百师联盟 2024届高三二轮复习联考(三)3生物(百X)答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、百师联盟2024高三生物

全国100所名校高考冲刺卷/、【解题分析】在交错区，由于生境的特殊性、异质性、不急定性，毗邻件落的生物可能聚集在这个生境重叠的区域，不但增大了交错区的物种多样性，而且提高了交错区的物种丰富度，A项错误：季节性变化守致交错区的物种组成和空间结构发生改变，群洛外貌按照四季顺序变化的过程，叫作季相更格、一般地说，季相更替并不导致样落发生根本性质的改变，不属于群落演替，B项错误：交借区的环境尔件比较复杂，提高了生产力，能够为更多的动物提供食物和栖息空间，C项正确：环境条件分布不均匀增大了交错区的物种多样性和种佯密度，导致群落的水结构变得更为明显，)项错误。11.A【命题意图】本题以农杆菌转化法为情境，要求学生运用微生物培养、细胞全能性、植物组织培养、转基因中目的基因的导入等必备知识解决相关问题，主要考查学生的实验探究能力、获取信息能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的学科素养，突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。【解题分析】实验中无论是供体细胞的培养、转入的操作还是植物组织培养，都需要严格要求无菌环境，防止污染，A项错误；可以选取橡胶草叶片的圆形小片与农杆菌共同培养，农杆菌会感染叶片，把目的基因转人到叶片细胞中，筛选后，再培养成植株，B项正确；细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体或分化为其他各种细胞的潜能和特性，故叶片细胞发育成新型植株的过程，实现了细胞的全能性，C项正确；根据题图和技术要求可知，用农杆菌转化法获得转基因橡胶草等植物的过程中，需要将组织细胞培育成植物个体，涉及植物组织培养技术，D项正确。12.D【命题意图】本题以具有景天酸代谢途径的植物龙舌兰的代谢类型为情境，要求学生运用光合作用和呼吸作用的基本过程和原理及影响因素等必备知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性，综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】龙舌兰在白天为降低蒸腾作用会关闭气孔，在夜晚能够固定CO2并以苹果酸的形式储存在液泡中，这有利于其适应干旱炎热环境，A项正确；龙舌兰进行光合作用所利用的CO2除了来自苹果酸释放，还有自身细胞呼吸作用产生，B项正确；叶绿体必须在光下才能通过光反应形成NADPH和ATP,因此夜晚也不能进行暗反应，C项正确；上午11点气孔处于关闭状态，因此环境中C)2浓度变化不影响龙舌兰叶绿体中的C3含量，D项错误。13.D【命题意图】本题以原核细胞内乳糖操纵子的表达为情境，要求学生运用基因转录和翻译、基因表达的调控等必备知识解决相关问题，主要考查学生识图的能力、获取信息的能力、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】根据图中信息可知，阻遏物与操纵基因(O)结合后，结构基因不表达，推知，可能是通过抑制RNA聚合酶在模板链上的移动，进而导致结构基因不能表达，A项正确；结合题图分析，位于P区上游的调节基因(I)在有诱导剂和无诱导剂的条件下，均可以表达，B项正确；由于通透酶能够使外界乳糖进入大肠杆菌，因此判断通透酶位于大肠杆菌细胞膜上，能够起到转运乳糖的作用，C项正确；由于乳糖操纵子的存在，大肠杆菌能够把乳糖分解为半乳糖和葡萄糖，因此可以把乳糖作为培养基中唯一的碳源，D项错误。14.A【命题意图】本题以胰岛素的基础分泌和刺激分泌两种模式为情境，要求学生运用胰岛素在血糖调节中的生理作用等必备知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、社会责任的学科崇养，突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】胰岛岽不具有促进肠道内食物消化吸收的作用，A项错误；血糖升高5mi内，胰岛生物学卷参考答案（二）第3页（共6页）【24·(新高考)CC·生物学·CQ】