[快乐考生]2024届双考信息卷·第八辑 锁定高考 冲刺卷(一)1试卷及答案答案(语文)

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8.古画的鉴别波视起伏。请结合文本简要说明.(4分〕11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)9.请简要分析文章题目“绝品”的含义。(6分)A“斯亦奇矣”与“刺史颜证奇之”中“奇”的用祛不同。二、古代诗文阅读(35分)B.“贼易之”与“移风易俗”中“易”的含义不同。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）C.“教若为一郎做”与“为设教禁”中“为”的用法相同。阅读下面的文言文，完成1014题。D.“速其父时”与“力有未逮”中“速”的含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)材料一：A.越地人寡恩薄情，当地有劫缚小孩的恶俗，而官府为一已私利放纵不管，导致越地柳先生日：越人少忍，生男女，必货视之。自毁齿以上，父兄需卖以凯其利。不足，则人口减少，很少有人能摆脱做章仆的命运。取他室。束博：格之，至有领机①者，力不胜，皆屈为位。当道相贼杀以为俗。幸得壮大，B.柳宗元的传记散文，大都取材于劳动人民。如《童区寄传》，写得精湛感人，表现了则姆取么萌者。汉官因以为己利，苟得憧，恣所为不问。以是越中户口滋耗，少得自脱。作者本人的正直品格，反映了社会现实。惟童区寄@以十一岁胜，斯亦奇矣。C柳宗元才华横滋，成绩斐然。时人都敬慕他，想与他交往，那些权贵公卿也争着让童寄者，柳州莞牧儿也。行牧且莞，二素贼劫村反接，布囊其口，去逾四十里之虚所他做自己的门生，一致赞誉举荐他。卖之。寄伪儿啃，恐来，为儿恒秋。贼易之，对饮，酒醉。一人去为市，一人卧，植刃道上。D.衡山、湘江以南准备考进士的人，都把柳宗元当作老师。那些接受过他指点的人，童抵但其睡，以绰骨刃，力下上，得绝因税。逃未及远，市者还，得童，大败，将杀查。建都认为他的文章有章法，值得欣赏。曰：“为两郎僮，孰若为一部位耶？彼不我思也。郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计13.把画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)童疑何其睡，以缚背刃，力下上，得德，因税。曰：“与其杀是僮，就若卖之？与其卖而分，教若吾得专焉？甚善。”持童抵主人所。愈来(2)其俗以男女质线，的不时映，子本相侔，则浸为奴婢。缚，牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，复脱。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿14.区寄具有哪些优秀品质？请简要概括。(3分)也，不当为撞。贱二人得我，我幸脱，愿以闻于官。"(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。阅读下面两首诗，完成15-16题。(节选自柳宗元《业区寄传》，有副减)初冬夜饮材料二：杜牧于厚，讳宗元。少精敏，无不通达。建其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。见头角。共后以博学宝词，投集贤股正手，蓝田附。像杰廉悍，赵论延提念支出入经忠百动下梨花一地雪，明年谁此凭闲干？子避质风发枣堂屈其座人。名声大振，一时皆慕与之交。诸公委人，争欲今出我门下，交口荐恭之。东栏梨花苏轼元和中，出为柳州刺史。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”固其土俗，为设教禁，州人梨花淡白柳深青，柳家飞时花满城。顺植。共俗以男女质线，约不时赋，于本相作⑨，则没为奴雄。于厚与设方计，悉今映归。阀怅东栏一林雪，人生看得几清明。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观黎使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。街湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度【注]①准阳多病：汲因屡谏徙为准阳太守，后召上股，这日：“今多孩，力不能任那事。”②此诗作于可观。公元1077年，当时苏轼离开朝廷，在地方为官。东栏：指诗人当时庭院门口的栏杆。(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》，有副减)15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)【注J①减(i)论须。②重：儿蜜。区()寄：姓区名寄。⑧相伴(m6加)：相等。A杜诗首句借汲黯自比，点明独的原因，透露出情思郁结，为全诗莫定感情基调。10.材料二中画波浪线的句子有三处需加句读，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。B.“客袖"已见乡思之切，“侵霜更增迁徙之苦，饱含了多年游宦生涯的辛酸。C苏诗首句以淡白状梨花，以深青状柳叶，以柳青村梨白，突出了梨花之白。(3分)议论证拇囚今古®出入回经史百子回踔房风发国回常屈回其回座人。D.杜诗与苏诗都以梨花为直接描写对象，题材相同，体裁相同，同属于绝句。16.两首诗都写到了“梨花”，但表达的情感不同，请结合全诗简要分析.(6分)高二语文试题第7页（共10页）高二语文试题第8页（共10页）