陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)道德与法治答案

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08:24a⊙g米06l☑4110.A从强强和车车的对话可以看出集体成员之间交流互鉴，共同提高，集体成员之间的相互激励和竞争是发展的动力，①②符合题意。集体中既有合作，也有竞争，所以不能消除竞争，③错误。④不符合题意，排除。1L.C由国家强制力保证实施是法律区别于其他行为规范的最主要特征，C正确。ABD不符合题意。12.D材料中冯波参加黑社会性质组织、诈骗、帮助伪造证据被法院惩处，由此可以看出法律通过制裁违法犯罪，伸张正义，D符合题意。A不符合题意。“只对”说法绝对，B错误。法院公正司法是实行法治的重要方面，C错误。13.A未成年人保护法和预防未成年人犯罪法是保护未成年人的两部专门法律，①②正确。③④不符合项音14.B材料中对未成年人犯罪档案封存的机关是司法机关，体现的是司法保护，没有违背“法律面前一律平等”的原则，有助于犯罪的未成年人回归社会，①④正确，②错误。保护未成年人的合法权益，有利于促进未成年人全面发展，而不是会纵容违法犯罪，③错误。15.C进行宣誓有利于树立法治意识，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，①③④正确。“杜绝违法犯罪”说法太绝对，②错误。七年级道德与法治参考答案及评分标准·第1页共2页Ⅷ二、非选择题（本题5小题，共55分）【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康，观点正确，符合题意，言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。16.(8分)(1)集体荣誉感。(2分)(2)个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体的建设需要每个人的智慧和力量。(6分，答出三点即可)17.(8分)(1)男生女生拥有各自的性别优势：欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀等。(4分，答出两点即可)(2)琳琳心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；不能把这种情感理解为爱情，这并不是真正的爱情；面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。(4分，答出两点即可)18.(12分)(1)自信自强；直面挫折；乐于助人等。(4分，答出两点即可)(2)这是对人生的美好情感；这种情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展；情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫；我们可以通过多种方式获得美好情感等。(4分，答出两点即可)(3)昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量等。(4分，答出两点即可)19.(14分)(1)帮助学生直面矛盾心理；促进学生健康成长。(4分，答出两点即可)(2)更好地适应环境；保持积极乐观的心境；成为情绪的主人；体会青春生活的美好等。(4分，答出两点即可)(3)政府。(2分)(4)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义等。(4分，答出两点即可)20.(13分)(1)我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的义务；法律与我们每个人如影随形、相伴一生；生活与法律息息相关等。(2分)(2)信息一：法律是由国家制定或认可的。(2分)信息二：法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)(3)甲同学。(1分)法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；(1分)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路等。(2分)(4)①学习法律知识，树立法治意识；②用法律来规范和指导自己的行为；③学会依法办事，用合法方式维护自身合法权益；④尊重他人的权利，不损害他人、集体和国家的利益；⑤敢于并善于与违法犯罪行为做斗争等。（3分，答出三点即可)七年级道德与法治参考答案及评分标准·第2页共2页Ⅷ