2023-2024学年度下学期高三年级自我提升二模测试[HZ]答案(数学)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、20242024学年度下学期高三第二次模拟考试试题
    2、2023-2024学年度下学期高三第二次模拟
    3、2024学年第二学期高三模拟测试
    4、2024学年第二学期高三第二次教学质量调测数学试卷
    5、2023-2024学年度下学期高三第三次模拟考试试题答案
    6、2023-2024学年度下学期高三
    7、2024高三年级第二次教学质量检测试题
    8、2023-2024学年第一学期高三摸底考试
    9、2023-2024学年高三二模强化训练卷
    10、2023-2024学年度下学期高三第一次模拟考试试题答案
18.如图13,已知△ABC,根据几何作图的痕迹,解决下列问22.(本小题满分9分)题:甲、乙两个绿化小组各有6名队员,分别按1~6号编号,一段时间内把各名队员的①BE-}植树棵数进行统计并制成如图15所示的尚不完整的统计表和折线统计图。编号(2)若∠COE=68°,则∠ACB=-3:21123456甲组24x+y:5(x1-2图182527282521乙组232719,在面直角坐标系中,有直线ly=m(x十4)一2(m≠0,m为常数)和抛物线G:y=252524aa(x+5)(x-1D(a≠0,a为常数)了my十开m-2-4,一2个植树棵数()直线1经过的定点坐标为〔十,),30………·一甲28(2)若无论m取何值时,直线1与抛物线G总有公共点,则a的取值范围是23.2t252527三、解答题(共7小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)2620.(本小题满分9分)已知整式M=x2-2xd120(1)当x=-1,求整式M的值:3(2)若整式M比整式N大-x2+1,求整式N,23,456编号图15(1)若α=26,请补充完整折线统计图,并从折线统计图上判断哪一组植树情况比较稳定;21.(本小题满分9分)(2)若甲、乙两组植树棵数的中位数相等,求α的最小值,有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动减去m',同时B区就会自动加上2m,且均显示化简后的结果,已知A,B两区初始显示的分别是4和一8,如图14.B区例如:第一次按键后,A,B两区分别显示:23.(本小题满分10分)A区B区如图16,在行四边形ABCD中,AB=AC,点E、F分别在AD、BC上,沿EF4-m2-8+2m图14折叠行四边形,使点A、C互相重合,点B落在点G的位置.(1)从初始状态按2次后,若A区、B区的代数式的值相等,求m的值;(1)连接GF,CE,求证:△CED≌△CFG;(2)已知m≠1,从初始状态按4次后,若把A区的代数式作分子,B区的代数式作(2)若∠BCD=130°,求∠AEF的度数.PD分母得到一个分式,请将这个分式化简。m数学试卷第5页(共8页)数学试卷第6页(共8页)
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