据下文内容可推知,Ables意识到这张票从未被用过,而且票上也没有到期日。47.D。根据下文内容可推知,Ables决定前往位于佛罗里达州奥兰多的魔法王国主题公园,检验一下他是否能用这张票入园。48.A。49.C。根据下文内容可推知,视频显示,Ables走到园区的一间办公室,递上了他的旧门票,但他不确定那张票是否会被接受。50.B。51.D。根据本段中的aggressively stamping“void”all over the ticket booklet以及came back可推知,Ables说,一名工作人员开始在票册上用力地盖上“无效”,之后便离开了,他感到有点紧张。52.B。根据上文内容可推知,Ables不致相信这张票竟然真的还能用。53.C。根据该空后的going from S8in1978to$164in2024可推知,门票价格从1978年的8美元张到了2024年的164美元,也就是说,当天门票的价格是起初价格的20倍以上。54.A。根据该空后的many people writing可推知,Ables的视频在一周内获得了约920万次观看和3800多条评论。55.D。根据上文内容可推知,许多人在评论里写道:他们很高兴看到迪士尼“承认”了Ables的门票。第二节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章介绍了中国古代文人雅士吟咏诗文,讨论学问的集会一一雅集。56.an。考查冠词。设空处表泛指,且设空处后为outstanding,故填不定冠词an。57.was inspired。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知,设空处描写的是发生在过