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18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一中国共产党和苏维埃政府非常重视儿童教育，把他们看成是“未来红色世界的主人”。苏区儿童实行免费的、义务的和普及的教育政策。苏区小学统称列宁小学，学制最初为六年，1933年改为五年。采用全日制和半日制两种办法，以便让年龄大的能参加生产劳动的儿童编入半日班，半天在校学，半天在家劳动。1933年10月中央教育部发布的《小学课程与规则草案》规定，小学教育的政治水达到了解马克思列宁主义的基础，能了解阶级斗争一般的理论和策略。1934年10月教育人民委员部领布《教则大纲》提出小学教育三原则是：小学教育与政治斗争、生产劳动和儿童创造性发展教育相结合。一摘编自《苏区教育资料选编》材料二十一届三中全会之后，党和政府把普及小学教育当作一件大事来抓。1985年5月27日，中共中央发布《中共中央关于教育体制改革的决定》，《决定》提出制定义务教育法。国务院经过调研，并在很大范围内征求、听取各方面的意见，提出了《义务教育法（草案）》，提交人大常委会审议。1986年4月12日，第六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族都应当接受规定的义务教育。从实际出发，允许办学形式灵活多样，允许几种学制并存，允许义务教育在普及标，准上有所差异。,来一摘编自王炳照《简明中国教育史》(1)根据材料，概括苏区儿童教育和新时期义务教育的相同点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析新时期《义务教育法》颁布的背景。(8分)6而（比Q石、
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