2024年湖北省新高考信息卷(二)2试题(英语)

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么？根据第一段最后两句“Being humans means一家当地的动物之家等待收养的24只狗和一只we experience all kinds of emotions(情感)，even猫创作了图画。分析句子结构可知空处缺少关those that are painful or uncomfortable such as an-系代词。根据句子可知先行词是24 dogs and oneger,fear and sadness).Accepting these feelings iscat,在从句中作主语，先行词为物。故填that/the most important to us and can help us improvewhichoourselves.”可知，接受这些感受对我们来说最重61.by【解析】句意：学生Winnie Rice写的一封信要且可以提升我们自己。中写道：分析句子结构可知空处缺少介词。根据55.It might bring us power and encourage us to stand本句中“One letter written61 student Winnieup for ourselves.【解析】细节理解题。题干意Rice reads”可知，此处需填表示被动关系的介为：根据图表I愤怒如何帮助我们？根据图表1词。故填by。第3点“When you feel angry,it might bring you62.and【解析】句意：我喜欢散步和在外面玩。分power and encourage you to stand up for yourself."析句子结构可知空处缺少连词。根据句中前后可知，当你感到愤怒时，它可能会给你力量并鼓语境可知此处表示并列关系。故填and。励你为自己挺身而出。63.letters【解析】句意：据Kensey Jones老师说，她56.Because people who allow themselves to feel differ-的学生们都很兴奋地写像这样的信。分析句子ent kinds of feelings are often more at peace.结构可知空处缺少名词。根据上文“Forty-wo析】细节理解题。题干意为：根据第二段，为什么second-graders from an American school created我们应该感受不同的感受？根据第二段最后一heartwarming letters..”可知，此处应填“信”。此句可知，允许自己有不同感受的人通常更静。处为letters的同词复现。故填letters。57.By allowing ourselves to feel painful emotions.64.be【解析】句意：一定有很好的家庭去帮助这些【解析】细节理解题。题干意为：我们应该如何可怜的动物。分析句子结构可知空处缺少be动避免由痛苦情绪引起的鲁莽行为？根据第三段词。此处考查There be句型，根据“must”可知此第二句可知，允许自己感受痛苦的情绪，那么这处应填be动词原形。故填be。些情绪就不太可能爆发并导致鲁莽的行为。B.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了母亲58.Notice and examine the uncomfortable feelings.从小督促作者和妹妹给远在千里之外的亲人写信，通【解析】总结归纳题。题干意为：请完成表格Ⅱ过这种方式维系亲人之间的联系，尽管作者一开始不的空白处。根据第四段第一句“When you meet情愿，但渐渐地，作者开始享受这个过程，并通过信件situations that make you feel uncomfortable,noti-了解了家族。最后作者领悟到：无论身在何处都不能cing and examining the uncomfortable feelings in忘了自己的根在哪里，这是母亲留给他的宝贵财富。your body is the first thing you should do..”可知，65.our【解析】句意：我妈妈带着我和我妹妹离开图表2空白处应填注意并检查不舒服的感受。了家乡，我们去了另外一个城市。分析59.I think they're helpful.Because they can help us句子结构可知，空处缺少形容词性质的词；根据better deal with emotional issues and better deal句意并结合备选词汇可知，应是离开了我们的家with challenges in life../..【解析】开放性试乡，应用we的形容词性物主代词形式。故题。题干意为：你怎么看待不适感？你为什么这填our。么认为？本题为开放性试题，答案不唯一，言之66.were asked【解析】句意：每个月的最后一个星有理即可。期天，我们会被我们的母亲给乡下的亲八、A.【主旨大意】本文是一篇应用文。主要讲述了人写信。分析句子结构可知，空处缺少谓语动一所学校的孩子们从流浪动物的角度写信为它们寻词；并结合备选词汇可知，母亲应是要求我们给找收养家庭。旨在引导学生要积极培养同情心和爱家乡的亲人写信，应用动词ask;主语we和ask心，关心和帮助需要帮助的动物，为社会做出贡献。之间为逻辑上的动宾关系，再根据上下文的时态60.that/which【解析】句意：与此同时，他们还为在“On the last Sunday of every month”可知，句子应6