陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(语文)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、临渭区2024年高三质量检测
    2、临渭区2024年高三第二次教学质量检测
    3、2024陕西省渭南市临渭区高三二模
    4、2024年渭南市临渭区高三一模
    5、临渭区2024至2024学年度第二学期期末
    6、临渭区2024年期末考试卷子
    7、临渭区2024至2024学年度第二学期期末教学质量调研
    8、2023-2024临渭区高中期末考试时间安排
    9、临渭区2024第二学期期末考试
    10、2024年临渭区三模
9:349令59l37,高一语文答案pd3/4量?然而下臣希望君王您在享受快乐时,能考虑到国家以后的事情。《尚书》说:‘在安定的时候要考虑危难的到来。’想到了就有防备,有了防备就没有祸患,谨以此向君王规劝。”15.D(“典雅不俗”错,诗风应是“明白晓畅,通俗易懂”)16.范诗写人们品尝的美味鲈鱼是渔人辛苦劳动得来的,饱含了诗人对那些辛苦劳作的渔民的关切与同情之心,也表达了诗人对“但爱鲈鱼美”的江上人的规劝之意。(3分)郑诗描写了渔民生活的一个典型场景,老人钓鱼,儿孙们煮鱼,在一天辛劳之后,老老小小享受着劳动成果的愉快,表现出渔家的野趣与欢乐。(3分)(意思答对即可)17.(1)可使有勇且知方也(2)如其礼乐以俟君子(3)夫子晒之吾与点也(每空1分,有漏字、错别字、语序错误等,该空不得分)18.①层出不穷②见微知著③简明扼要(每处1分,意思答对即可)19.示例:但很好地避免了学者写科普文通常会出现的枯燥乏味的现象。(修改正确一处1分两处3分)20.运用比喻手法,把读者阅读书籍比喻成吃一顿美味,(1分)生动形象地写出了科普读物精美的设计和插图,图文并茂,给读者带来愉快的享受。(4分)21.A(A项和“五羊”的引号作用相同,都表示特殊称谓;B项表示直接引用;C项表示特殊含义;D项表示强调)22.①其吉祥物都备受关注②良渚玉踪③这些吉祥物是如何诞生的(每处2分,意思答对即可)23.【写作提示】(一)材料解读该作文题由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料属于言论型材料,摘自平为即将出版发行的第六批全国干部学习培训教材作序的一句话。从平给第六批全国干部学习培训教材作序的这句话来看,“道不可坐论,理不能空谈”源自《周礼·冬官考工记第六·总叙》的开篇部分,其原文为:“或坐而论道;或作而行之;或审曲面执,以伤五材,以辨民器;或通四方之珍异以资之;或伤力以长地财;或治丝麻以成之。”后人常用“与其坐而论道,不如起而行之”来表达行动胜于空谈的成事至理。平以“道不可坐论,理不能空谈”为训,旨在强调知行合一、务实笃行、担当作为对各级干部干事创业的重要意义。材料的关键词主要有“道”“理”“坐论”“空谈”“全在于运用”等。审读材料,立意构思,须整体感知上述材料内容及含意,围绕其中的关键词及其内在联系,结合自己对现实生活的观察与体验,来阐发自己的思考与感悟,表达自己的观点,阐述理由;或者抒写自己的感悟,表达自己的理想题干给出“以上材料引发了你怎样的联想和思考”的提示,这样可以说,平的话虽然是针对党员干部学习的,但是可以由此生发出去,联系个人的日常生活,确定立意,阐述自己的联想和思考。如学习要注重实练,生活要注重知行合一,理想要通过奋斗来实现,担当敢为,知行并重,务实笃行,等等。【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·24-506A·(二)参考立意四个品编辑转为Word在线备份下载更多
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