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2024年安徽省初中学业水平考试(试题卷)答案(英语)

10月联考 4

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root of its purpose can still be found in poets'desire是让步关系。因此这里要表达的是,虽然今天的诗歌在形式和功能上已经发生了变化,但其目的的根源仍然可以在诗人的愿望中找到。故填Although/Though/While。.58.to explore。考查非谓语动词。desire后要用动词不定式短语作定语。这里指的是诗人通过意象和隐喻的力量来探索人类境况的愿望。故填to explore。59.relief。考查名词。本空位于介词of后,因此要把所给词变为其名词形式。故填relief。6o.and。考查连词。根据语境可知,sheds light on the beautiful and the ugly与tries to understand the function ofboth是并列关系,所以要用连词and连接并列成分。61.is held。考查时态、语态和主谓一致。此句句意为“每年3月21日人们会举行世界诗歌日…”,故使用一般现在时的被动语态。主语为单数概念,故填is held。62.creative.。考查形容词。此处需要用一个形容词来修饰后面的名词spirit,以表达“诗歌捕捉人类心灵的创造性精神的独特能力”。故填creative。63.as。考查介词。此处表示希望通过把诗歌作为一种跨越边界和文化差异的交流方式进行推广。promote sth.as表示“推广某物为…”,故填as。64.honoring。考查非谓语动词。分析句子结构可知,整个句子的谓语是is celebrated.,所以此处需要用非谓语动词。honor与其逻辑主语The event之间是主谓关系,所以应该使用现在分词honoring。65.has existed.。考查时态和主谓一致。这里指的是诗歌是一种已经存在了几个世纪的艺术形式,时间状语forcenturies提示本句时态为现在完成时;主语为单数概念,故填has existed。第四部分第一节【参考范文】Dear Cecilia,Words fail to extend my gratitude for your precious recommendation that I read books on inspiring stories ofscientists,from which I gained so much!Looking back on those days when I was trapped in study,I really suffered a lot.It was the exceptional stories thathelped me out and were like the rays in the darkness.What impressed me most was how Yuan Longping put in efforts,conquered problems and finally succeeded,from which not only did I learn that I should go to great lengths no matterwhat happened,but I knew I could address all the difficulties with a strong-willed heart.Without your recommendation,I wouldn't have regained my passion for study.Thank you again from the bottomof my heart.Yours,Li Hua一、说明文章必分两部分,包括:1.表达感谢;2.分享收获。如两个部分都涵盖,文章段落分明、书写清楚、词数达到要求、表达无太多错误,得分则应在10分以上。分享收获应为自己学到了什么,如果写成了科学家的生介绍、故事分享等不能超过10分。二、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60分的,酌情扣分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,扣1分。三、各档次的给分范围和要求档次描述完全完成试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。第五档应用较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。具备较强的语言运(13~15分)用能力。有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到预期的写作目的。英语参考答案(长郡版)一3
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