热点冲刺 2024年山西省初中学业水平考试模拟卷(三)3答案(历史)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2024年初中学业水平考试历史
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    3、山西省2024年初中毕业学业考试试卷历史
    4、山西省2024年初中学业水平考试文科综合历史冲刺卷2
    5、2024年山西省中考模拟联考试题(二)历史答案
    6、2024年山西中考历史模拟试题
    7、2024山西中考45套汇编历史
    8、2024山西中考试题汇编历史答案
    9、2024年山西省中考模拟联考试题二历史答案
    10、2024山西中考试题汇编历史答案
A.导致了地方割据势力形成B.加强了国家对民族地区的统治C.成为引发安史之乱的源头D.兼顾了中央集权与地方分权10.下图所示为出土于新疆吐鲁番的唐代抄写本《论语·郑玄注》。同时,在新疆其他地区也发现了唐朝时期的《尚书》K千字文》《孝经》K汉书》等残卷。由此可知,唐朝时期A.边疆与内地经济文化联系密切B.中原文化在西域有所传播C.政府积极推动新疆教育的发展D.新疆民众普遍接受了儒学11.顾炎武评价唐初科举制时说道:“贡举之士,以有司为座主,而自称门生。自中唐以后,遂有朋党之祸。”唐代朋党之争中的牛党代表人物牛僧儒、李宗闵皆于永贞元年(公元805年)进士及第,“皆权德舆贡举门生,情义相得,进退取舍,多与之同”。这反映出A.科举制引发了政局动荡B.早期科举制存在一定弊端C.唐朝官员之间较为团结D.科举制丧失人才选拔功能12.《朱子语类》载:“唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨,再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填奉行而已。”这实际上强调了唐代A.决策权与行政权开始分离B.皇帝丧失最终决策权C.国家中枢决策程序较烦琐D.官员的工作效率低下13.唐玄宗以后,土地兼并日益严重,贫富差距也急剧扩大。安史之乱后更因长期战乱,“始以兵役,因之饥疠,征求运输,百役并作,人户凋耗,版图空虚”,作为租庸调来源的课户数量大幅减少。这一状况A.论证了两税法实施的必要性B.反映了人身依附关系松弛C.缓和了国内严重的人地矛盾D.标志着唐朝社会由盛转衰14.公元635年,大秦(东罗马帝国)人阿罗本到长安传授基督教的景教。唐太宗赐其教堂并允许其公开传教。对于其他的教派,如祆教(拜火教)、摩尼教和后来的伊斯兰教,唐朝统治者都允许它们的传教士在中国建教堂,自由传教。这说明,唐朝统治者A.利用宗教安抚国内民众B.对宗教持兼容并包态度C.积极推动对外经贸交流D.重视丰富民众文化生活在·1125DY·历史(二)-R-中外历史纲要(上)-QG
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