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高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(物理)
2024-05-07 20:22:25
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高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(物理)
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13.(9分)(2)他设计了图乙所示电路测金属线的电阻。如图所示,工人要将货物运送到平台上,由于货物与传送带间的动摩擦因数较小,便用绳①闭合开关S,前,滑动变阻器R的滑片应置于端(填“左”或“右");子拴住货物平行传送带向上拉动。倾斜传送带与水平面夹角0=24°,长度1=4m,向上运动的速②闭合S,后,将单开双掷开关S接1,读出电压表示数和电流表示数;度=1.2ms,货物质量m=20kg,与传送带间的动摩擦因数为0.2,货物可视为质点,最大静摩擦③再将单开双掷开关S,接2,读出电压表示数U,和电流表示数:力等于滑动摩擦力。(取cos24°=0.9,sin24°=0.4,重力加速度g=10m/s)。④则金属丝的电阻Rx=上。(1)货物轻放到传送带的下端,开始阶段工人施加F=60N的拉力,求货物经多长时间能达12.(8分)到与传送带共速;利用如图甲所示的装置探究轻弹簧的弹性势能。弹簧的左端固定,右端与小滑块接触但(2)货物与传送带共速后,工人至少用多大的拉力可以保持货物相对传送带静止。不连接,小滑块位于桌面边缘时弹簧恰好处于原长。向左推小滑块移动距离s后,由静止释放,小滑块向右移动离开桌面落到水平地面上。测出桌面到地面高度,桌边到小滑块落地点的水平距离x。重力加速度为g,则:(1)小滑块离开桌面时的速度大小为一;(2)若改变滑块的质量m,仍将弹簧压缩s后由静止开始释放滑块,测出不同滑块离开桌面后的水平距离:,作上-¥的关系图像如图乙所示。图像的斜率为k,与纵轴的截距为6,则弹簧m压缩s时的弹性势能为;(3)本实验中滑块与桌面间动摩擦因数为,桌面有摩擦对计算弹簧的弹性势能结果(选填“有影响”或“无影响”)。物理试题卷第6页(共8页)物理试题卷,第5页(共8页)
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