名思教育 2024年安徽省初中学业水平考试(题名卷)答案(物理)

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14.答案BC思路点拨由题图可知，R、R和电流表串联，电压表测量R两端的电压。由题可知，当环境温度升高时，R的阻值减小，由欧姆定律在串联电路中的应用可知，电流表的示数增大，由串联电路中的分压原理可知，电压表的示数增大，又因为电压表与电流表的示数的比值等于R的阻值，故电压表与电流表的示数的比值不变。故选BC。三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.答案如图所示(2分)7777777777777716.答案如图所示(2分)7777777777777777777777777777777777四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17.答案(1)左(1分)(2)磁场方向(1分)(3)减小(1分)在磁场中摆动的过程中，导体棒的机械能转化为电能(1分)思路点拨(1)导体棒切割磁感线的方向改变时，电路中的电流方向也会随之改变，因此导体棒向右运动时，则电流计的指针将向左偏转。(2)小杰仅将磁体的N、S极对调，重复上述实验过程，这是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系。(3)导体棒在磁场中自由摆动时，电路中会不断产生电流，这个过程中导体棒的机械能转化为了电能，故其机械能会变小。18.答案(1)取下软管重新安装(1分)(2)①深度(1分)②丙、丁(1分)(3)小(1分)薄(1分)(4)A(1分)思路点拨(1)U形管两边的液面高度不相等，说明压强计内的气压与外界气压不衡，此时应取下软管重新安装。(2)①通过对比题图乙、丙所示的两次实验可以探究液体压强与深度的关系；②通过对比题图丙、丁所示的两次实验可以探究液体压强与密度的关系。(3)U形管两侧液面的高度差对比不明显，此时可以将U形管内的液体更换成密度更小的液体或将橡皮膜更换成更薄的橡皮膜。(4)通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小所利用的实验方法是转化法，“探究电流与电阻的关系时，要控制电压不变”中所涉及的实验方法一3